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español - Global Water Partnership

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Documentación de las enseñanzas extraídas<br />

Para mejorar la prevención y la preparación es esencial analizar los desastres del pasado y extraer enseñanzas<br />

de ellos. Es importante que el análisis de los daños comience ya antes del comienzo de las operaciones de<br />

limpieza, cuando las huellas de lo sucedido son todavía visibles. Documentar la extensión del área inundada<br />

y el nivel de la crecida, y actualizar en consonancia los mapas de riesgo, es importante para prepararse<br />

frente a crecidas futuras, para decidir vías de evacuación y lugares de refugio, y para planificar los usos de<br />

la tierra en el futuro. Si se comienza suficientemente a tiempo, la información documental y los resultados<br />

de las enseñanzas extraídas pueden utilizarse ya en la fase de reconstrucción. Además de documentar el<br />

desastre, es necesario documentar también las operaciones de rescate, a fin de optimizar las operaciones<br />

futuras. Las tareas de documentación y análisis podrían encomendarse a expertos externos que obtengan<br />

información de las organizaciones comunitarias implicadas, ya que las autoridades locales suelen estar<br />

demasiado ocupadas con las reparaciones urgentes.<br />

2.3 Reducción de la vulnerabilidad y mejora de la capacidad de recuperación<br />

Como ya se ha señalado, la vulnerabilidad de una comunidad está determinada por condiciones de orden<br />

material, organizativo y comportamental. Estas condiciones, reforzadas por determinados factores sociales<br />

como la pobreza, el género, los medios de subsistencia, etc., crean una serie de complejos factores que<br />

contribuyen a la vulnerabilidad. La eficacia de las medidas de reducción de la vulnerabilidad y de consolidación<br />

de la capacidad de recuperación de la sociedad puede afianzarse analizando adecuadamente la vulnerabilidad<br />

e identificando los factores subyacentes que contribuyen a su agravación. Las intervenciones específicas<br />

que se practiquen en un área determinada para reducir la vulnerabilidad se decidirán en función de:<br />

• Las actividades económicas y el grado de desarrollo del lugar<br />

• La frecuencia e intensidad de las crecidas en esa área<br />

• Las características de la tierra y del uso de la tierra (por ejemplo, en función de explotaciones agrarias<br />

que necesiten ser ocasionalmente anegadas, o de tierras desarrolladas que deban ser protegidas<br />

durante todo el año)<br />

• Efectos previstos de las actividades de desarrollo en otras áreas<br />

• Demanda de recursos a nivel de cuenca<br />

Hay que tener presente que las condiciones que determinan la vulnerabilidad, y en particular las condiciones<br />

materiales, pueden mejorarse mediante un desarrollo económico general, están influenciadas por diversos<br />

tipos de políticas de desarrollo, y quedan en gran medida fuera del ámbito de las políticas de gestión de<br />

crecidas. En la Tabla 3 se indican algunas estrategias para mejorar esas condiciones en el marco de las<br />

políticas de gestión de crecidas.<br />

2.3.1 Mejora de la capacidad de recuperación en relación con los medios de subsistencia<br />

La capacidad de recuperación es el potencial de las personas o de la colectividad para hacer frente a<br />

situaciones adversas. Uno de los aspectos más importantes de esa capacidad es la mejora de la seguridad de<br />

los medios de subsistencia, que depende de las competencias y de la existencia de medios de subsistencia<br />

alternativos en situaciones críticas. Una línea de actuación consistiría en adaptar los medios de subsistencia a<br />

los riesgos de crecida. Se trataría, desde ese punto de vista, de identificar y establecer medios de subsistencia<br />

alternativos para la temporada de lluvias y/o medios que permitan incrementar los ingresos. Será necesario<br />

emprender programas especiales de mejora de las competencias y de formación para el desarrollo a fin de<br />

27<br />

Aspectos sociales de la reducción de riesgos de crecida

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