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210 - ...Y SUS INTERPRETACIONES<br />
La recomendación freudiana de abordar cada caso como<br />
nuevo, suspendiendo cualquier saber que pudiese haber sido<br />
depositado a partir de los primeros <strong>des</strong>ciframientos, muestra<br />
que no hay un universal que pueda fundar la interpretación. No<br />
hay un producto final que se adquiera de la suma de los <strong>des</strong>ciframientos,<br />
pero así y todo, hay algo que el analista debe saber.<br />
En 1973, en el Epílogo del Seminario Los cuatro conceptos<br />
fundamentales del psicoanálisis, Lacan se refiere al psicoanalista<br />
como aquel que tiene el deber de interpretar. Por lo tanto,<br />
hay allí un imperativo ético que sostiene la tarea del analista:<br />
en que, lo que él tiene que saber ordena el deber de interpretar<br />
(ordenar ahí en el doble sentido de poner en orden y de reforzar<br />
el imperativo).<br />
En 1967, Lacan indica que lo que el analista tiene que saber:<br />
“Lo que él tiene que saber puede ser delineado con la misma relación<br />
“en reserva” según la cual opera toda lógica digna de ese<br />
nombre. Eso no quiere decir nada “particular”, pero eso se articula<br />
en cadena de letras tan rigurosas que, a condición de no fallar<br />
ninguna, lo no-sabido, se ordena como marco de un saber”. 4<br />
En el Epílogo de 1973, Lacan introduce el deber de interpretar<br />
del analista al hablar de lo escrito: “No estaría mal que se entendiese<br />
el leerse adecuadamente entre los que tienen el deber de<br />
interpretar. Que sea justamente la palabra donde no se lee lo que<br />
dice es algo que sobresalta al analista una vez pasado el momento<br />
en que se obstina ¡oh! en la escucha hasta no tenerse en pie”. 5<br />
Lacan prosigue recordando la anécdota freudiana sobre Cracovia,<br />
y añade un poco más adelante: “Pero la función de lo escrito no<br />
está entonces, en la guía sino en la propia vía férrea. Y el objeto<br />
(a), tal como lo escribo, es el riel por donde llega el plus-degozar<br />
aquello con que se habita y aun se abriga la demanda que<br />
hay que interpretar”. 6<br />
Si la demanda que hay que interpretar, habita y se abriga en<br />
el objeto a, tenemos ahí una referencia precisa de la diferencia<br />
4 Ibid. p. 208-209.<br />
5 Lacan, Jacques (1964), El Seminario, Libro XI, Los cuatro conceptos fundamentales<br />
del psicoanálisis, Paidós 1973, p. 288.<br />
6 Ibid. p. 289