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Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional ...

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a) Cuarta Unidad: .- Primera Guerra Mundial (1914-1918)<br />

b) Propósitos:<br />

El alumno compren<strong>de</strong>rá las causas, el <strong>de</strong>sarrollo y las consecuencias <strong>de</strong> la guerra, como el proceso culminante <strong>de</strong>l reparto imperialista <strong>de</strong>l mundo y <strong>de</strong><br />

Europa<br />

HORAS CONTENIDO DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BIBILIOGRAFÍA<br />

10 1.- Antece<strong>de</strong>ntes. Estallido <strong>de</strong>l conflicto Se establecerán las causas <strong>de</strong> la primera Guerra<br />

Mundial, la Paz Armada y el proceso <strong>de</strong> las alianzas.<br />

El pretexto <strong>de</strong> Sarajevo y la postura que tomaron<br />

Rusia y Alemania ante la disputa servio-austriaca<br />

A partir <strong>de</strong> sus conocimientos previos los<br />

alumnos resumirán los temas vistos y a<br />

partir <strong>de</strong> ellos establecerá las causas <strong>de</strong><br />

la guerra se obtendrá un texto <strong>de</strong><br />

introducción <strong>de</strong> la primera Guerra<br />

Mundial.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

El docente apoyada por un mapa<br />

conceptual explicará el proceso que dio<br />

inicio al conflicto, como el pretexto <strong>de</strong><br />

Sarajevo, la postura que tomaron los<br />

países involucrados, así como los<br />

motivos por los cuales los <strong>de</strong>más países<br />

participaron en él.<br />

El docente presentará una red<br />

conceptual en la cual se apoyará para<br />

explicar el tema. Los alumnos elaborarán<br />

91

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