Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional ...

HORAS CONTENIDO DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BIBILIOGRAFÍA
10 5.- La Independencia de Iberoamérica Se comprenderán los movimientos de independencia
de Iberoamérica como la suma de influencias que se
derivaron de todos los acontecimientos y
movimientos que se registraron en Europa en la
misma época
Elaboración de un mapa histórico en el que
se ubiquen los países que registraron este
proceso histórico
Bajo la dirección del docente los alumnos
elaborarán un mapa conceptual con las
características, personajes y
acontecimientos relevantes del hecho
histórico.
En clase se debatirá la influencia que
tuvo el movimiento de la independencia
de las trece colonias inglesas, la
revolución francesa y el imperio
napoleónico, en la independencia de
Hispanoamérica. El docente será el
moderador, los alumnos por equipo
escribirán sus conclusiones y las leerán a
todo su grupo.
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c) Bibliografía:
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