Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional ...

Programa de: Historia Universal III
Unidad V: primera Guerra Mundial (1914-1918)
Propósitos: Que el alumno analice y entienda la Guerra como consecuencia de los conflictos suscitados por el reparto imperialista del mundo y se analicen
las diferencias internacionales derivadas por la reestructuración de las fuerzas internacionales y la importancia de la Revolución Rusa.
Horas Contenido Objetivo del contenido Recursos didácticos Estrategias Didácticas Bibliografía
Se sugiere:
12 1. Antecedentes.
2. Estallido del conflicto.
Que se estudien y analicen las
causas en el periodo denominado la
“paz armada” y comprendiendo
como influyó el sistema de alianzas.
Se identificarán las principales
características del conflicto serbioaustriaco
y la posición de Rusia y
Alemania.
Pizarrón, documentales de la
época revistas sobre el
periodo, libro de texto,
material en línea (página web
Internet, Biblioteca virtual)
Una exposición teórica
destacando las principales
características del
conflicto.
Con base en lecturas se
elaborarán mapas de los
diferentes frentes de
batalla, resaltando los
intereses económicos y
políticos.
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3-Desarrollo de la Guerra.
Que se identifiquen las diferentes
etapas de la guerra y las posiciones
en los frentes oriental y occidental,
la guerra de trincheras y la
submarina.
Se realizaran cuestionarios
cuya finalidad será
fortalecer los
conocimientos.
Tentativamente se
proyectaran
documentales, y los
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