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ÁREA DE APRENDIZAJE: CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANÍA • Los problemas fronterizos de Venezuela: caracterización análisis, perspectivas y valoración. • Relación de integración de Venezuela con países de América: CAN, Convenio Andrés Bello, MERCOSUR, PETROCARIBE, ALBA, PETROSUR, PETROANDINA, CARICON, ALADI, ALAC, TRIAL, OPEP. • Relaciones de integración con el Medio Oriente, Europa y África. • Venezuela y el Tratado de Kyoto. Papel de Venezuela en la lucha ambientalista mundial en los esfuerzos de integración bajo los lazos de hermandad, justicia y equidad entre los pueblos del mundo. • Realidad política, social y económica de Venezuela en el siglo XXI. Análisis. • Análisis y caracterización el pensamiento democrático venezolano. • La revolución bolivariana como plataforma de un proceso participativo, protagónico, democrático y corresponsable. • Movimientos de emancipación, guerras civiles y conflictos sociales en el mundo actual. Búsqueda de la paz. Análisis y perspectivas. • Modo de actuación y ciudadanía venezolana a partir de reconocimiento de la diversidad, lo pluricultural, multiétnico y lo protagónico. • Planes, Programas y Proyectos en el marco del Estado venezolano. Geopolítica internacional. • Frentes geopolíticos: Caribe, Atlántico, Amazónico y Andino. Características. Tratados internacionales. • Organización operativa de los componentes de la Fuerza Armada Nacional. Guarnición militar y sus instalaciones. La Reserva: organización, misión y funciones. • Organismos encargados de coordinar la seguridad y defensa integral de la nación: CODENA y IAEDEN. Estructura y funciones. • División del territorio nacional para la seguridad y defensa integral de la Nación. • La defensa civil. Objetivos en tiempos de paz y guerra. Organización y funcionamiento. Habilidades y destrezas militares. 82
Componente: igualdad, equidad e inclusión social. • Los fundamentos éticos y los principios morales en la acción social y comunitaria dentro de la sociedad venezolana. Importancia. • Visión reflexiva como actor cognoscente de la sociedad venezolana. • La ética y la política en el ciudadano venezolano y la ciudadana venezolana. • Participación protagónica en los procesos culturales y su relación con la formación ciudadana. • Las misiones educativas y sociales en el país. Búsqueda de la justicia social. Valoración. 83
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República Bolivariana de Venezuela
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Índice Prólogo………………
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las pasadas, presentes y futuras ge
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A manera de presentación “Educar
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formar un ser social conocedor y co
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el bien común, y los diversos tipo
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• Realizar actividades físicas a
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comprensión del ser humano como un
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Estructura Curricular de Liceos Bol
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Ejes Integradores Ambiente y Salud
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Ejes Integradores Ambiente y Salud
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5.- Áreas de aprendizaje por año.
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• Análisis sintáctico de las pa
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• Prevención de enfermedades ind
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Estudio de patrones, formas y dise
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Page 120 and 121: Proyecto Educativo Nacional. (1999)
Page 122: Zamora, Ezequiel (1859). Decretos y
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