Curricular de Liceos Bolivarianos - Ministerio del Poder Popular ...

• La recreación como medio de integración entre la comunidad y la
institución educativa.
Componente: el deporte como medio de desarrollo de habilidades y
destrezas especificas para la práctica de técnicas y tácticas en las
diferentes disciplinas, en función de la formación integral y la
diversidad cultural.
• Pruebas diagnósticas de destrezas deportivas.
• Juegos predeportivos.
• Deportes colectivos (fundamentos técnicos).
• Deportes individuales (técnicas de ejecución).
• Deportes indígenas y afrodescendientes.
• El ajedrez (como desarrollo del pensamiento lógico). Reglamento
y aplicación.
• Organización deportiva escolar, parroquial, municipal, distrital,
regional, nacional e internacional.
• Participación en la organización de eventos.
Componente: la actividad física y la recreación como medio que
permita concienciar sobre los daños causados por el consumo de
tabaco, alcohol, droga y otros problemas sociales en deterioro de la
calidad de vida del ser humano tanto en zonas indígenas, rurales
y urbanas.
• Valor social y educativo de la actividad física y la recreación.
• Prevención del embarazo en el adolescente y consumo de
sustancias nocivas para la salud.
• Promover la actividad física y la recreación como fortalecimiento de
la calidad de vida del ser humano.
• Uso productivo del tiempo libre.
• Efectos del consumo de sustancias nocivas para el desarrollo del
ser humano y su entorno.
62