Curricular de Liceos Bolivarianos - Ministerio del Poder Popular ...
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ÁREA DE APRENDIZAJE:<br />
SER HUMANO Y SU INTERACCIÓN CON OTROS COMPONENTES DEL AMBIENTE<br />
Finalidad: analiza el funcionamiento integrado <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong>l ser<br />
humano, para el mantenimiento <strong>de</strong> la salud integral y la importancia<br />
<strong>de</strong> la variabilidad genética, diversidad y adaptación <strong>de</strong> los seres vivos,<br />
fenómenos, relaciones y problemas <strong>de</strong>l ambiente, como principio<br />
fundamental para la preservación <strong>de</strong> la vida, a partir <strong>de</strong> la comprensión<br />
<strong>de</strong>l ser humano como un componente más <strong>de</strong>l ecosistema.<br />
Componente: el ser humano consigo mismo.<br />
• El ser humano y su funcionamiento: tejido óseo, muscular, sistema<br />
digestivo, circulatorio, respiratorio, excretor y endocrino.<br />
• Principios éticos y valores morales relacionados con la conciencia<br />
humana para la preservación <strong>de</strong> la vida individual y colectiva, en las<br />
acciones diarias.<br />
• Educación nutricional. Normas para la preparación y manipulación<br />
<strong>de</strong> alimentos. Consecuencias.<br />
• Etapas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l ser humano: juventud. Proyecto <strong>de</strong> vida.<br />
Discusión <strong>de</strong> problemas socio-afectivos extraídos <strong>de</strong> la vida.<br />
• Higiene personal: importancia <strong>de</strong>l aseo para la apariencia.<br />
Componente: el ser humano con sus semejantes y otros seres vivos.<br />
• Unidad y diversidad <strong>de</strong> los seres vivos <strong>de</strong> los Reinos Plantae y<br />
Animal: estructura, adaptación y función <strong>de</strong> un organismo<br />
representativo <strong>de</strong> cada grupo. Importancia en la sociedad.<br />
• Estudio <strong>de</strong> las especies representativas <strong>de</strong> la flora y la fauna <strong>de</strong><br />
interés productivo. Símbolos naturales <strong>de</strong> Venezuela.<br />
• I<strong>de</strong>ntificación y nombres <strong>de</strong> las especies <strong>de</strong> la flora y la fauna<br />
representativas <strong>de</strong> la región. Especies en Venezuela en peligros <strong>de</strong><br />
extinción. Causas y posibles consecuencias.<br />
• Educación para la sexualidad responsable. Métodos<br />
anticonceptivos.<br />
• Prevención <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s individuales y colectivas: transmisibles<br />
y no transmisibles. Estados <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> la población venezolana.<br />
• Prevención ante riesgos laborales. Leyes <strong>de</strong> riesgos laborales.<br />
• Medidas <strong>de</strong> <strong>de</strong>salojo en caso <strong>de</strong> eventos naturales o provocados.<br />
• Higiene colectiva: importancia <strong>de</strong> mantener los espacios<br />
públicos limpios.<br />
• Educación y seguridad vial: disposiciones legales.<br />
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