Curricular de Liceos Bolivarianos - Ministerio del Poder Popular ...
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(economía, población y geopolítica regional). Organización político<br />
territorial <strong>de</strong>l territorio, espacio marítimo, entre otros.<br />
• Elementos geográficos <strong>de</strong>l continente europeo. Aspectos físicos<br />
(clima, relieve, hidrografía, geología, suelos). Aspectos humanos<br />
(economía, población y geopolítica regional). Organización político<br />
territorial <strong>de</strong>l territorio, espacio marítimo, entre otros.<br />
• Elementos geográficos <strong>de</strong>l continente oceánico. Aspectos físicos<br />
(clima, relieve, hidrografía, geología, suelos). Aspectos humanos<br />
(economía, población y geopolítica regional). Organización político<br />
territorial <strong>de</strong>l territorio, espacio marítimo, entre otros.<br />
Componente: el arte y su patrimonio como expresión<br />
cultural universal.<br />
• El lenguaje artístico. El arte y su significación para el ser humano.<br />
• Los elementos <strong>de</strong> la expresión plástica: color, valor, textura, línea.<br />
• La percepción visual. Leyes y principios.<br />
• El espacio, el sonido, el ritmo y el movimiento en las<br />
manifestaciones artísticas.<br />
• El círculo cromático y sus aplicaciones.<br />
• Las manifestaciones artísticas como expresión <strong>de</strong>l <strong>de</strong>venir histórico<br />
<strong>de</strong> la humanidad.<br />
• El dibujo y la pintura como manifestaciones <strong>de</strong> las artes plásticas.<br />
La cerámica, la artesanía y el grabado.<br />
• La escultura y la arquitectura: sus relaciones con el contexto social<br />
y como reflejo <strong>de</strong>l sentir humano.<br />
• Las artes escénicas, la dramatización y el cine (séptimo arte) como<br />
representaciones <strong>de</strong> la vida humana.<br />
• La danza y su vínculo con el <strong>de</strong>sarrollo humano.<br />
• El arte <strong>de</strong> la música en la evolución histórica social <strong>de</strong><br />
la humanidad.<br />
• El diseño grafico y su importancia en la formación estética <strong>de</strong>l nuevo<br />
republicano y la nueva republicana.<br />
• Conocimiento, apropiación y conservación <strong>de</strong>l patrimonio históricocultural<br />
a nivel mundial, utilizando para ello la tecnología.<br />
• Manifestaciones artísticas <strong>de</strong> su localidad <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l espacio<br />
educativo. Misión y acciones <strong>de</strong>l Estado relacionadas con la cultura<br />
y las artes. Instituciones culturales <strong>de</strong> la comunidad.<br />
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