Curricular de Liceos Bolivarianos - Ministerio del Poder Popular ...
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Ejes Integradores<br />
Ambiente y<br />
Salud Integral<br />
Interculturalidad<br />
Tecnología <strong>de</strong> la<br />
Información y<br />
Comunicación<br />
Trabajo Liberador<br />
ÁREA DE APRENDIZAJE<br />
COMPONENTES<br />
PILARES<br />
SER HUMANO Y<br />
SU<br />
INTERACCIÓN<br />
CON OTROS<br />
COMPONENTES<br />
DEL AMBIENTE<br />
El ser humano<br />
consigo mismo.<br />
El ser humano con<br />
sus semejantes y<br />
otros seres vivos.<br />
El ser humano en<br />
el ecosistema.<br />
Apren<strong>de</strong>r a<br />
Crear<br />
Apren<strong>de</strong>r a<br />
Convivir y<br />
Participar<br />
Los procesos<br />
matemáticos y su<br />
importancia en la<br />
comprensión <strong>de</strong>l<br />
entorno.<br />
Apren<strong>de</strong>r a<br />
Valorar<br />
Apren<strong>de</strong>r a<br />
Reflexionar<br />
“…Si mi compromiso es realmente con el hombre concreto, con la causa <strong>de</strong> su humanización, <strong>de</strong> su<br />
liberación, no puedo por ello mismo prescindir <strong>de</strong> la ciencia ni <strong>de</strong> la tecnología…”<br />
Paulo Freire<br />
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