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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO - Morgan Hill Unified School District

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ecibir la queja, el estudiante, empleado, u otra persona que es acusado de violar la<br />

póliza se le informara de la queja. No se revelara la identidad de la persona que<br />

pone la queja a lo máximo posible, y cuando sea apropiado. El Coordinador de<br />

Conformidad se reunirá con las partes afectadas dentro de los siguiente cinco (5)<br />

días del recibo de la queja.<br />

2. Quejas Contra los Estudiantes<br />

Al final de la investigación de la queja registrada contra un estudiante, el<br />

Coordinador de Conformidad determinara si una violación a la póliza ha ocurrido<br />

y, si así es, la acción correctiva apropiada. Acción correctiva puede incluir,<br />

aconsejar, advertir, o iniciación de otro curso en el proceso disciplinario contra el<br />

estudiante.<br />

3. Quejas Contra Empleados<br />

Al término de la investigación de la queja registrada contra un empleado, el<br />

Coordinador de Conformidad determinara si una violación a la póliza ha ocurrido<br />

y, si es así, la acción correctiva apropiada. Acción Correctiva puede incluir<br />

conserjería, advertencia, o iniciación de otro proceso disciplinario contra el<br />

estudiante.<br />

4. Seguridad<br />

El Coordinador de Conformidad también será responsable por tomar cualquier<br />

acción apropiada, cuando sea indicado, para asegurar la seguridad de todas las<br />

partes durante el proceso de investigación. La evaluación y determinación de tales<br />

acciones incluirán, pero no están limitados a preocupaciones de seguridad física,<br />

protección confidencial, y cualquier otra venganza potencial.<br />

5. Reporte del Incidente<br />

El Coordinador de Conformidad preparara un reporte escrito (referida aquí como<br />

“Reportaje del Incidente”) de las siguientes quejas verbales o escritas por o<br />

discriminación contra estudiantes relacionadas con la orientación o identidad<br />

sexual actual o percibida: (a) cada y toda queja de acoso físico reportado por un<br />

estudiante o por otra persona que vio o escucho dicho acoso; (b) cada y toda queja<br />

de acoso o discriminación verbal reportado por un estudiante demandante; (c) dos<br />

o mas incidentes o reportes de acoso o discriminación verbales por testigos o<br />

personas que supieron de dicho acoso de segunda mano. Cada Reporte de<br />

Incidente deberá incluir:<br />

I. El nombre de la persona que hace la alegación y, si es diferente, el nombre<br />

de la supuesta victima;<br />

II. La naturaleza de la alegación y el día del supuesto incidente;<br />

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