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demandas de la actual sociedad, destinada a ser sucursal
de la “casa matriz”. En consecuencia, la educación en
sus distintos niveles responde a esos objetivos neocoloniales,
así como la televisión, el cine, la radio, la gran
prensa y demás medios de co¬municación de masas;
las artes y las letras se cultivan mirando más hacia el
mercado, que en función de las luchas transformadoras
en la que está empeñada la clase obrera y nuestro pueblo
en general, inclinándose preferentemente a satisfacer
necesidades estético-morales de la burguesía, de la
pequeña burguesía y a veces solamente de un sector de
ambas: su intelectualidad. El mismo folklore va cayendo
en manos de quienes lo manejan con mero sentido comercial.
No escapamos tampoco, al igual que ocurre
en otras naciones, de la “compra de cerebros” por Universidades
e instituciones norteamericanas, como una
forma más de descapitalización de nuestros países.
Con respecto a la Unidad Sindical:
Al comienzo de este capítulo hicimos referencia a
las variantes positivas operadas en los últimos tiempos
con respecto a la Unidad Sindical, hecho por demás
alentador dentro de las perspectivas de lucha de los
trabajadores venezolanos. Sin embargo es necesario
precisar hasta dónde se ha avanzado en este camino de
la unidad y cuáles siguen siendo los obstáculos que impiden
su pleno desarrollo, pues sólo así tendremos una