Tesis Doctoral Ma del Rosario de la Riestra.pdf - Universidad ...

“Estudio sobre las posibilidades de las “plataformas para educación virtual” (e.learning) en el
aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño de sistemas educativos.”
La mayoría de los entrevistados ha participado grupalmente, especialmente a través del
Chat o del Foro. Cabe destacar que un entrevistado, si bien finalizó el cursado, no
participó por medio de ninguna de las herramientas, de lo cual se puede inferir que no
constituía un objetivo del curso. Asimismo, las mismas son calificadas muy
positivamente por todos.
Dentro del grupo entrevistado se destaca que hay poca participación activa de los
alumnos, aunque reconocen la disponibilidad y trabajo de los tutores y profesores
referido a consultas. No hay intercambio, ni apertura a la participación desde las mismas
propuestas pedagógicas, manifestando un bajo nivel de interacción y construcción
colectiva.
9)- Para que una persona pueda dialogar debe aprender a...
Escuchar (4)
Respetar la diferencia de opinión (2)
Conclusión:
La importancia de la escucha y el respeto de la opinión y la posibilidad de expresarse
del otro son reconocidas verbalmente, por los entrevistados con lo que se puede
reconocer la disponibilidad de “estar con el otro” y relacionarse.
10)- En comparación con la modalidad presencial, ¿qué ventajas y/o desventajas le
encuentra al e-learning
• Ventajas con respecto a lo presencial:
- Organización personal para los tiempos de estudio (3): “Ventajas: estudiar desde mi
casa; organizar tiempo y espacio según mis posibilidades.”
- Sin límites espaciales (3): “En realidad a mi entender es más ventajoso ya que podes
realizarlo desde cualquier lugar”.
- Asistencia permanente del docente (1): “Es por ahí el contar con el profesor cuando al
tener el tema y trabajarlo surge la duda y la consulta inmediata”
• Desventaja con respecto a lo presencial
- Contacto personal (2): “Desventajas: es importante también el contacto personal con
los docentes / tutores; a veces se hace más claro lo que se desea transmitir.”
- Aclaraciones del docente (1): “cualquier duda se aclara en ese momento”
• “No tengo experiencia presencial” (1)
María del Rosario de la Riestra 225