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Tesis Doctoral Ma del Rosario de la Riestra.pdf - Universidad ...

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“Estudio sobre <strong>la</strong>s posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s “p<strong>la</strong>taformas para educación virtual” (e.learning) en el<br />

aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño <strong>de</strong> sistemas educativos.”<br />

- Conocimientos avanzados <strong>de</strong> Office: 0<br />

- Conocimientos <strong>de</strong> Office, Internet y otras herramientas <strong>de</strong> comunicación y<br />

co<strong>la</strong>boración: 4<br />

- Conocimientos <strong>de</strong> sistemas avanzados: 1<br />

- Otros: 1<br />

2)- ¿Adquirió nuevas habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación y co<strong>la</strong>boración al estudiar vía e-<br />

learning con el Campus Virtual Punto edu<br />

Todos respondieron afirmativamente.<br />

3)- ¿Por qué <strong>de</strong>cidió estudiar bajo <strong>la</strong> modalidad e-learning<br />

- Por <strong>la</strong> posibilidad en <strong>la</strong> Organización Personal <strong><strong>de</strong>l</strong> Tiempo (2): “Al ser <strong><strong>de</strong>l</strong> interior <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> provincia <strong>de</strong> Santa Fe es una posibilidad <strong>de</strong> postitu<strong>la</strong>rme sin tener que viajar,<br />

manejando mis tiempos y horarios”.<br />

-Por <strong>la</strong> Posibilidad <strong>de</strong> estudiar en cualquier lugar (2)<br />

-Por los Contenidos <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos (1)<br />

-Por Limitaciones <strong>la</strong>borales (1)<br />

Conclusión:<br />

Como propuesta <strong>de</strong> educación a distancia se ha valorado más <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> organizar<br />

el tiempo <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> modo personal. Los entrevistados justifican esto <strong>de</strong>bido a<br />

ocupaciones <strong>de</strong> índole familiar o <strong>la</strong>boral.<br />

Vincu<strong>la</strong>do a esto, <strong>la</strong>s herramientas asincrónicas (correo electrónico, foro) son <strong>la</strong>s más<br />

utilizadas, por lo cual sostienen que son necesarios los conocimientos referidos al uso<br />

<strong>de</strong> dichas herramientas.<br />

4)- ¿Se presentaron dificulta<strong>de</strong>s vincu<strong>la</strong>das con esta modalidad <strong>de</strong> estudio<br />

<strong>Ma</strong>ría <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>Rosario</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Riestra</strong> 221

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