Tesis Doctoral Ma del Rosario de la Riestra.pdf - Universidad ...

“Estudio sobre las posibilidades de las “plataformas para educación virtual” (e.learning) en el
aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño de sistemas educativos.”
Otra docente señala una gran limitación que tienen las plataformas que es su
imposibilidad de representar la vida institucional para que los que las utilizan puedan
“experimentar” la vida universitaria:
“… en muy pocos casos las plataformas reproducen las instituciones…la institución yo
creo que requiere… poner las personas en juego, de generar los espacios, un espacio
que sea el espacio de la carrera, un espacio que sea un espacio de la institución donde
la persona que nunca venga a la institución, tenga una visión… la institución la esta
formando las personas con sus propios problemas, las cuestiones políticas y de gestión,
ahí no se las ve en principio traducidas porque lo que se manejan son contenidos de
aprendizaje, como si fueran aulas asépticas… todavía falta ese proceso de
institucionalización… de la educación virtual, desde esta mirada de la universidad
como educación virtual…la “vida institucional”, es como que me parece que todavía
no, eso que circula por los pasillos, me parece que todavía eso es lo más difícil” (E 1-1)
En cuanto a las oportunidades que puede ofrecer esta modalidad, una docente reconoce
que “es más aplicable a cursos de postgrado” (E 1-3) ya que la aprobación por parte de
la universidad y su puesta en funcionamiento es más ágil y tiene menos requerimientos,
lo cual implica también una limitación.
Asimismo, una docente describe algunos requisitos necesarios, tanto operativos a nivel
de formación de personal, de recursos tecnológicos como de gestión, para que se
implementen las plataformas para educación virtual en el contexto universitario
tradicional actual,
“…se puede integrar perfectamente. Pero depende de una voluntad institucional de
capacitar a los docentes, porque evidentemente esto no es una cosa que vos le das la
herramienta y el docente al toque sabe como organizar un curso, porque es una
formación especifica, no es lo mismo que dar una clase en el aula... dependería también
de seleccionar una herramienta adecuada, que soporte una cierta cantidad de alumnos
como tiene una universidad, Tenes que tener una buena base de datos, también habría
que ponerse un buen sistema de servidores, de todas esas cosas. Y además una voluntad
institucional de implementarlo, cosa que no se si en este momento esta dada.” (E 1-6)
• Entrevista a Desarrolladores y diseñadores de plataformas
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