Tesis Doctoral Ma del Rosario de la Riestra.pdf - Universidad ...

“Estudio sobre las posibilidades de las “plataformas para educación virtual” (e.learning) en el
aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño de sistemas educativos.”
- Tareas: Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la
calificación máxima que se le podrá asignar. Los participantes pueden subir sus
tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en que
se han subido. Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede
ver claramente el tiempo de retraso. Para cada tarea en particular, puede
evaluarse a la clase entera (calificaciones y comentarios) en una única página
con un único formulario. Las observaciones del profesor se adjuntan a la página
de la tarea de cada estudiante y se le envía un mensaje de notificación. El
profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su
calificación (para volver a calificarla).
- Recursos: toda aquella información que se quiere brindar a los participantes,
puede ser textos, imágenes, o programas.
- Calendarios: se puede encontrar los distintos eventos, ordenados de acuerdo a
su categoría. Así como agregar aquellos eventos propios del grupo/curso, para
ordenar actividades personales.
- Búsquedas: sistema de buscador para dentro del sitio. Ofrece diferentes sistemas
de búsqueda.
- Cuestionarios: Este módulo permite que el profesor diseñe y plantee
cuestionarios a los alumnos. Estos cuestionarios pueden ser: opción múltiple,
falso/verdadero, respuestas cortas, aleatoria y otras.
- Encuesta: El módulo de encuestas provee una serie de instrumentos probados
para evaluar el aprendizaje en entornos en línea. Los profesores pueden utilizar
este módulo para aprender sobre sus alumnos y reflexionar sobre su práctica
educativa
Todas estas herramientas resultan fácilmente modificables a través de la activación del
“modo edición”, presente en la Administración del curso, para quien cuente con el
permiso apropiado.
b) Caracterización pedagógicas-didácticas
Moodle es una plataforma educativa diseñada para el dictado de cursos, especialmente
adecuada para tal fin.
El profesor puede tener el control total sobre todas las opciones de un curso. Se puede
elegir entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas o el formato social,
basado en debates.
María del Rosario de la Riestra 138