Tesis Doctoral Ma del Rosario de la Riestra.pdf - Universidad ...

“Estudio sobre las posibilidades de las “plataformas para educación virtual” (e.learning) en el
aprendizaje organizacional. Aportes para el diseño de sistemas educativos.”
• Constitución de comunidades de aprendizaje: Conformación de comunidades de
práctica a través de las plataformas: ¿como aprenden, interactúan, negocian
significado
• Predomina una concepción de: redes, comunidades, equipos, colectivo, grupo
En este capítulo se presentan la metodología implementada y el diseño para
proceso de recolección de datos. En primer lugar, se caracteriza el modo de
recolección a partir de la construcción del propio objeto como caso de estudio.
En segundo lugar, se determinan los criterios para su selección y se presentan los
casos a estudiar. Así como también los actores con los cuales se realiza el trabajo.
De este modo se diseñan los indicadores a considerar en el diseño de instrumentos
para el estudio de los casos y en el análisis que se presentará luego.
5.2. Referencias Bibliográficas capítulo 5
DENZIN, N. (1989) Interpretive interactionism. SAGE Publications: Newbury Park,
Calif.
FLICK, U (2004) Introducción a la investigación Cualitativa. Editorial Morata. Madrid.
GUBER, R. (2001) La etnografía. Método, campo y reflexividad. Editorial Norma:
Buenos Aires. (Capítulo 7)
MAXWELL, JA. (1996) Qualitative research design. An Interactive Approach. Sage
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ROSSINI, P. (2004) “¿Un estudio de caso o un caso de... Algunas consideraciones
sobre el uso teórico-metodológico del estudio de caso en la sociología de la ciencia” en
Kreimer, P., Thomas H. y otros. (editores) Producción y Uso social de Conocimientos.
Estudios de sociología de la ciencia y la tecnología en América Latina. U. N. Q..
SAGASTIZABAL, M.A. y PERLO, C. (2002) (2005) Investigación-Acción Como
Estrategia de Cambio en las Organizaciones. Editorial La Crujía. Buenos Aires
STAKE, R. (1998) Investigación Con Estudio De Casos. Ediciones Morata. Madrid.
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