manual de gestión por procesos de impacto (gpi)

Aprendizaje
de 3 er orden
Aprendizaje
de 2 o orden
Aprendizaje
de 1 er orden
Ser
Pensar
Hacer
Resultados
Ejemplo: Aunque la aplicación de los nuevos conocimientos sobre “liderazgo participativo”
han traído buenos resultados, se observa que las viejas costumbres (no informar,
actitud reactiva) todavía predominan. Por medio de los ejemplos de los superiores
y en talleres de liderazgo, el personal aprende a ser “responsable por los resultados”.
En los siguientes meses, la EPS adapta esta nueva identidad y el aumento de la proactividad
se da como resultado.
En resumen, la relación entre el desarrollo de la EPS y el trabajo de los asesores se
presenta así:
Aprendizaje
de 3 er orden
Aprendizaje
de 2 o orden
Aprendizaje
de 1 er orden
Ser
Pensar
Hacer
Resultados
Talleres de
liderazgo
Capacitación y
asesoramiento
técnico
Monitoreo de
actividades
Monitoreo de
resultados
Los asesores emplean distintas formas de apoyar al desarrollo de la capacidad de la EPS
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