prec - BVS Minsa - Ministerio de Salud

TERCER PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN
EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO
PREC
Los aspectos metodológicos y secuencia de los contenidos fueron adecuados. La
dinámica fue interactiva, de análisis documental de los diarios y revistas de actualidad
La bibliografía que se utilizó como temas motivadores fue demasiada con relación al
tiempo disponible.
Utilizó la preparación de monografías, sobre temas específicos.
d) APOYO DE MATERIAL INSTRUCCIONAL
El apoyo didáctico fue a través de libros de Cotler "Clases. Estado y Nación en el
Perú" que se suministró a los alumnos, además de algunas separatas.
e) RECOMENDACIONES
Incluir en el equipo docente a un profesional. Sociólogo para el desarrollo de los
temas señalados anteriormente.
7.3.3 FACTORES PSICOSOCIALES DE LA SALUD
a) PROFESORES
Dr. Carlos Cachay Chávez, especialista en Psiquiatría con estudios de Maestría,
psicólogo Elmer Salas y psicólogo Katiuska Aliaga.
b) CONTENIDOS TEORICO - CONCEPTUALES
Los contenidos de esta materia fueron apropiados pero insuficientes en cuanto a su
extensión y profundidad debido al escaso número de horas asignado (12 hrs.).
Se trataron los temas relacionadas con liderazgo, comunicación relaciones
interpersonales, actitudes, creencias, cambios conflictos y manejos del estrés.
c) ASPECTOS METODOLOGICOS
Los aspectos metodológicos y secuencia de los contenidos fueron adecuados
Esta asignatura ayudó a consolidar el desarrollo de los grupos de trabajo.
d) APOYO DE MATERIAL INSTRUCCINAL
Se contó con suficiente material incluidos en un módulo Instruccional
e) RECOMENDACIONES
A esta asignatura se le debe dar mayor número de horas para que los temas sean
desarrollados con mayor extensión y profundidad.
7.3.4 ESTADISTICA I
a) PROFESORA
Licenciada Ysela Agüero Palacios, Magister en Estadística.
b) CONTENIDOS TEORICO - CONCEPTUALES
Este curso introductorio a la Estadística, fue de estadística Descriptiva, sirvió a los
alumnos para la recolección, presentación y análisis de los datos. Las medidas de
variabilidad, medidas de tendencia central y de asociación, que fue lo básico para
identificar e cuantificar los problemas de salud en la población y realizar
investigaciones en el nivel descriptivo.