prec - BVS Minsa - Ministerio de Salud

EVALUACION DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACION EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO Y
COMPONENTES BASICOS DEL PERFIL EDUCATIVO DEL EPIDEMIOLOGO QUE NECESITA EL
MINISTERIO DE SALUD.
11. DISEÑO DE LA INVESTIGACION
Objetivos Generales
• Evaluar los programas de capacitación en Epidemiología de Campo, identificando el
logro de los objetivos y del perfil educativo del egresado.
• Determinar las expectativas de las autoridades del nivel central, local y de los proyectos
del MINSA, sobre el perfil educativo del epidemiólogo que necesita el país.
Objetivos específicos
• Evaluar la calidad del entrenamiento, la utilidad a la salud pública y la sostenibilidad del
PREC.
• Identificar los factores que afectaron el cumplimiento de los objetivos del PREC.
• Identificar los componentes del PREC que deben ser reforzados o modificados.
• Describir el actual escenario de la práctica de la Epidemiología en el MINSA.
• Identificar los componentes básicos del perfil del epidemiólogo a ser formado en el
nuevo programa.
• Describir la percepción de los diferentes actores organizacionales respecto a la práctica
institucional de la Epidemiología en el MINSA.
• Describir las diferentes perspectivas de desarrollo futuro de la Epidemiología en el
MINSA.
• Describir la percepción de los actores respecto a la formación de recursos humanos en
Epidemiología.
Metodología
Diseño: Estudio descriptivo de tipo cualitativo-cuantitativo
1. Definición del modelo de capacitación del PREC anterior
La definición del modelo de capacitación del PREC anterior, se refiere ala identificación de
los "inputs", procesos y "outputs" del Programa de capacitación que fuera realizado durante el
periodo de 1989-1995.