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prec - BVS Minsa - Ministerio de Salud

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BASES DE COPERACION TECNICO ACADEMICO Y DOCUMENTOS 12<br />

SUSTENTATORIO DEL<br />

III PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO "PREC"<br />

3.2. Propósito <strong>de</strong>l Programa<br />

• Institucionalizar y <strong>de</strong>scentralizar el PREC mediante el concurso <strong>de</strong> la OGE, ENSAP y las<br />

Universida<strong>de</strong>s a nivel nacional, regional y Subregional, las cuales, en forma conjunta, buscarán la<br />

formación <strong>de</strong> especialistas en <strong>Salud</strong> Pública en forma escolarizada.<br />

• Generar a través <strong>de</strong> la capacitación el conocimiento epi<strong>de</strong>miológico, <strong>de</strong>sarrollar investigación y<br />

realizar intervenciones <strong>de</strong> campo en diversos niveles que permitan una mejor toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />

en salud y una mejor conducción <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s y daños como<br />

parte <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> gestión. .<br />

IV. OBJETIVO<br />

4.1 Objetivo General<br />

Desarrollar en los profesionales <strong>de</strong> salud la capacidad <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> conocimientos, habilida<strong>de</strong>s y<br />

<strong>de</strong>strezas en el campo <strong>de</strong> la epi<strong>de</strong>miología que le permitan <strong>de</strong>sempeñarse a<strong>de</strong>cuadamente en los<br />

servicios <strong>de</strong> salud.<br />

4.2 Objetivos Específicos<br />

Al finalizar el PREC el participante será capaz <strong>de</strong>:<br />

• Diseñar, Diseñar, operar y dirigir el sistema <strong>de</strong> vigilancia epi<strong>de</strong>miológica que le permita<br />

generar hipótesis sobre el comportamiento <strong>de</strong> los diferentes daños, sus factores <strong>de</strong> riesgo y la<br />

manera <strong>de</strong> enfrentarlos.<br />

• Evaluar permanentemente el estado <strong>de</strong> salud <strong>de</strong> la población, los factores que la condicionan y<br />

el impacto <strong>de</strong> los programas y servicios <strong>de</strong> salud.<br />

• Planear, diseñar y ejecutar investigaciones <strong>de</strong> factores <strong>de</strong>terminantes <strong>de</strong> los daños y <strong>de</strong> las<br />

estrategias <strong>de</strong> intervención.<br />

• Desarrollar la capacidad <strong>de</strong> gerencia en la utilización <strong>de</strong> los recursos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un enfoque <strong>de</strong><br />

costos.<br />

• Organizar, promover y realizar programas <strong>de</strong> capacitación <strong>de</strong> personal <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong><br />

vigilancia.<br />

• Compren<strong>de</strong>r la conducta humana, individual y grupa¡, en la dinámica intra y extra<br />

institucional.

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