prec - BVS Minsa - Ministerio de Salud

BASES DE COPERACION TECNICO ACADEMICO Y DOCUMENTOS 8
SUSTENTATORIO DEL
III PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EPIDEMIOLOGIA DE CAMPO "PREC"
MINISTERIO DE SALUD
OFICINA GENERAL DE EPIDEMIOLOGÍA
ESCUELA NACIONAL DE SALUD PÚBLICA
III PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN EPIDEMIOLOGÍA DE CAMPO
III PREC
ANTECEDENTES
Es a partir del año 1989 que el Ministerio de Salud (MINSA), ante la necesidad de contar con personal
especializado para que conduzca las acciones Epidemiológicas a nivel nacional encargó a la Oficina
General de Epidemiología (OGE) la responsabilidad de la capacitación de epidemiólogos de campo. La
OGE, en trabajo conjunto con la Universidad Cayetano Heredia, diseñó y (levó a cabo el I y II
Programa de Especialización en Epidemiología de Campo -PREC- contando para ello con él apoye
técnico del Centro de Prevención y Control de Enfermedades de los Estados Unidos (CDC) y el apoyo
financiero de la Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos (USAID). El PREC
tiene como objetivo capacitar a profesionales de la salud de todo el territorio nacional, a fin de dotarlos
de conocimientos, habilidades y destrezas aplicables a la realidad nacional para participar activa y
eficientemente en la conducción de las actividades de Epidemiología en las áreas de docencia,
desarrollo de sistemas, evaluación de programas y servicios, formulación y ejecución de
investigaciones, vigilancia epidemiológica y para. desarrollar el análisis e interpretación de la situación
de salud local.
Durante estos años se han capacitado un total de 39 especialistas en epidemiología, los cuales se
encuentran laborando en las Regiones y Subregiones de salud, en Programas, Proyectos, en los niveles
técnicos y directivos del MINSA. La Oficina General de Epidemiología considera que debe haber por
lo menos un Epidemiólogo por cada Provincia; por lo que es necesario reiniciar la formación de estos
especialistas a través del III Programa de Especialización en Epidemiología de campo (PREC). Para
satisfacer estas necesidades en el mediano plazo, es necesario la descentralización progresiva del
Programa, mediante el desarrollo de Núcleos de docencia servicio ubicados en determinadas Macro
regiones que reúnan los requisitos estratégicos y condiciones académicas.
Este tercer programa, atendiendo las recomendaciones propuestas en el Seminario Taller de Evaluación
y Re diseño Curricular, constituye parte de un futuro Programa de especialización en Salud Pública
bajo la modalidad de docencia - servicio 0 residentado.