Haciendo Justicia - Acceso al sistema

464 • REBECCA IGREJA LEMOS
no. Para ellos ese es un camino para ganar reconocimiento, personalidad
y finalmente, volverse ciudadanos plenos.
Quizás, lo más positivo que obtienen los indígenas de las instituciones
son los cursos de capacitación. En términos de justicia, los cursos
de capacitación en derechos humanos, derechos indígenas y de defensores
jurídicos posibilitan el conocimiento de las leyes que están a disposición
para el beneficio de los indígenas. En la investigación se observó
que a través de ese conocimiento, muchos representantes de organizaciones
indígenas se sintieron capacitados para orientar y abogar por los
integrantes de su organización frente a las instituciones jurídicas u
otras instituciones del gobierno. Esto se ha vuelto una estrategia fundamental
en la búsqueda de solución para los conflictos.
El deseo de poder frecuentar los cursos de capacitación de manera
más participante, hizo que despertara en los indígenas la importancia de
aprender a leer y escribir. La oferta de los varios cursos de capacitación
llevaron a muchos de ellos, principalmente los representantes, a intensificar
su participación en los cursos de alfabetización, que también eran
ofrecidos por las organizaciones. La capacitación de unos o el conocimiento
antiguo de otros, permite también la participación en la discusión
mayor en el país sobre los derechos indígenas. El conocimiento y
manejo de las leyes, de las garantías individuales de la Constitución y de
los códigos nacionales, principalmente en lo que se refiere a indígenas,
así como el conocimiento del Convenio 169 de la Organización Internacional
del Trabajo y de los derechos humanos también han contribuido
para un fortalecimiento del discurso de los indígenas frente a las instituciones.
Capacitarse también ha estimulado a estos grupos a hacer valer
sus derechos sirviéndose de los medios de comunicación, que ahora
se vuelven participantes de los conflictos que enfrentan, y de la comunicación
a través de cartas a varias instituciones de gobierno, como es el
caso de la Atención Ciudadana de la Presidencia de la República. Aprendieron
también cómo participar cada vez más en congresos, en dar ponencias
en las universidades, hablar en público. Creen que a través de
esto su problemática alcanza mayor visibilidad y pueden lograr un mayor
apoyo.
Además de la capacitación, la participación en otros movimientos y
organizaciones sociales no indígenas ha contribuido para el crecimiento
de las organizaciones. Muchos representantes construyeron sus organizaciones
basados en anteriores experiencias en otras organizaciones
urbanas, como por ejemplo movimientos populares y asociaciones de