Asamblea de aula - La Educación Básica Regular - EBR - Ministerio ...

◗ Preparamos listas de cotejo para cada ciclo. Para ello usamos los indicadores
formulados para cada capacidad elegida.
NIÑO O NIÑA
III CICLO
Respeta los acuerdos y normas de convivencia
y acepta responsabilidades en la organización del aula
Elabora dibujos
para representar
las funciones de los
roles propuestos.
Participa en la
organización de
las responsabilidades
del aula.
Cumple con
las tareas
asignadas.
Señala si
cumplió sus
funciones en el
rol designado.
NIÑO O NIÑA
IV CICLO
Respeta los acuerdos y normas de convivencia
y acepta responsabilidades en la organización del aula
Elabora un
listado de
las responsabilidades
de cualquier
estudiante
de su aula.
Participa
en la organización
de
las responsabilidades
del aula.
Cumple
con las
decisiones
tomadas en
la Asamblea
de aula.
Acepta responsabilidades
firmando
un acta de
compromiso.
Explica
cómo
cumplió sus
funciones
en el rol
designado.
NIÑO O NIÑA
V CICLO
Respeta los acuerdos y normas de convivencia
y acepta responsabilidades en la organización del aula
Completa
cuadros
con sus
responsabilidades
y
las de sus
compañeros.
Señala cuáles
son las
funciones
de los que
participan
en una
Asamblea
de aula.
Establece
semejanzas
y diferencias
entre
los diversos
roles que se
presentan en
una Asamblea
de aula.
Registra en
una tabla
el cumplimiento
de
sus responsabilidades
en el rol
designado.
Evalúa el
cumplimiento
de las
funciones
en el rol
designado
y el de sus
compañeros.
24 GUÍA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE PARA EL TRABAJO EN AULAS MULTIGRADO • Documento de trabajo