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manual de identidad gráfica - La Educación Básica Regular - EBR

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MANUAL DE<br />

IDENTIDAD GRÁFICA<br />

Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña<br />

“CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

2


Este <strong>manual</strong> brinda los lineamientos técnicos para el uso <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la<br />

“Campaña Cambiemos la Educación, Cambiemos todos” y su correcta aplicación<br />

junto al logotipo institucional <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación en todos los materiales <strong>de</strong><br />

difusión gráficos, impresos y digitales que se elaboren. Los documentos oficiales<br />

<strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación recibirán un tratamiento especial que se <strong>de</strong>talla en el<br />

documento. Esta es una guía y referencia obligatoria <strong>de</strong> consulta.


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

ÍNDICE<br />

1. EL LOGOTIPO<br />

2. PALETA DE COLORES<br />

3. APLICACIONES CROMÁTICAS<br />

4. TIPOGRAFÍA CORPORATIVA<br />

5. LOGO EN FONDOS DE COLOR<br />

6. TOLERANCIA DE REDUCCIÓN<br />

7. ÁREA DE RESTRICCIÓN<br />

8. APLICACIONES NO VÁLIDAS<br />

9. SELLO COMPACTO<br />

10. DOCUMENTOS OFICIALES<br />

11. USOS INCORRECTOS<br />

12. PIEZAS GRÁFICAS<br />

13. COLABORADORES<br />

14. APLICACIÓN EN PAPELERÍA<br />

15. CARPETA INSTITUCIONAL<br />

16. DISEÑO TARJETA 2<br />

17. INVITACIONES<br />

18. DISEÑO DE CD<br />

19. BANNERS WEB<br />

20. PLANTILLA PPT<br />

21. SPOT DE TV<br />

22. MERCHANDISING<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

14<br />

15<br />

15<br />

16<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

24<br />

25<br />

26<br />

28<br />

30<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

7


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

1.<br />

EL LOGOTIPO<br />

CONCEPTO<br />

El logotipo <strong>de</strong> la campaña está diseñado bajo el concepto <strong>de</strong> un sello <strong>de</strong> garantía, la forma circular y la ligera<br />

inclinación nos <strong>de</strong>nota la acción dinámica <strong>de</strong> la campaña reforzada por las flechas circulares en una acción<br />

<strong>de</strong> cambio en la cual estamos incluidos y comprometidos todos como ciudadanos.<br />

9


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

2.<br />

PALETA DE COLORES<br />

IDENTIDAD CROMÁTICA<br />

El logotipo pue<strong>de</strong> usarse en cuatricomía CMYK para impresiones offset a full color, pue<strong>de</strong>n consi<strong>de</strong>rarse<br />

variantes en un solo color (positivo y negativo), también en versiones especiales a dos colores y en modo<br />

<strong>de</strong> RGB para lo que es uso digital, llámese páginas web o contenidos multimedia.<br />

Pantone Process Cyan<br />

85%<br />

C:85 M:0 Y:0 K:0<br />

R:0 G:159 B:226<br />

Pantone 3005 U (Impresión mate)<br />

Pantone 3005 C (Impresión brillo)<br />

C:100 M:30 Y:0 K:0<br />

R:0 G:113 B:182<br />

Pantone 485 U (Impresión mate)<br />

Pantone 485 C (Impresión brillo)<br />

C:0 M:100 Y:100 K:0<br />

R:218 G:37 B:29<br />

DEGRADÉ<br />

El logo tiene una característica en el color <strong>de</strong> las flechas<br />

circulares, es un sutil <strong>de</strong>gradé en 90º. Empieza<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> arriba con el color Pantone Cyan en 85% para<br />

terminar hacia abajo con el color Pantone 3005, que<br />

es un azul un poco más intenso.<br />

10


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

3.<br />

APLICACIONES CROMÁTICAS<br />

2 COLORES<br />

Esta versión únicamente pue<strong>de</strong> ser utilizada cuando el logotipo se quiere<br />

aplicar en impresiones a dos tintas y quiere evitarse el <strong>de</strong>gradé por un caso<br />

<strong>de</strong> presentarse dificultad a la hora <strong>de</strong> imprimir, como la serigrafía. Los colores<br />

serán el rojo (Pantone 485U/485C) y el azul (Pantone 3005U/3005C).<br />

UNA TINTA<br />

En porcentajes <strong>de</strong> negro para lograr el <strong>de</strong>gradé. Empezaríamos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> arriba<br />

con un porcentaje <strong>de</strong> 70% en negro <strong>de</strong>scendiendo hasta llegar al black 100%.<br />

Todo en un ángulo <strong>de</strong> 90º.<br />

NEGATIVO Y POSITIVO<br />

Para impresiones a un solo color con tintas<br />

planas sin <strong>de</strong>gradés.<br />

11


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

4.<br />

TIPOGRAFÍA CORPORATIVA<br />

<strong>La</strong> Tipografía SWISS 721 BT y la SWISS 721 Blk BT son las utilizadas en la elaboración <strong>de</strong>l logotipo. <strong>La</strong>s<br />

variantes <strong>de</strong> esta tipografía serán utilizadas para la elboración <strong>de</strong> las <strong>de</strong>más piezas gráficas en todas su<br />

variantes y grosores.<br />

TIPOGRAFÍA PRINCIPAL<br />

Swiss 721 BT<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

Swiss 721 Blk BT<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

TITULAR<br />

Swiss 721<br />

BLK BT<br />

CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN<br />

CAMBIEMOS TODOS<br />

CAMPAÑA PROMOVIDA POR EL MINISERIO DE EDUCACIÓN<br />

SUBTITULAR<br />

Swiss 721 BT<br />

Roman/Bold<br />

12


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

TIPOGRAFÍA SECUNDARIA<br />

En la Tipografía Secundaria están incluidas todas las Swiss 721 con las que po<strong>de</strong>mos armar las piezas<br />

gráficas o digitales para la unidad <strong>de</strong> contenidos. Aquí algunas muestras tipográficas.<br />

Swiss 721 BT Bold<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

Swiss 721 Md BT<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

Swiss 721 Cn BT<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

YO, MAESTRO<br />

me sumo a...<br />

• Aprendizajes escolares <strong>de</strong> primera<br />

• Educación inicial <strong>de</strong> calidad para todos<br />

• Escuelas abiertas y acogedoras<br />

• Docentes con buen <strong>de</strong>sempeño profesional<br />

• Currículo a<strong>de</strong>cuado a la diversidad regional<br />

• Sistema <strong>de</strong>scentralizado <strong>de</strong> formación docente<br />

• Gestión educativa ética y mo<strong>de</strong>rna<br />

OBSERVACIÓN<br />

Pue<strong>de</strong>n existir casos excepcionales en que la familia tipográfica no se encuentre disponible y po<strong>de</strong>mos usar<br />

estas dos variantes a manera <strong>de</strong> sustitución. Estos casos se dan solo en los textos, más no en el Logotipo.<br />

Arial<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

Helvética<br />

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />

abc<strong>de</strong>fghijklmnñopqrstuvwxyz<br />

1234567890,;.:¡!¿”´`<br />

13


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

5.<br />

LOGO EN FONDOS DE COLOR<br />

El logotipo nunca <strong>de</strong>be utilizarse sobre elementos que dificulten su correcta visualización y percepción. Aquí<br />

algunos ejemplos <strong>de</strong> como aplicar sobre fondos oscuros y claros.<br />

Se pue<strong>de</strong> usar con círculo blanco <strong>de</strong> soporte <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l logo<br />

Logotipo completamente blanco sobre fondo sólido <strong>de</strong> color<br />

En fotografías es recomendable usar el logotipo sobre el soporte blanco<br />

14


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

6.<br />

TOLERANCIA DE REDUCCIÓN<br />

Consi<strong>de</strong>rando variedad <strong>de</strong> tamaños, <strong>de</strong>terminamos que el mínimo tamaño visible para<br />

el logotipo es <strong>de</strong> 1.5 cm. <strong>de</strong> ancho, pues la tipografía contaría con 5.5 puntos, que es<br />

el tamaño mínimo legible.<br />

15 mm.<br />

7.<br />

ÁREA DE RESTRICCIÓN<br />

Sirve para <strong>de</strong>finir el espacio mínimo entre el logotipo y otros elementos que los acompañen en cualquiera <strong>de</strong><br />

sus aplicaciones impresas. 1X representa la unidad base.<br />

2x<br />

1x<br />

2x<br />

2x<br />

2x<br />

15


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

8.<br />

APLICACIONES NO VÁLIDAS<br />

En esta sección se enumeran algunos <strong>de</strong> los casos más frecuentes <strong>de</strong> usos incorrectos en el logotipo, es <strong>de</strong><br />

gran importancia respetar la real composición <strong>de</strong> los elementos.<br />

No inclinar el logo<br />

No <strong>de</strong>formarlo No estirarlo No colocarle<br />

sombras ni outlines<br />

No quitarle elementos<br />

Utilizar siempre la<br />

fuente correcta<br />

Respetar la gama <strong>de</strong><br />

colores<br />

No agregar nada a la<br />

composición<br />

Tener criterio a la hora <strong>de</strong> colocarlo sobre fotografías<br />

Que no pierda visualización y no se vuelva ilegible<br />

16


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

UBICACIÓN DEL<br />

LOGOTIPO DE<br />

CAMPAÑA JUNTO AL<br />

DEL MINISTERIO DE<br />

EDUCACIÓN<br />

17


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

18


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

9.<br />

SELLO COMPACTO<br />

Está conformado por la unión <strong>de</strong>l logo <strong>de</strong> campaña y el logo <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación, es obligatorio<br />

respetar las proporciones para su correcto uso y unidad en las piezas gráficas, así como en la papelería<br />

institucional.<br />

1 x 1/4 x 1/4 x<br />

3 x<br />

Existen oportunida<strong>de</strong>s en que el logo <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación está conformada por una o dos pastillas<br />

adicionales para consi<strong>de</strong>rar Viceministerios, Direcciones, Secretarías u Oficinas por lo que quedaría<br />

extremadamente largo para aplicar en espacios pequeños, como una tarjeta personal. Es por ello que en el<br />

punto 14 tenemos una opción adicional para resolver esta situación.<br />

PERÚ<br />

Ministerio<br />

<strong>de</strong> Educación<br />

Viceministerio<br />

<strong>de</strong> Completar<br />

Dirección<br />

General <strong>de</strong> Completar<br />

19


1 x<br />

Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

10.<br />

DOCUMENTOS OFICIALES<br />

RESTRICCIONES<br />

El Decreto Supremo N° 056-2008-PCM indica que el uso <strong>de</strong>l logo <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación en<br />

documentos oficiales <strong>de</strong> carácter externo (Oficios, Oficios múltiples) e internos (Directivas, Memorandos,<br />

Memorandos múltiples, Informes, Resúmenes ejecutivos, Ayuda Memoria, Exposición <strong>de</strong> motivos y<br />

Notas <strong>de</strong> Elevación), así como en tarjetas <strong>de</strong> saludos a autorida<strong>de</strong>s o congresistas que ya se encuentran<br />

estandarizadas será inalterable. <strong>La</strong> manera <strong>de</strong> resolver esta situación será crear un sticker <strong>de</strong> 2.5 cm.<br />

<strong>de</strong> diámetro don<strong>de</strong> colocaremos el logo <strong>de</strong> campaña, que será una manera <strong>de</strong> acompañar todos estos<br />

documentos sin necesidad <strong>de</strong> invadir el Gran Sello <strong>de</strong>l Estado y no interrumpir su posicionamiento.<br />

2.5 cm.<br />

20


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

11.<br />

USOS INCORRECTOS<br />

No usar la barra separadora<br />

No respetar los tamaños<br />

No alterar la composición <strong>de</strong> los elementos<br />

No cambiar el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los logos<br />

El Sello no <strong>de</strong>be colocarse directamente en la fotografía<br />

21


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

12.<br />

PIEZAS GRÁFICAS<br />

AFICHES<br />

El afiche es una pieza importante en una campaña, pue<strong>de</strong>n ser promocionales o informativos, conociendo la<br />

cantidad <strong>de</strong> información que pue<strong>de</strong> colocarse en ellos hemos optado por <strong>de</strong>jar libertad a la hora <strong>de</strong> crearlos<br />

pero para mantener la unidad en las piezas a elaborar, crearemos una franja al pie <strong>de</strong>l afiche como cierre <strong>de</strong><br />

aviso, con el fin <strong>de</strong> colocar el logo <strong>de</strong> campaña, así como también el <strong>de</strong> patrocinadores o colaboradores si<br />

es que los hubiese.<br />

18 mm<br />

18 mm<br />

350 mm<br />

18 mm<br />

18 mm<br />

18 mm<br />

22<br />

350 mm<br />

18 mm


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

MUESTRAS DE AFICHES<br />

Estas muestras son referenciales, no implican marcar<br />

un estilo en diseño ni en diagramación, el único<br />

fin es <strong>de</strong>jar claro el uso <strong>de</strong> la franja inferior blanca o<br />

roja, cualquiera sea el caso para colocar los logos y<br />

lograr una unidad en las piezas gráficas.<br />

EDUCACIÓN<br />

con<br />

VALORES<br />

Akjbckbncfdks d<br />

vkdvnsdkv sdkvjnds<br />

ouighrop grogm borihj<br />

rebpknrophbjre pbkmrebpie<br />

rjbperhj tpbnrtj0n<br />

45jspkmtbpkjb td<br />

EDUCACIÓN<br />

con PRINCIPIOS<br />

Akjbckbncfdks<br />

vnsdkv sdkvjnds<br />

Akjbckbncfdks d vkdvnsdkv<br />

sdkvjnds ouighrop grogm<br />

borihj rebpknrophbjre pbkmrebpie<br />

rjbperhj tpbnrtj0n<br />

45jspkmtbpkjb td<br />

23


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

13.<br />

COLABORADORES<br />

En la parte <strong>de</strong> la franja pue<strong>de</strong>n existir uno o varios colaboradores, auspiciadores u organizadores que tendrán<br />

que colocarse al lado <strong>de</strong> nuestro sello logo, para eso hemos elaborado esta pequeña guía.<br />

DE 1 A 4 COLABORADORES<br />

18 mm<br />

18 mm<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/4X<br />

1X<br />

DE 4 COLABORADORES A MÁS<br />

18 mm<br />

18 mm<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/9X<br />

1/4X<br />

1/4X<br />

1X<br />

24


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

14.<br />

APLICACIÓN EN PAPELERÍA<br />

HOJA MEMBRETADA / A4<br />

15 mm<br />

130 mm<br />

SOBRE 22.5 X 11.5<br />

15 mm<br />

PERÚ<br />

Ministerio<br />

<strong>de</strong> Educación<br />

Viceministerio<br />

<strong>de</strong> Completar<br />

Dirección<br />

General <strong>de</strong> Completar<br />

130 mm<br />

PERÚ Ministerio<br />

<strong>de</strong> Educación<br />

Viceministerio<br />

<strong>de</strong> Completar<br />

Dirección<br />

General <strong>de</strong> Completar<br />

15 mm<br />

6 mm<br />

15 mm<br />

6 mm<br />

25


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

15.<br />

CARPETA INSTITUCIONAL<br />

21 cm.<br />

Mo<strong>de</strong>lo básico <strong>de</strong> carpeta institucional. I<strong>de</strong>al para<br />

seminarios, conferencias y talleres. Recordar que la<br />

franja inferior permanecerá inalterable para reforzar la<br />

unidad en la campaña.<br />

31 cm.<br />

8.5 cm.<br />

22.5 cm.<br />

26


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

TARJETA PERSONAL 9 X 5.5<br />

Cargos cortos<br />

5 mm<br />

5 mm<br />

66 mm<br />

5 mm<br />

PAOLA MELISSA BALTAZAR ZÚÑIGA<br />

Despacho Ministerial<br />

CUERPO 8 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman/Bold<br />

CUERPO 6 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman<br />

Black 80%<br />

3 mm<br />

Av. <strong>de</strong> la Arqueología cdra. 2 San Borja, Lima 41 Perú<br />

Central Telefónica: 615-5800 Anexo: 21040<br />

Directo: (051) 225-3477 / Fax: (051) 225-3476<br />

Correo electrónico: pbaltazar@minedu.gob.pe<br />

www.minedu.gob.pe<br />

24 mm<br />

7 mm<br />

Cargos largos<br />

5 mm<br />

5 mm<br />

66 mm<br />

5 mm<br />

CUERPO 6 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman<br />

Black 80%<br />

3 mm<br />

JOSÉ LUIS GARGUREVICH VALDEZ<br />

Jefe <strong>de</strong> la Oficina <strong>de</strong> Apoyo a la<br />

Administración <strong>de</strong> la Educación<br />

Av. <strong>de</strong> la Arqueología cdra. 2 San Borja, Lima 41 Perú<br />

Central Telefónica: 615-5800 Anexo: 26852 / 26655<br />

Teléfono Móvil: 9990811981<br />

Correo electrónico: jlgargurevich@minedu.gob.pe<br />

www.minedu.gob.pe<br />

CUERPO 8 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman/Bold<br />

23 mm<br />

7 mm<br />

27


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

16.<br />

DISEÑO TARJETA 2<br />

OPCIÓN ADICIONAL TARJETA PERSONAL 9 X 5.5 (TIRA/RETIRA)<br />

5 mm<br />

5 mm<br />

5 mm<br />

PERÚ<br />

Ministerio<br />

<strong>de</strong> Educación<br />

Viceministerio<br />

<strong>de</strong> Completar<br />

Dirección<br />

General <strong>de</strong> Completar<br />

EMMA PATRICIA SALAS O’BRIEN<br />

Despacho Ministerial<br />

CUERPO 8 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman/Bold<br />

CUERPO 6 PUNTOS<br />

Swiss 721 BT Roman<br />

Black 80%<br />

3 mm<br />

Av. <strong>de</strong> la Arqueología cdra. 2 San Borja, Lima 41 Perú<br />

Central Telefónica: 615-5800 Anexo: 21040<br />

Directo: (051) 225-3477 / Fax: (051) 225-3476<br />

Correo electrónico: pbaltazar@minedu.gob.pe<br />

www.minedu.gob.pe<br />

24 mm<br />

7 mm<br />

10 mm<br />

10 mm<br />

28


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

FIRMA ELECTRÓNICA<br />

<strong>La</strong> firma electrónica se usará exclusivamente en los correos electrónicos, la fuente a utilizar es Calibri, ya<br />

que es la fuente oficial <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación y una fuente <strong>de</strong> fácil acceso en todos los or<strong>de</strong>nadores.<br />

68 mm<br />

CUERPO 7 PUNTOS<br />

Calibri <strong>Regular</strong><br />

EMMA PATRICIA SALAS O’BRIEN<br />

Ministra <strong>de</strong> Educación<br />

Av. <strong>de</strong> la Arqueología cdra. 2 San Borja, Lima 41 Perú<br />

Central Telefónica: 615-5800 Anexo: 21040<br />

Directo: (051) 225-3477 / Fax: (051) 225-3476<br />

Correo electrónico: xxxxxx@minedu.gob.pe<br />

CUERPO 12 PUNTOS<br />

Calibri Bold/<strong>Regular</strong><br />

68 mm<br />

CUERPO 7 PUNTOS<br />

Calibri <strong>Regular</strong><br />

PAOLA MELISSA BALTAZAR ZÚÑIGA<br />

Despacho Ministerial<br />

Av. <strong>de</strong> la Arqueología cdra. 2 San Borja, Lima 41 Perú<br />

Central Telefónica: 615-5800 Anexo: 21040<br />

Directo: (051) 225-3477 / Fax: (051) 225-3476<br />

Correo electrónico: pbaltazar@minedu.gob.pe<br />

CUERPO 12 PUNTOS<br />

Calibri Bold/<strong>Regular</strong><br />

29


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

17.<br />

INVITACIONES<br />

MODELO VERTICAL INSTITUCIONAL (12.5 X 17)<br />

10 mm<br />

15 mm<br />

<strong>La</strong> Ministra <strong>de</strong> Educación tiene el agrado <strong>de</strong><br />

invitar a usted a la ceremonia <strong>de</strong><br />

LANZAMIENTO OFICIAL<br />

DEL PROGRAMA NACIONAL<br />

BECA 18<br />

21 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

11:00 a.m.<br />

Emma Patricia Salas O’Brien agra<strong>de</strong>ce<br />

su gentil asistencia.<br />

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ OLAYA<br />

Jr. Los Arbolitos con Esquina Jr. Los Nardos Mz. G<br />

Pachacútec, Ventanilla - Callao<br />

Lima, diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

Confirmar asistencia:<br />

612-8283 ó 612-8282 anexo: 28133<br />

8 mm<br />

30


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

SOBRE STANDARD<br />

13 X 18.5<br />

15 mm<br />

10 mm<br />

31


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

10 mm<br />

10 mm<br />

MODELO<br />

HORIZONTAL<br />

(17 X 12.5)<br />

INVITACIÓN<br />

LANZAMIENTO OFICIAL<br />

DEL PROGRAMA NACIONAL<br />

BECA 18<br />

10 mm<br />

TIRA<br />

10 mm<br />

15 mm<br />

INVITACIÓN<br />

<strong>La</strong> Ministra <strong>de</strong> Educación tiene el agrado <strong>de</strong><br />

invitar a usted a la ceremonia <strong>de</strong><br />

LANZAMIENTO OFICIAL<br />

DEL PROGRAMA NACIONAL<br />

BECA 18<br />

BECA 18<br />

LANZAMIENTO OFICIAL<br />

DEL PROGRAMA NACIONAL<br />

21 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2011<br />

11:00 a.m.<br />

Emma Patricia Salas O’Brien agra<strong>de</strong>ce<br />

su gentil asistencia.<br />

RETIRA<br />

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ OLAYA<br />

Jr. Los Arbolitos con Esquina Jr. Los Nardos Mz. G<br />

Pachacútec, Ventanilla - Callao<br />

Confirmar asistencia:<br />

612-8283 ó 612-8282 anexo: 28133<br />

10 mm<br />

32


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

SOBRE STANDARD<br />

18.5 X 13<br />

33


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

18.<br />

DISEÑO DE CD<br />

NOMBRE DEL<br />

PROYECTO<br />

<strong>La</strong> Tipografía para<br />

titulares y textos<br />

será siempre SWISS<br />

721 en todas su<br />

variantes.<br />

1.5 mm.<br />

11.5 mm.<br />

NOMBRE<br />

DEL<br />

PROYECTO<br />

34


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

19.<br />

BANNERS WEB<br />

Po<strong>de</strong>mos crear cabeceras (hea<strong>de</strong>rs) y botones para enlaces (banners) que se ubicarán <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la página<br />

web <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación.<br />

CABECERAS<br />

760 px x 120 px<br />

REDES<br />

SOCIALES<br />

En FACEBOOK y<br />

TWITTER, la foto<br />

<strong>de</strong> perfil o display<br />

siempre será el logo<br />

<strong>de</strong> campaña<br />

BANNERS<br />

121 x 90 px<br />

En FACEBOOK la medida<br />

será <strong>de</strong> 180 px x 180 px.<br />

y en TWITTER, será <strong>de</strong><br />

75 x 75 px<br />

121 x 46 px<br />

35


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

20.<br />

PLANTILLA PPT<br />

<strong>La</strong>s plantillas <strong>de</strong> power point, siempre tendrán un encabezado tal cual aparece en la muestra, <strong>de</strong>l logo <strong>de</strong><br />

campaña junto al <strong>de</strong> Minsterio. <strong>La</strong>s fuentes tipográficas a utilizar son las mismas consignadas en esta guía,<br />

es <strong>de</strong>cir la Swiss 721 BT y todas sus variantes, para textos, subtítulos y titulares. Debajo <strong>de</strong> la plantilla <strong>de</strong>be<br />

ir una línea roja a modo <strong>de</strong> cierre.<br />

TÍTULO DE PLANTILLA<br />

<strong>La</strong>s plantillas <strong>de</strong> power point, siempre tendrán un encabezado tal cual<br />

aparece en la muestra, <strong>de</strong>l logo <strong>de</strong> campaña junto al <strong>de</strong> Minsterio.<br />

<strong>La</strong>s fuentes tipográficas a utilizar son las mismas consignadas en<br />

esta guía, es <strong>de</strong>cir la Swiss 721 BT y todas sus variantes, para textos,<br />

subtítulos y titulares. Debajo <strong>de</strong> la plantilla <strong>de</strong>be ir una línea roja a<br />

modo <strong>de</strong> cierre.<br />

19.2<br />

1.3<br />

0.1<br />

13.5<br />

45.2<br />

SIN NIVEL<br />

SECUNDARIA<br />

INICIAL<br />

NO UNIVERSITARIA<br />

PRIMARIA<br />

SUBTÍTULO DE PLANTILLA<br />

UNIVERSITARIA<br />

20.8<br />

jdv foghd gofdgh ofidghdf gvkdfjgdf gldfg idfjg fdgñlkfdjg<br />

fgufdhgfdgkifd gldfkgjfd gkfdjgdfp gfdg ñdfogdf gñdf dfogjurepituer hb<br />

togut `b t`tnkrt breòbher<br />

100<br />

80<br />

86.88<br />

Universitario<br />

Técnicos<br />

Sin formación<br />

Porcentaje<br />

60<br />

40<br />

58.82<br />

27.06<br />

20<br />

5.37<br />

8.99<br />

14.12<br />

0<br />

Empresas<br />

Asociaciones<br />

36


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

21.<br />

SPOT DE TV<br />

Los Spot <strong>de</strong> Tv, suelen llevar al final <strong>de</strong>l aviso un cierre a modo <strong>de</strong> firma, para uniformizar ese <strong>de</strong>talle aquí<br />

dos maneras correctas <strong>de</strong> hacerlo.<br />

MOSTRAR LOS LOGOS<br />

JUNTOS EN UNA<br />

SOLA PANTALLA<br />

MOSTRAR LOS LOGOS<br />

SEPARADOS EN DOS<br />

PANTALLAS SEGUIDAS<br />

37


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

22.<br />

MERCHANDISING<br />

<strong>La</strong>s productos <strong>de</strong> Merchandising son muy variadas y <strong>de</strong> amplia eficacia, aquí pasaremos a <strong>de</strong>tallar algunas<br />

que pue<strong>de</strong>n ser muy útiles para una mayor difusión <strong>de</strong>l logo <strong>de</strong> campaña<br />

LAPICEROS<br />

Deben ser gruesos, para permitir que el logo <strong>de</strong> campaña pueda ser reconocible y <strong>de</strong> fácil visualización<br />

38


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

POLOS<br />

39


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

CHALECOS<br />

40


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

MOUSEPAD<br />

TAZAS<br />

GORRAS<br />

41


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

STICKERS E IMANES<br />

Variedad <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los que bien pue<strong>de</strong>n emplearse<br />

para stickers o imanes, para los autos sería i<strong>de</strong>al y<br />

recomendable hacer stickers reflectivos, ya que pue<strong>de</strong><br />

usarse tanto en la carrocería como en las lunas.<br />

42


MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA<br />

CARPAS PARA ATENCIÓN AL PÚBLICO<br />

43


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

MÓDULOS<br />

DE ATENCIÓN<br />

44


Guía <strong>de</strong> usos y aplicaciones <strong>de</strong>l logotipo <strong>de</strong> la campaña “CAMBIEMOS LA EDUCACIÓN, CAMBIEMOS TODOS”<br />

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