Diferencia sexual en los videojuegos - Educar en igualdad

la bondad...; valores altamente necesarios pero que suponen la conformidad,
la propia aceptación de la situación social y la del orden establecido”.
Pero lo podemos constatar igualmente en el análisis documental de los anuncios
que hemos hecho de los videojuegos en las revistas del sector. En una de ellas, para
publicitar el videojuego Alfred’s Adventure se dice con el fin de estimular su uso:
“¿cómo te vas a comportar en esta aventura, como un gallito o como una gallina?”
(Game Boy, 2001, 64, 30). Como vimos en los resultados del análisis documental
realizado la publicidad de las revistas sigue estableciendo una relación
proporcional entre la violencia de un juego y su calidad. Esta cosmovisión que se
propone con todos estos comentarios potencia un determinado tipo de valores
claramente delimitados.
Algunas personas, que han investigado sobre este fenómeno, alegan que esta
concepción no tiene por qué influir inexorablemente en la visión y las creencias
de las personas que juegan a videojuegos, puesto que podemos interactuar
con los videojuegos, podemos manejarlos y no recibimos su influencia pasivamente
como en el caso de la televisión. Pero tenemos que darnos cuenta que
esa ‘interacción’ se produce siempre dentro de unos parámetros establecidos
por las reglas determinadas por los fabricantes. Esas reglas son las que generan
el contexto concreto en el que se desarrolla la acción del videojuego. Y es
ese contexto, que exige esos determinados “valores” para poder sobrevivir en
él y seguir avanzando, el que nos sumerge en una concepción sexista y violenta.
Lo más preocupante es que la conducta de los hombres, dentro de esta visión
androcentrica del mundo, se toma como modelo, como norma. Por ello se ve normal
que la conducta adecuada de la mujer sea aproximarse cada vez más a la
conducta de los hombres.
“El modelo masculino se sigue considerando incuestionable y ha generado una
norma para la conducta humana” (Miedzian, 1991, 132).
La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos
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Según Cassell y Jenkins (1998, 35-36) las mujeres pueden hacerse pasar por
hombres y utilizar los mismos videojuegos, pero lo contrario es imposible. Esto
demuestra, para estos autores, lo masculinamente diferenciada que es nuestra
sociedad, en la que lo masculino se ha convertido en la norma, en “el neutro” que
engloba a los hombres y a las mujeres, mientras que lo femenino se asocia a la
excepción, la ‘anormalidad’. La norma es siempre masculina y esto se aplica también
a los videojuegos.
Veamos, pues, a continuación, el análisis de algunas de las características básicas
de lo que hemos denominado “cultura macho” y cómo esto se plasma en el mundo
de los videojuegos que hemos investigado.