Diferencia sexual en los videojuegos - Educar en igualdad

Capítulo II:
Conclusiones
EEn este capítulo desarrollaremos las conclusiones generales a las que hemos llegado
tras la investigación y como síntesis de los resultados obtenidos a través de
los diferentes instrumentos de análisis. De esta forma triangularemos técnicas de
carácter fundamentalmente cuantitativo (cuestionario) con aquellas que nos aportan
una visión más cualitativa y en profundidad (observación, análisis videográfico,
entrevistas, estudios de caso, etc.).
A veces se acusa a las investigaciones académicas sobre videojuegos de que se
hacen sin un auténtico conocimiento del objeto de investigación. Hemos leído en
numerosas webs de aficionados y aficionadas a este mundo que los expertos y
expertas hacen críticas sin haber jugado nunca a un videojuego. Por eso queremos
advertir que no ha sido este el caso. Hemos querido dar gran relevancia al análisis
de los propios videojuegos jugando con ellos y conociendo su dinámica “por dentro”,
como se ha visto en el apartado dedicado a ello. La finalidad de esta investigación
ha sido analizar la visión sobre el género que transmiten los contenidos de
los videojuegos, por eso era necesaria esta “inmersión”.
Desde esta perspectiva es desde la que hemos llegado a las conclusiones que a
continuación exponemos.
La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos
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