59418 Conservatory acorden ins-V01.ai - Imaginarium

acordeón

1.
2.
7
6
5
4
1
p.2
3
2

3.
TWINKLE, TWINKLE, LITTLE STAR
Twinkle, Twinkle, Litt- le Star
How I wonder what you are!
Up a-bove the world so high,
Like a diamond in the sky.
Twinkle, Twinkle, Litt- le Star
How I wonder what you are!
p.3

ROW, ROW, ROW YOUR BOAT
Row, row, row your boat,
Gent- ly down the stream.
Merr- il- y, merr- i- ly,
Life is but a dream.
LONDON BRIDGE
Lon- don Bridge is fall- ing down,
Fall- ing down, fall- ing down.
Lon- don Bridge is fall- ing down,
My fair la- dy
p.4

MARY HAD A LITLLE LAMB
Ma- ry had a litt- le lamb,
Litt- le lamb,
Litt- le lamb,
Ma- ry had a litt- le lamb,
It's fleece was white as snow,
p.5

OLD MACDONALD
Old Mac Don- ald had a farm,
Ee i ee i oh!
And on that farm he had some chickens,
Ee i ee i oh!
With a cluck- cluck here, and a cluck-cluck there
Here a cluck, there a cluck,
Ee i ee i oh!
p.6

(ES)
ItsImagical ha creado Conservatory, una línea
de iniciación musical para niños de entre 4 y 6
años. Un método de aprendizaje musical por
colores, sencillo, natural y motivador, con el que
descubrirán los beneficios del aprendizaje
musical durante la infancia.
Acordeón a su medida con libreto de canciones
por colores para aprender a tocar de una
manera fácil y divertida.
El origen remoto del acordeón está en China,
donde se inventó un instrumento llamado “
cheng” para reproducir los sonidos del fénix, un
animal mitológico. Tiempo después, llegó a
Europa y atrajo la atención de muchos músicos,
que lo fueron transformando hasta que un
fabricante de instrumentos de Viena patentó el
primer modelo en 1829. Hoy se toca en todo el
mundo.
Este acordeón está especialmente diseñado
para los jóvenes músicos como él, con un
menor tamaño y menos teclas, ¡justo a su
medida!
1. Partes del acordeón:
1. Fuelle
2. 7 Teclas (corresponden a dos octavas)
3. Asa para el pulgar
4. Acompañamiento armónica
5. Acompañamiento bajo
6. Válvula de aire
7. Tira de sujeción
2. Descripción y posición para tocar
El acordeón produce sonidos al comprimir o
expandir el fuelle, que mueve el aire por encima
de unas lengüetas internas.
Antes de coger el acordeón, coloca sobre él el
cartón con las notas por colores. Para sujetarlo,
pasa la mano izquierda bajo la tira larga del
extremo, y el pulgar derecho en la tira corta del
otro extremo. Comprobarás que los dedos de la
mano derecha quedan bien colocados para
llegar a las teclas.
Los dedos de la mano izquierda se colocan para
tocar las tres teclas del otro extremo.
Cada una de las 7 teclas de la mano derecha
tiene un número y produce 2 notas diferentes,
una al comprimir el acordeón y otra al
expandirlo, por lo que, en total, puede producir
14 notas diferentes que corresponden a dos
octavas. Una octava es una secuencia de las
notas DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI. La primera
octava del acordeón tiene un tono más bajo y
está representada por las teclas:
p.7
La segunda octava es más aguda y está
representada por las teclas:
Ten en cuenta que la nota de la primera
octava está separada de las notas de su misma
octava. Además, se toca hacia fuera igual que
la nota aunque vayan seguidas.
Las teclas de la mano izquierda son la
armónica, el bajo y el paso del aire. La armónica
y el bajo se pueden tocar como
acompañamiento a la vez que el acordeón y la
tecla 3 sirve para ayudar al acordeón a tomar
aire. Lo descubrirás mientras aprendes.
Al coger el acordeón, verás los símbolos desde
arriba, tal y como aparecen en la siguiente
tabla. Aquí también puedes ver la
correspondencia entre los símbolos y las notas.
Las flechas hacia fuera quieren decir que hay
que tocar la tecla a la vez que se expande el
acordeón. Las flechas hacia dentro quieren
decir que hay que tocar la tecla a la vez que se
comprime el acordeón.
Figura
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Movimiento Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir
Figura
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Movimiento Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir
3. Empieza tocando las notas de la primera
octava teniendo cuidado con los símbolos que
expresan “expandir” o “comprimir”.
Si te fijas, acabas de tocar una escala entera, y
habrás notado un patrón en las notas. Debido a
la posición de las lengüetas internas, este
patrón se invierte al llegar a la cuarta tecla. Con
estas sencillas notas y practicando, podrás
empezar tocando las canciones que te
proponemos.
(EN)
ItsImagical has created the Conservatory line,
an introduction to music for children aged 4 to 6.
A simple, natural and motivating way to learn
music through colours, enabling children to
discover the benefits of learning music in
childhood.

Child-sized accordion with colour-coded song
book for learning to play in a fun and easy way.
The accordion originally came from China where
an instrument called a “cheng” was invented to
play the sounds of the phoenix, a mythical
animal. Some time later, it came to Europe and
attracted the attention of large numbers of
musicians who gradually transformed the
instrument until an instrument maker in Vienna
patented the first model in 1829. Today it is
played all over the world.
This accordion is specially designed for young
musicians. It is smaller and has fewer keys, just
the right size!
1. Parts of the accordion:
1. Bellows
2. 7 Keys (corresponding to two octaves)
3. Thumb strap
4. Harmonic accompaniment
5. Bass accompaniment
6. Air valve
7. Strap
2. Description and playing position
The accordion makes sounds as the bellows go
in and out, moving air over a set of reeds inside
the instrument.
Before picking up the accordion, put the card
with the colour-coded notes onto it. To hold it,
put your left hand through the long strap on the
side and your right thumb through the short
strap on the other side. You will find that the
fingers of your right hand are in a good position
to reach the keys.
The fingers of your left hand are used to play the
three keys on the other side.
Each of the 7 keys on the right hand side has a
number and makes two different notes, one
when the accordion is compressed and another
when it is expanded. This means that in total it
produces 14 different notes covering two
octaves. An octave is one sequence of the notes
C-D-E-F-G-A-B. The first octave on the
accordion is lower in pitch and is represented by
the keys:
The second octave is higher in pitch and is
represented by the keys:
p.8
Bear in mind that the note in the first octave
is separated from the other notes in that octave.
Also, it is played outwards, like note even
though they come one after the other.
The left hand keys are the harmonics, the bass
and the air valve. The harmonics and bass can
be played as an accompaniment while the
accordion and the third key are used to pump air
through the accordion. You will discover this
while you learn.
When you pick up the accordion you will see the
symbols from above, as shown in the following
table. Here you will also see how the symbols
correspond to the notes. The arrows pointing
outwards mean that you have to play the key
whilst expanding the accordion. The arrows
pointing inwards mean that you have to play the
key whilst compressing the accordion.
Figure
Note C D E F G A B
Movement Compress Expand Compress Expand Compress Expand Compress
Figure
Note C D E F G A B
Movement Expand Compress Expand Compress Expand Compress Expand
3. Start by playing the notes of the first octave,
playing close attention to the symbols that tell
you to "expand" or "compress".
You'll notice that you have just played a full
scale and you will have noticed a pattern in the
notes. Due to the position of the reeds inside the
instrument, this pattern is inverted when you
reach the fourth key. Using these simple notes
and with practice you can begin to play the
songs we suggest.
(FR)
ItsImagical a créé Conservatory, une ligne
d'initiation à la musique pour les enfants âgés
de 4 à 6 ans. Une méthode d'apprentissage par
couleurs, simple, naturelle et motivante, avec
laquelle ils découvriront les bénéfices de
l'apprentissage musical pendant l'enfance.
Un accordéon sur mesure accompagné d'un
livret de chansons pour apprendre à jouer d'une
manière facile et amusante, grâce aux couleurs.
L'accordéon viendrait de Chine où un instrument
appelé « cheng » fut inventé pour reproduire les
sons du phénix, un animal mythologique. Il
arriva bien plus tard en Europe et attira
l'attention de nombreux musiciens qui le

transformèrent petit à petit, jusqu'à ce qu'un
fabricant d'instruments de Vienne brevette le
premier modèle en 1829. Cet instrument est
aujourd'hui joué dans le monde entier.
Cet accordéon est spécialement conçu pour les
musiciens en herbe : il est plus petit et dispose
de moins de touches, idéal pour s'initier !
1. Parties de l'accordéon :
1. Soufflet
2. 7 touches (correspondant à deux octaves)
3. Une poignée pour passer le pouce
4. Accompagnement harmonique
5. Accompagnement basses
6. Soupape d'air
7. Sangle
2. Description et position pour jouer
L'accordéon produit des sons lorsque l'on
comprime ou l'on étire le soufflet, ce qui permet
à l'air de se déplacer sur des anches internes.
Avant de prendre l'accordéon, place dessus le
carton avec les notes par couleurs. Pour bien le
tenir, passe la main gauche sous la longue
sangle située à l'une de ses extrémités, et le
pouce droit dans la poignée courte située à
l'autre extrémité. Vérifie que les doigts de ta
main droite sont correctement positionnés pour
atteindre les touches.
Positionne les doigts de ta main gauche sur les
trois touches situées à l'autre bout.
Chacune des 7 touches à ta droite porte un
numéro et produit deux 2 notes différentes :
l'une lorsqu'on comprime l'accordéon et l'autre
lorsqu'on l'étire. Par conséquent, elles peuvent
produire 14 notes différentes qui correspondent
à deux octaves. Une octave est une séquence
des notes : DO-RÉ-MI-FA-SOL-LA-SI. La
première octave de l'accordéon possède un ton
plus grave et est représentée par les touches
suivantes :
La seconde octave est plus aiguë et est
représentée par les touches :
Tu observeras que la note de la première
octave est séparée des autres notes
appartenant à la même octave. De plus, elle se
joue en étirant l'accordéon, tout comme la note
qui la précède, bien qu'elles se suivent.
Les touches de la main gauche représentent
p.9
l'harmonique, la basse et le passage de l'air.
L'harmonique et la basse peuvent être jouées
comme accompagnement en même temps que
l'accordéon, et la touche 3 sert à aider
l'accordéon à prendre de l'air. Tu le découvriras
au fur et à mesure de ton apprentissage.
En prenant l'accordéon, tu verras les symboles
tels qu'ils apparaissent dans le tableau suivant.
Ici aussi tu peux voir la correspondance entre
les symboles et les notes. Les flèches dirigées
vers l'extérieur signifient qu'il faut jouer la touche
tout en étirant l'accordéon. Les flèches dirigées
vers l'intérieur signifient qu'il faut jouer la touche
tout en comprimant l'accordéon.
Dessin
Note DO RÉ MI FA SOL LA SI
Mouvement Comprimer Étirer Comprimer Étirer Comprimer Étirer Comprimer
Dessin
Note DO RÉ MI FA SOL LA SI
Mouvement Étirer Comprimer Étirer Comprimer Étirer Comprimer Étirer
3. Commence à jouer les notes de la première
octave en faisant attention aux symboles qui
indiquent « étirer » ou « comprimer ».
Voilà, tu viens juste de jouer une gamme entière
et tu auras remarqué l'existence d'un schéma au
niveau des notes. Du fait de la position des
anches internes, ce schéma s'inverse lorsque tu
arrives à la quatrième touche. À l'aide de ces
notes simples et avec un peu d'entraînement, tu
pourras commencer à jouer les chansons que
nous te proposons.
(DE)
ItsImagical hat Conservatory, eine Linie zur
Einführung in die Musik für Kinder zwischen 4
und 6 Jahren entwickelt. Eine musikalische
Lernmethode mit Farben, bei der Kinder auf
einfache, natürliche und motivierende Weise in
die musikalische Erziehung eingeführt werden.
Ein größenmäßig angepasstes Akkordeon mit
Liederbüchlein macht das Spielenlernen leicht.
Das Akkordeon kommt ursprünglich aus China,
wo ein Instrument namens “Cheng” entwickelt
wurde, um den Gesang des mythischen Vogels
Phönix zu imitieren. Später kam es nach
Europa, zog das Interesse vieler Musiker auf
sich und wurde es so oft verändert, bis es von
einem Wiener Instrumentenbauer 1829 erstmals
patentiert wurde. Heute wird auf der ganzen
Welt Akkordeon gespielt.
Dieses Akkordeon ist speziell für kleine Musiker

konzipiert, denn auf kleineren Tasten spielt es
sich viel einfacher!
1. Teile des Akkordeons:
1. Balg
2. 7 Tasten (2 Oktaven)
3. Griff für Daumen
4. Harmonikabegleitung
5. Bassbegleitung
6. Luftventil
7. Halteriemen
2. Beschreibung und Spielposition
Das Akkordeon erzeugt beim
Zusammendrücken und Auseinanderziehen
Töne, da die Luft sich über freischwingenden
Zungen im Inneren des Instruments bewegt.
Bevor du das Akkordeon nimmst, leg die
Kartons mit den farbigen Noten darauf. Zum
Festhalten des Akkordeons musst du deine linke
Hand unter dem langen Teil des Riemens
durchführen und den linken Daumen unter dem
kurzen Teil des Riemens. Lege die Finger der
rechten Hand gut auf den Tasten.
Mit den Fingern der linken Hand spielst du die
drei Tasten auf der anderen Seite.
Jede der sieben Tasten der rechten Hand ist mit
einer Zahl versehen und bringt zwei
unterschiedliche Töne hervor: einen beim
Zusammendrücken des Akkordeons und den
anderen beim Auseinanderziehen. Das heißt, es
können insgesamt 14 verschiedene Noten
gespielt werden, was zwei Oktaven entspricht.
Eine Oktave ist die Folge aller Noten:
C-D-E-F-G-A-H. Die erste Oktave des
Akkordeons klingt tiefer und entspricht den
Tasten:
Die zweite Oktave ist etwas höher und
entspricht den Tasten:
Bedenke, dass die Note der ersten Oktave
von den Noten der gleichen Oktave getrennt ist.
Zudem wird sie nach außen gespielt, so wie die
Note , auch wenn sie aufeinander folgen.
Die Tasten der linken Hand bilden die
Harmonika, den Bass und regulieren den
Luftdurchlass. Die Harmonika und der Bass
können als Begleitung zusammen mit dem
Akkordeon gespielt werden. Die Taste 3 hilft
dem Akkordeon beim Einziehen der Luft Das
wirst du beim Lernen alles selbst entdecken
p.10
Beim Spielen siehst du die Symbole von oben,
wie in der folgenden Tabelle. Du siehst hier
auch die Entsprechung der Symbole und Noten.
Die Pfeile nach außen zeigen, dass du beim
Drücken der Taste das Akkordeon
auseinanderziehen musst. Die Pfeile nach innen
zeigen, dass du beim Drücken der Taste das
Akkordeon zusammendrücken musst.
Abbildung
Note C D E F G A H
Bewegung Zusammendrücken Auseinanderziehen Zusammendrücken Auseinanderziehen Zusammendrücken Auseinanderziehen Zusammendrücken
Abbildung
Note C D E F G A H
Bewegung Auseinanderziehen Zusammendrücken Auseinanderziehen Zusammendrücken Auseinanderziehen Zusammendrücken Auseinanderziehen
3. Spiele jetzt die Noten der ersten Oktave und
beachte die Symbole für “auseinanderziehen”
oder zusammendrücken”.
Hat du gemerkt, dass du eine vollständige
Tonleiter nach einem bestimmten Muster
gespielt hast? Aufgrund der Lage der inneren
Stimmzungen wird dieses Muster umgekehrt,
wenn du die Taste 4 erreichst. Mit diesen
einfachen Noten und ein bisschen Übung kannst
du die Lieder spielen, die du am Ende dieser
Spielanleitung findest.
(IT)
ItsImagical ha creato Conservatory, una linea
per musicisti principianti fatta apposta per i
bambini dai 4 ai 6 anni. Un metodo di
apprendimento musicale organizzato per colori,
semplice, naturale e motivante, con cui
scopriranno i benefici dell'apprendimento
musicale nell'infanzia.
Fisarmonica fatta su misura per loro con libretto
di canzoni organizzato per colori per imparare a
suonare facilmente e in modo divertente.
L'origine della fisarmonica è remota e si trova in
Cina, dove si inventò uno strumento chiamato “
cheng” per riprodurre i suoni della fenice, un
animale mitologico. Dopo un po' di tempo,
giunse in Europa e richiamò l'attenzione di molti
musicisti che lo trasformarono fino a che un
fabbricante di strumenti di Vienna brevettò il
primo modello di fisarmonica nel 1829. Oggi si
suona in tutto il mondo.
Questa fisarmonica è progettata apposta per i
giovani musicisti come loro, più piccola e con
meno tasti, proprio a misura di bambino!

1.Parti della fisarmonica:
1. Mantice
2. 7 Tasti (corrispondono a due ottave)
3. Manico per il pollice
4. Accompagnamento dell'armonica
5. Accompagnamento di contrabbasso
6. Valvola d'aria
7. Cinghia di fissaggio
2.Descrizione e posizione per suonare
La fisarmonica produce suoni quando si
espande o si contrae il mantice che muove l'aria
al di sopra di alcune linguette interne.
Prima di afferrare la fisarmonica, sistemaci
sopra il cartoncino con le note organizzate per
colori. Per fissarlo, infila la mano sinistra sotto la
cinghia lunga dell'estremità e il pollice destro
nella cinghietta corta dell'altra estremità. Vedrai
che le dita della mano destra si collocano
perfettamente per arrivare ai tasti.
Le dita della mano sinistra sono pronte per
suonare i tre tasti con le lettere dell'altra
estremità.
Ognuno dei 7 tasti della mano destra ha un
numero e produce 2 note diverse, una quando si
contrae la fisarmonica e l'altra quando la si
stende, e pertanto, in totale, si possono produrre
14 note diverse che corrispondono a due ottave.
Un'ottava è una sequenza delle note
DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI. La prima ottava della
fisarmonica ha un tono più grave ed è
rappresentata dai tasti:
La seconda ottava è più acuta ed è
rappresentata dai tasti:
Considera che la nota della prima ottava è
separata dalle note della stessa ottava. Inoltre,
si suona verso l'esterno come la precedente
nota , nonostante siano successive.
I tasti della mano sinistra sono quelli
dell'armonica, del contrabbasso e del passaggio
d'aria. L'armonica ed il contrabbasso si possono
suonare da accompagnamento insieme alla
fisarmonica e il tasto 3 serve ad aiutare la
fisarmonica a raccogliere l'aria. Lo scoprirai
imparando.
Quando si prende la fisarmonica in mano, i
simboli di vedono dall'alto, come appaiono nella
seguente tabella. Qui troverai la corrispondenza
tra i simboli e le note. Le frecce verso l'esterno
p.11
indicano che bisogna premere il tasto mentre la
fisarmonica si espande. Le frecce verso l'interno
indicano che bisogna premere il tasto mentre la
fisarmonica si contrae.
Figura
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Movimento Comprimere Espandere Comprimere Espandere Comprimere Espandere Comprimere
Figura
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Movimento Espandere Comprimere Espandere Comprimere Espandere Comprimere Espandere
3. Inizia a suonare le note della prima ottava,
facendo attenzione ai simboli che indicano “
espandere” o “comprimere”.
Se ci fai caso, hai appena suonato una scala
intera, e avrai notato un pattern nelle note. Per
via della posizione delle linguette interne, questo
pattern si inverte quando si arriva al quarto
tasto. Con queste semplici note e con un po' di
esercizio, potrai iniziare a suonare le canzoni
che ti proponiamo.
(PT)
A ItsImagical criou a linha Conservatory, uma
linha de iniciação musical para crianças dos 4
aos 6 anos. É um método de aprendizagem
musical por cores, simples, natural e motivador,
que permitirá às crianças descobrir os
benefícios da aprendizagem musical durante a
infância.
Um acordeão à sua medida com libreto de
canções por cores para aprender a tocar de
uma maneira fácil e divertida.
As origens remotas do acordeão encontram-se
na China, onde se inventou um instrumento
denominado "cheng" para reproduzir os sons da
ave fénix, um animal mitológico. Algum tempo
depois, o instrumento chegou à Europa e atraiu
a atenção de muitos músicos, que o foram
transformando até que um fabricante de
instrumentos de Viena registou a patente do
primeiro modelo de acordeão, em 1829. Hoje o
acordeão é um instrumento tocado em todo o
mundo.
Este acordeão foi especialmente criado para
jovens músicos como tu, com um tamanho mais
pequeno e menos teclas, mesmo à tua medida!
1. Partes do acordeão:
1. Fole
2. 7 Teclas (correspondem a duas oitavas)
3. Pega para o polegar
4. Acompanhamento harmónica
5. Acompanhamento contrabaixo

6. Válvula de ar
7. Tira de fixação
2. Descrição e posição para tocar
O acordeão produz sons ao comprimir ou
expandir o fole, que move o ar por cima de
umas linguetas internas.
Antes de agarrares no acordeão, coloca sobre
ele o cartão com as notas por cores. Para o
segurar, passa a mão esquerda por baixo da tira
comprida da extremidade, e o polegar direito
pela tira mais curta situada na outra
extremidade. Comprovarás que os dedos da
mão direita ficam bem colocados para alcançar
as teclas.
Os dedos da mão esquerda situam-se na
posição para tocar as três teclas da outra
extremidade.
Cada uma das 7 teclas da mão direita tem um
número e produz 2 notas diferentes, uma ao
comprimir o acordeão e outra ao expandi-lo,
pelo que, no total, pode produzir 14 notas
diferentes, que correspondem a duas oitavas.
Uma oitava é uma sequência das notas
DÓ-RÉ-MI-FÁ-SOL-LÁ-SI. A primeira oitava do
acordeão tem um tom mais baixo e está
representada pelas teclas:
A segunda oitava é mais aguda e está
representada pelas teclas:
Deves ter em conta que a nota da primeira
oitava está separada das notas da sua mesma
oitava. Além disso, toca-se expandindo o
acordeão, tal como a nota anterior, apesar
de estarem seguidas.
As teclas da mão esquerda são a harmónica, o
baixo e a tecla de passagem do ar. A harmónica
e o baixo podem tocar-se como
acompanhamento, ao mesmo tempo que o
acordeão, e a tecla 3 serve para ajudar o
acordeão a receber ar. Irás descobrindo o seu
funcionamento à medida que fores aprendendo.
Ao segurares o acordeão, verás os símbolos a
partir de cima, tal como aparecem na seguinte
tabela. Aqui também podes ver a
correspondência entre os símbolos e as notas.
As setas viradas para fora querem dizer que é
preciso tocar a tecla ao mesmo tempo que se
expande o acordeão. As setas viradas para
dentro querem dizer que é preciso tocar a tecla
ao mesmo tempo que se comprime o acordeão.
p.12
Figura
Nota DÓ RÉ MI FÁ SOL LÁ SI
Movimento Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir
Figura
Nota DÓ RÉ MI FÁ SOL LÁ SI
Movimento Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir Comprimir Expandir
3. Começa por tocar as notas da primeira
oitava, tendo cuidado com os símbolos que
expressam "expandir" ou "comprimir".
Se reparares, acabas de tocar uma escala
inteira, e deves ter notado que as notas seguem
um padrão. Devido à posição das linguetas no
interior do acordeão, este padrão inverte-se a
partir da quarta tecla. Com estas simples notas
e alguma prática, poderás começar a tocar as
canções que te propomos.
(RO)
ItsImagical a creat Conservatory, o gamă de
iniţiere muzicală pentru copii cu vârste cuprinse
între 4 şi 6 ani. O metodă de învăţare a muzicii
pe culori uşoară, naturală şi motivantă, cu care
vor descoperi avantajele învăţării muzicii în
copilărie.
Acordeon pe măsura sa cu livret de cântece pe
culori pentru a învăţa să cânte într-o manieră
simplă şi amuzantă.
Originea îndepărtată a acordeonului este în
China, unde s-a inventat un instrument numit “
cheng” pentru a reproduce sunetele păsării
fenix, un animal mitologic. A ajuns apoi după
mult timp în Europa şi a atras atenţia multor
muzicieni, care l-au transformat până când un
fabricant de instrumente din Viena a patentat
primul model în anul 1829. Astăzi este un
instrument răspândit în întreaga lume.
Acest acordeon este conceput special pentru
tinerii muzicieni ca el, cu o dimensiune mai mică
şi mai puţine taste, chiar pe măsura sa!
1. Părţile acordeonului:
1. Burduful
2. 7 taste (acoperă două octave)
3. Mâner pentru degetul mare
4. Acompaniament armonică
5. Acompaniament contrabas
6. Supapă de aer
7. Bretea de susţinere
2. Descriere şi poziţia pentru cântat
Acordeonul produce sunete atunci când se
împinge sau trage burduful, care face ca aerul
să treacă peste nişte lame interne.
Înainte de a apuca acordeonul, aşază pe acesta

cartonul cu notele pe culori. Pentru a-l susţine,
trece-ţi mâna stângă pe sub breteaua lungă din
capăt şi degetul mare în breteaua scurtă de la
celălalt capăt. Verifică dacă degetele de la mâna
dreaptă sunt bine aşezate pentru a ajunge la
taste.
Degetele de la mâna stângă se aşază pentru a
atinge tastele de la cealaltă extremitate.
Fiecare din cele 7 taste de la mâna dreaptă are
un număr şi produce 2 note diferite, una atunci
când se împinge acordeonul şi alta atunci când
se trage, motiv pentru care, în total, poate
produce 14 note diferite ce acoperă două
octave. O octavă este o secvenţă cu notele
DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI. Prima octavă a
acordeonului are un ton mai grav şi este
reprezentată de tastele:
A doua octavă este mai ridicată şi este
reprezentată de tastele:
Nu uita că nota din prima octavă este
separată de notele din aceeaşi octavă. În plus,
se interpretează atunci când burduful se trage,
la fel ca nota deşi urmează una după alta.
Tastele mâinii stângi sunt armonica, contrabasul
şi trecerea aerului. Armonica şi contrabasul se
pot cânta ca acompaniament în acelaşi timp cu
acordeonul şi tasta 3 ajută acordeonul să
primească aer. Vei descoperi acest lucru pe
măsură ce înveţi.
Atunci când apuci acordeonul, vei vedea
simbolurile de sus, aşa cum apar în tabelul
următor. Şi aici poţi vedea corespondenţa dintre
simboluri şi note. Săgeţile înspre exterior
înseamnă că trebuie să apeşi tasta în timp ce
tragi acordeonul. Săgeţile înspre interior
înseamnă că trebuie să apeşi tasta în timp ce
împingi acordeonul.
Figura
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Mişcare
Figura
Împinge Trage Împinge Trage Împinge Trage Împinge
Nota DO RE MI FA SOL LA SI
Mişcare Trage Împinge Trage Împinge Trage Împinge Trage
3. Începe cântând notele din prima octavă
având grijă cu simbolurile care exprimă “trage”
sau “împinge”.
p.13
Dacă eşti atent, tocmai ai cântat o gamă
întreagă şi ai observat probabil un model al
notelor. Datorită poziţiei lamelor interne, acest
model este inversat atunci când ajungi la tasta
patru. Cu aceste note simple şi exersând, poţi
începe prin a cânta cântecele pe care ţi le
propunem.
(EL)
Η ItsImagical δημιούργησε το Conservatory, μία
σειρά μύησης στη μουσική για παιδιά μεταξύ 4 κ
αι 6 ετών. Μια μέθοδος μουσικής εκμάθησης με
χρώματα, εύκολη, φυσική, που κεντρίζει το ενδια
φέρον και δείχνει στα παιδιά τα πλεονεκτήματα τ
ης μουσικής εκπαίδευσης κατά την παιδική ηλικί
α.
Aκορντεόν στα μέτρα του με βιβλιαράκι με τραγο
ύδια με χρώματα για να μάθουν να παίζουν με ε
ύκολο και διασκεδαστικό τρόπο.
Η καταγωγή του ακορντεόν είναι από τη μακρινή
Κίνα, όπου επινοήθηκε ένα μουσικό όργανο που
ονομαζόταν “cheng” για να αναπαράγει τους ήχο
υς του φοίνικα, ενός ζώου από τη μυθολογία. Πο
λύ αργότερα, έφτασε στην Ευρώπη και προκάλε
σε το ενδιαφέρον πολλών μουσικών, οι οποίοι το
τροποποίησαν, ώσπου κάποιος κατασκευαστής
οργάνων στη Βιέννη κατοχύρωσε το πρώτο μοντ
έλο το 1829. Σήμερα παίζεται σε όλο τον κόσμο.
Αυτό το ακορντεόν είναι ειδικά σχεδιασμένο για τ
ους νέους μουσικούς όπως το παιδί, με μικρ
ότερο μέγεθος και λιγότερα πλήκτρα, ακριβώς στ
α μέτρα του!
1. Μέρη του ακορντεόν:
1. Φυσητήρας
2. 7 Πλήκτρα (αντιστοιχούν σε δύο οκτάβες)
3. Λαβή για τον αντίχειρα
4. Συγχορδία
5. Μπάσο
6. Βαλβίδα αέρα
7. Λουρί στήριξης
2. Περιγραφή και θέση παιξίματος
Το ακορντεόν παράγει ήχους με τη διαστολή και
τη συστολή του φυσητήρα, που κινεί τον αέρα π
άνω από κάποιες εσωτερικές γλωσσίδες.
Πριν πιάσετε το ακορντεόν, τοποθετήστε πάνω τ
ου το χαρτόνι με τις νότες με τα χρώματα. Για να
το κρατήσετε, περάστε το αριστερό σας χέρι κάτ
ω από το μακρύ λουρί της άκρης και τον δεξί αντ
ίχειρα στο μικρό λουρί της άλλης άκρης. Θα διαπ
ιστώσετε ότι τα δάχτυλα του δεξιού χεριού είναι σ
ωστά τοποθετημένα, ώστε να φτάνουν στα πλήκ
τρα.

Τα δάχτυλα του αριστερού χεριού τοποθετούνται
με τρόπο που να μπορούν να παίζουν τα τρία π
λήκτρα της άλλης άκρης.
Καθένα από τα 7 πλήκτρα του δεξιού χεριού έχει
έναν αριθμό και παράγει 2 διαφορετικές νότες, μί
α με συστολή και μία με διαστολή του ακορντε
όν, οπότε μπορούν να παραχθούν συνολικά 14
διαφορετικές νότες που αντιστοιχούν σε δύο οκτ
άβες. Μία οκτάβα είναι η ακολουθία με τις νότες
ΝΤΟ-ΡΕ-ΜΙ-ΦΑ-ΣΟΛ-ΛΑ-ΣΙ. Η πρώτη οκτάβα το
υ ακορντεόν έχει έναν πιο βαθύ τόνο και παίζεται
με τα πλήκτρα:
Αν παρατηρήσετε καλύτερα, μόλις παίξατε μία ο
λόκληρη κλίμακα, και θα έχετε δει ότι υπάρχει μι
α ακολουθία στις νότες. Εξαιτίας της θέσης των ε
σωτερικών γλωσσίδων, αυτή η ακολουθία αντιστ
ρέφεται όταν φτάνετε στο τέταρτο πλήκτρο. Με α
υτές τις απλές νότες και με λίγη εξάσκηση, μπορ
είτε να αρχίσετε να παίζετε τα τραγούδια που σα
ς προτείνουμε.
Η δεύτερη οκτάβα έχει πιο οξύ ήχο και παίζεται μ
ε τα πλήκτρα:
(TR)
ItsImagical, 4-6 yaş çocuklar için müziğe
başlangıç amaçlı Conservatory ürün grubunu
geliştirdi. Renklere dayanan, basit, doğal ve
motive edici müzik eğitimi metoduyla küçük
yaşta müzik eğitimi almanın yararlarını
keşfedecekler.
Müzik aleti çalmayı kolay ve eğlenceli bir şekilde
öğrenmek için bedenlerine uygun bir akordiyon;
hem de renklere göre çalınan şarkı kitapçığıyla
birlikte.
Akordiyonun kökeni Çin'e, mitolojik bir hayvan
olan Zümrüdüanka kuşunun sesini taklit etmek
Έχετε υπόψη σας ότι η νότα της πρώτης οκτάβα
ς βρίσκεται χωριστά από τις νότες της ίδιας τ
ης οκτάβας. Επίσης, παίζεται με διαστολή του ακ
ορντεόν, όπως η προηγούμενη νότα, ακόμη
κι αν πρέπει να παιχτούν η μία μετά την άλλη.
için icat edilmiş "cheng" isimli bir alete
uzanmaktadır. Uzun zaman sonra bu alet
Avrupa'ya gelmiş ve müzisyenlerin dikkatini
çekmiştir. Zamanla evrilerek gelişen aletin
patent hakkını 1829 yılında Viyanalı bir müzik
aletleri üreticisi satın almıştır. Bugün dünyanın
Τα πλήκτρα του αριστερού χεριού είναι η συγχο
ρδία, το μπάσο και η βαλβίδα αέρα. Η συγχορδί
α και το μπάσο μπορούν να παιχτούν ως συνοδ
εία ταυτόχρονα με το ακορντεόν και το πλήκτρο
3 χρησιμεύει για να παίρνει αέρα το ακορντεόν.
her yerinde çalınmaktadır.
Bu akordiyon, çocuğunuz gibi genç müzisyenler
için nispeten küçük boyda ve daha küçük
tuşlarla hazırlanmıştır... Tam onlara göre!
Θα το ανακαλύψετε ενώ μαθαίνετε.
1. Akordiyonun kısımları:
1. Körük
Όταν πιάσετε το ακορντεόν στα χέρια σας, θα δε
ίτε τα σύμβολα από πάνω, ακριβώς όπως εμφαν
ίζονται στον παρακάτω πίνακα. Εδώ μπορείτε ε
πίσης να δείτε την αντιστοιχία μεταξύ συμβόλων
και νότων. Τα βέλη προς τα έξω σημαίνουν ότι π
ρέπει να παίξετε το πλήκτρο τη στιγμή που διαστ
έλλεται το ακορντεόν. Τα βέλη προς τα μέσα σημ
2. 7 adet tuş (iki oktav karşılığı)
3. Baş parmak için sap
4. Armonika eşliği
5. Bas eşliği
6. Hava valfi
7. Tutuş sapı
αίνουν ότι πρέπει να παίξετε το πλήκτρο τη στιγμ
ή που συστέλλεται το ακορντεόν.
2. Tanım ve tutuş biçimi
Akordiyon, körüğünü kapatıp açtıkça ses çıkarır
çünkü hava iç kısmındaki tuş tırnakları arasında
Εικόνα
dolaşır.
Νότα ΝΤΟ ΡΕ ΜΙ ΦΑ ΣΟΛ ΛΑ ΣΙ
Akordiyonu tutmadan önce renkli nota kartını
Κίνηση Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή üzerine yerleştirin. Tutmak için sol elinizi sol
Εικόνα
taraftaki bantın içinden geçirin ve sağ
başparmağınızı diğer taraftaki kısa bantın
Νότα ΝΤΟ ΡΕ ΜΙ ΦΑ ΣΟΛ ΛΑ ΣΙ
içerisinden geçirin. Sağ elinizin parmakları
Κίνηση Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή tuşlara yetişecek şekilde yerleşmiş olmalıdır.
Sol elin parmakları diğer uçta bulunan üç tuşa
3. Αρχίστε παίζοντας τις νότες της πρώτης οκτάβ basacak şekilde yerleşir.
ας δίνοντας προσοχή στα σύμβολα που εκφράζ
ουν τη “συστολή” ή “διαστολή”.
Sağ eldeki 7 tuştan her birinin bir numarası var
ve 2 farklı nota sesi veriyor: Birisi körüğü
kapatırken diğeri ise körüğü açarken. Böylece iki
oktava tekabül eden toplam 14 farklı nota
çalınabiliyor. Bir oktav DO-RE-Mİ-FA-SOL-LA-Sİ
notalarından oluşan bir dizidir. Akordiyonun
birinci oktavı daha bas bir tona sahiptir ve şu
tuşlarla temsil edilmektedir:
p.14

İkinci oktav daha tizdir ve şu tuşlarla temsil
edilmektedir:
Unutmayınız ki, birinci oktavın notası kendi
oktavından ayrıdır. Üstelik birbirlerini izleseler de
bir önceki notası gibi körük açılarak basılır.
Sol elin basacağı tuşlar armonika, bas ve hava
geçişi içindir. Armonika ve bas tuşlarına
akordiyon çalarken eşlik etmek için basılır ve 3.
tuş akordiyonun hava almasına yardımcı olur.
Öğrenirken keşfedeceksiniz.
Akordiyonu elinize aldığınızda aynen aşağıdaki
tabloda gösterildiği gibi yukarıdan aşağıya
semboller göreceksiniz. Burada, sembollerle
notalar arasındaki ilişkiyi de görebilirsiniz. Uçları
dışarıya doğru olan oklar, o tuşa akordiyon
körüğünü açarken basmak gerektiği anlamına
gelir. Uçları içeriye doğru olan oklar ise, o tuşa
akordiyon körüğünü kapatırken basmak
gerektiğini ifade eder.
Şekil
Nota DO RE Mİ FA SOL LA Sİ
Hareket Körüğü kapat Körüğü aç Körüğü kapat Körüğü aç Körüğü kapat Körüğü aç Körüğü kapat
Εικόνα
Νότα ΝΤΟ ΡΕ ΜΙ ΦΑ ΣΟΛ ΛΑ ΣΙ
Κίνηση Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή Συστολή Διαστολή
3. "Körüğü kapat" ve "körüğü aç" sembollerini
dikkate alarak birinci oktavın notalarını çalmaya
başlayın.
Dikkat ettiyseniz tam bir gam çaldınız ve
notaların bir sırası olduğunu fark etmiş
olmalısınız. Akordiyonun iç kısmındaki tuş
tırnaklarının konumu gereği, dördüncü tuşa
gelindiğinde notaların sırası değişir. Bu basit
nota tablosu ve bolca yapacağınız pratik
çalışma sayesinde size aşağıda önerdiğimiz
şarkıları çalmaya başlayabilirsiniz:
(RU)
ItsImagical представляет Conservatory — сери
ю музыкальных инструментов для начальног
о этапа обучения музыке, предназначенную д
p.15
ля детей от 4 до 6 лет. Это простой, естестве
нный и эффективный способ обучения, в кото
ром использован метод разных цветов. Дети
с ранних лет откроют для себя всю красоту и
гармонию мира звуков.
Аккордеон, чьи размеры адаптированы к рост
у детей. А также пособие, в котором мелодии
представлены при помощи разных цветов, бл
агодаря чему их исполнение не встретит ника
кого затруднения у детей.
Родиной аккордеона является Китай. Там бы
л изобретен инструмент под названием
«ченг», а предназначался он для воспроизве
дения пения мифологической птицы-феникс.
Годы спустя этот инструмент попал в Европу,
и им заинтересовались многие музыканты. Ак
кордеон постепенно видоизменялся, пока оди
н изготовитель музыкальных инструментов из
Вены в 1829 году впервые не запатентовал о
дну из его моделей. Сегодня на аккордеоне и
грают во всем мире.
Наш аккордеон создан специально для таких
юных музыкантов, как ваш ребенок. Его разм
ер меньше обычного. У этого инструмента ме
ньше клавиш — аккордеон изготовлен точно
по мерке начинающих исполнителей!
1. Части аккордеона:
1. Мех
2. 7 клавиш (соответствуют двум октавам)
3. Ручка для большого пальца
4. Аккомпанемент: губная гармошка
5. Аккомпанемент: контрабас
6. Воздушный клапан
7. Ремень
2. Описание инструмента и положение при иг
ре
Аккордеон производит звуки при сжатии или
растягивании меха, который перемещает воз
дух над внутренними язычками.
Перед тем как взять аккордеон в руки для игр
ы, помести на него лист картона с нотами по
цветам. Чтобы взять инструмент, проведи ле
вую руку под длинным ремнем с одной сторо
ны и вставь большой палец правой руки в кор
откий ремешок с другой стороны. Пальцы пра
вой руки должны быть размещены так, чтобы
касание ими клавиш не причиняло тебе неуд
обств.
Пальцами левой руки ты сможешь играть на т
рех клавишах с другой стороны.
У каждой из 7 клавиш для правой руки есть н
омер, и при нажатии на нее звучат 2 разные н
оты: одна при сжатии меха аккордеона, а дру
гая - при его растягивании. Таким образом, п
оддаются воспроизведению 14 различных но
т, которые соответствуют двум октавам. Одна
октава — это последовательность нот ДО
-РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ-ЛЯ-СИ. У первой октавы а

ккордеона более низкий тон, и она представл
ена следующими клавишами:
У второй октавы — более высокий тон, и она
представлена следующими клавишами:
Прими во внимание, что нота первой окта
вы отделена от остальных нот той же октавы.
Кроме того, чтобы сыграть ее, необходимо ра
стянуть мех аккордеона, как и для предыдущ
ей ноты, несмотря на то, что исполняются
они друг за другом.
Клавиши для левой руки — это губная гармо
шка, контрабас и поступление воздуха. На гу
бной гармошке и контрабасе можно аккомпан
ировать основному инструменту — аккордеон
у, а клавиша 3 помогает заполнить мех возду
хом. Всему этому ты научишься в процессе о
бучения игре на инструменте.
Взяв аккордеон в руки, ты увидишь символы,
обозначенные сверху. Эти символы расшифр
ованы в следующей таблице. Обрати вниман
ие на соответствие между символами и нота
ми. Стрелки, направленные наружу, означаю
т, что нужно нажать на клавишу, одновремен
но растягивая мех аккордеона. Стрелки, напр
авленные внутрь, означают, что нужно нажат
ь на клавишу, сжимая при этом мех.
Символ
Нота ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ
Движение Сжать Растянуть Сжать Растянуть Сжать Растянуть Сжать
Символ
Нота ДО РЕ МИ ФА СОЛЬ ЛЯ СИ
Движение Растянуть Сжать Растянуть Сжать Растянуть Сжать Растянуть
3. Начни играть ноты первой октавы, обраща
я особое внимание на символы, которые обоз
начают «растянуть» или «сжать».
Таким образом, ты сыграл целую гамму и, на
верное, заметил определенную закономерно
сть в нотах. В связи с положением внутренни
х язычков эта закономерность повторяется в
обратном порядке, начиная с четвертой клав
иши. С помощью этих простых нот и упражне
ний ты сможешь начать исполнять следующи
е предложенные мелодии:
p.16
(CN)
建立了音乐学院,为 4 至 6 岁的儿童提供一系列
的音乐启蒙教育。一种通过色彩学习音乐的方法
,简单、自然并能激发积极性,通过它可以找到
在童年学习音乐的好处。
根据歌曲书中标出的颜色学习弹奏手风琴,既简
单又有趣。
手风琴起源于中国,在那里有一种名为“笙”的乐
器,能弹奏神话动物凤凰的声音。 后来,这种乐
器传到了欧洲,吸引了许多音乐家的关注,直到
1829 年才由维也纳的乐器制造商制作出第一款具
有专利技术的手风琴型号。 今天弹奏于全世界。
这是为像他一样的年轻音乐家而专门设计的手风
琴,尺寸较小和按键较少,只为你量身定制!
1. 手风琴部件:
1. 风箱
2. 7 个按键(对应两个八度)
3. 拇指把手
4. 和声伴奏
5. 低音伴奏
6. 空气阀
7. 束带
2. 描述和弹奏姿势
手风琴的声音由风箱的压缩和扩展,将气流推过
内部的簧片而产生。
拿起手风琴前,将彩色的音符放在纸板上。 为了
能握住它,将左手放在一端的长条下方,右手拇
指放在另一端的短条上。 看看右手手指是否摆好,
能够得着琴键。
左手手指应放在能弹奏另一端三个按键的位置上。
右手边有 7 个键,每个键都有一个数字,能产生
2 种不同的音符,一端压缩手风琴,另一端则扩
展,因此,总共可产生 14 种不同的音符,对应
着两个八度。 一个八度就是一个音符序列
DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI。 手风琴的第一个八
度有一个较低的音调,用以下琴键表示:
第二个八度音调较高,用以下琴键表示:
请注意,第一个八分的音符 与相同八度的音
符是分开的。 此外,尽管按要求弹奏,但向外弹
奏仍与之前的音符 相同。
左手键为口琴、低音和气流。 口琴和低音在手风
琴弹奏时可以作为伴奏使用,而 3 个琴键有助于
手风琴获得气流。 你可以边学习边获得知识。
抓住手风琴时,你会看到上面的符号,如下表所
示。 在这里你可以看到符号和音符之间的对应关

p.17
系。 箭头向外表示扩展手风琴时弹奏琴键。 箭
头向内表示压缩手风琴时弹奏琴键。
3. 开始用表示“扩展”或“压缩”的符号弹奏第一个八
度音符时要注意。
如果你固定不动,就只能弹奏一个全音阶,并已
注意到音符上的图案。 由于内部标签的位置原因
,此图案在到达第四个琴键时要颠倒过来。 使用
这些简单的音符并加以练习,你就可以开始弹奏
我们提供的歌曲了。
图形
音符 DO RE MI FA SOL LA SI
运动方式 压缩 扩展 压缩 扩展 压缩 扩展 压缩
图形
音符 DO RE MI FA SOL LA SI
运动方式 扩展 压缩 扩展 压缩 扩展 压缩 扩展
(AR)
لﺎﻜﻴﺟﺎﻤﺴﺗا
ItsImagical
ﺖﻋﺪﺘﺑا
اﺪﻬﻌﻣ
ﺎﻴﻘﻴﺳﻮﻣ
،يرﻮﺗﺎﻓﺮﺴﻧﻮﻛ
ﻲﻫو
ﺔﺑﺎﺜﻤﺑ
ةﻮﻄﺨﻟا
لوﻷا
ﻢﻠﻌﺘﻟ
ﻰﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
لﺎﻔﻃﻸﻟ
ﺎﻣ
ﻦﻴﺑ
4
و
6
تاﻮﻨﺳ
.
.
ﺎﻬﻧإ
ﺔﻘﻳﺮﻃ
ﻢﻠﻌﺘﻟ
ﻰﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﺔﻄﺳاﻮﺑ
،ناﻮﻟﻷا
ﺎﻬﻧإ
ﺔﻄﻴﺴﺑ
ﺔﻴﻌﻴﺒﻃو
،ﺔﻘﻴﺷو
ﻢﻬﻨﻜﻤﻳو
ﺎﻬﺑ
فﺎﺸﺘﻛا
ﺪﺋاﻮﻓ
ﻢﻠﻌﺗ
ﻰﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﻦﻣ
ﻦﺳ
ﺔﻟﻮﻔﻄﻟا
.
ﺔﻟآ
نﻮﻳدرﻮﻛأ
ﻰﻠﻋ
ﻚﺳﺎﻘﻣ
ﻊﻣ
ﺮﺘﻓد
ﻲﻧﺎﻏأ
ناﻮﻟﻷﺎﺑ
ﻲﻛ
ﻢﻠﻌﺘﺗ
فﺰﻌﻟا
ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ
ﺔﻠﻬﺳ
ﺔﻌﺘﻤﻣو
.
ﻞﺻأ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
دﻮﻌﻳ
ﻰﻟإ
،ﻦﻴﺼﻟا
ﺚﻴﺣ
ﻢﺗ
عاﺮﺘﺧا
ﺔﻟآ
ﻖﻠﻄﻳ
ﺎﻬﻴﻠﻋ
"
ﻎﻨﻴﺷ
"
راﺪﺻﻹ
تﻮﺻ
ﺮﺋﺎﻃ
،ﺲﻜﻴﻨﻴﻔﻟا
ﻮﻫو
ﺮﺋﺎﻃ
يرﻮﻄﺳأ
.
ﺪﻌﺑ
ﻚﻟذ
،ﻦﻣﺰﺑ
ﻞﺻو
ﻰﻟإ
ﺎﺑوروأ
بﺬﺟو
هﺎﺒﺘﻧا
ﻦﻳﺮﻴﺜﻛ
ﻦﻣ
ﻦﻴﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﻦﻳﺬﻟا
اﻮﻣﺎﻗ
ﻢﻫروﺪﺑ
ﻪﻠﻳﻮﺤﺘﺑ
هﺮﻳﻮﻄﺗو
ﻰﻟإ
نأ
مﺎﻗ
ﻲﻓ
ﺪﺣأ
مﺎﻳﻷا
ﻊﻧﺎﺻ
تﻻآ
ﻰﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﻦﻣ
ﺎﻨﻴﻴﻓ
ﻞﻴﺠﺴﺘﺑ
ةءاﺮﺑ
عاﺮﺘﺧا
لوأ
ﻞﻳدﻮﻣ
ﻮﻛأ
نﻮﻳدر
ﻲﻓ
ﺎﺑوروأ
مﺎﻋ
1829
.
مﻮﻴﻟا
فﺰﻌُﻳ
ﻪﻴﻠﻋ
ﻲﻓ
ﻊﻴﻤﺟ
ءﺎﺤﻧأ
ﻢﻻﻌﻟا
.
اﺬﻫ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ﻢﻤﺼﻣ
ﺎﺼﻴﺼﺧ
ﻦﻴﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻠﻟ
بﺎﺒﺸﻟا
،ﻪﻠﺜﻣ
ﺮﻐﺻأ
ﺎﻤﺠﺣ
دﺪﻌﺑو
ﺢﻴﺗﺎﻔﻣ
،ﻞﻗأ
ﻢﺋﻼﻣ
ﻂﺒﻀﻻﺑ
ﻪﻤﺠﺤﻟ
!
1
.
ءاﺰﺟأ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
:
1
.
خﺎﻔﻨﻤﻟا
2
.
7
ﺢﻴﺗﺎﻔﻣ
)
ﻲﻤﺘﻨﺗ
ﻰﻟإ
ﻦﻴﻨﺛا
ﻦﻣ
تﺎﻴﻧﺎﻤﺜﻟا
تﺎﻓﺎﺘﻛوأ
(
3
.
ﺾﺒﻘﻣ
ﻊﺿﻮﻟ
مﺎﻬﺑﻹا
ﻪﻴﻠﻋ
4
.
ﻰﻘﻴﺳﻮﻣ
ﺔﻴﻘﻓاﺮﺗ
ﺔﻟﻵ
ﺎﻜﻴﻧﻮﻣرﺎﻬﻟا
5
.
ﻰﻘﻴﺳﻮﻣ
ﺔﻴﻘﻓاﺮﺗ
ﺔﻟﻵ
زﺎﺒﻟا
bass
ﺔﻘﻴﻤﻋ
تﻮﺼﻟا
6
.
مﺎﻤﺻ
ءاﻮﻬﻟا
7
.
فﺮﻃ
ﻚﺴﻤﻠﻟ
2
.
ﻒﺻﻮﻟا
ﺔﻴﻌﺿﻮﻟاو
فﺰﻌﻠﻟ
ﺞﺘﻨﻳ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ﴼﺗاﻮﺻأ
ﺪﻨﻋ
ﺐﺤﺴﻟا
ﻂﻐﻀﻟاو
ﻰﻠﻋ
،خﺎﻔﻨﻤﻟا
يﺬﻟاو
كﺮﺤﻳ
ءاﻮﻬﻟا
قﻮﻓ
ﺔﻨﺴﻟأ
ﺔﻴﻠﺧاد
ﻞﺒﻗ
ﺬﺧأ
رﻮﻛﻷا
نﻮﻳد
ﻊﺿ
ﻪﻗﻮﻓ
نﻮﺗﺮﻛ
تﺎﺗﻮﻧ
نﺎﺤﻟﻷا
ناﻮﻟﻷﺎﺑ
،ﻪﺘﻴﺒﺜﺘﻟ
رﺮﻣ
ﺪﻴﻟا
ىﺮﺴﻴﻟا
ﺖﺤﺗ
فﺮﻄﻟا
ﻞﻳﻮﻄﻟا
ﻲﻓ
،ﺔﻳﺎﻬﻨﻟا
مﺎﻬﺑﻹاو
ﻦﻤﻳﻷا
ﻲﻓ
فﺮﻄﻟا
ﺮﻴﺼﻘﻟا
ﻲﻓ
ﺔﻬﺠﻟا
ﺔﻠﺑﺎﻘﻤﻟا
.
ﺪﻛﺄﺗ
ﻦﻣ
ﺔﺤﺻ
ﺔﻴﻌﺿو
ﻊﺑﺎﺻأ
ﺪﻴﻟا
ﺚﻴﺤﺑ
ﻞﺼﺗ
ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ
ﻰﻟإ
ﺢﻴﺗﺎﻔﻤﻟا
.
ﻊﺿﻮﺗ
ﻊﺑﺎﺻأ
ﺪﻴﻟا
ىﺮﺴﻴﻟا
ﻲﻓ
ﺔﻴﻌﺿو
ﺢﻤﺴﺗ
ﺎﻬﻟ
فﺰﻌﻻﺑ
ﻋ
ﻰﻠ
ﺢﻴﺗﺎﻔﻤﻟا
ﺔﺛﻼﺜﻟا
ﻲﻓ
فﺮﻄﻟا
ﺮﺧﻵا
.
ﻞﻜﻟ
ﺪﺣاو
ﻦﻣ
ﺢﻴﺗﺎﻔﻤﻟا
ﻊﺒﺴﻟا
ﺪﻴﻠﻟ
ﻰﻨﻤﻴﻟا
،ﻢﻗر
ﺞﺘﻨﺗو
ﻦﻴﺘﺗﻮﻧ
ﻦﻴﺘﻴﻘﻴﺳﻮﻣ
،ﻦﻴﺘﻔﻠﺘﺨﻣ
ةﺪﺣاو
ﺪﻨﻋ
ﻂﻐﺿ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ىﺮﺧﻷاو
ﺪﻨﻋ
،ﻪﺒﺤﺳ
ﻚﻟﺬﺑو
ﻪﻨﻜﻤﻳ
ﻻﺎﻤﺟإ
جﺎﺘﻧإ
14
ﺔﺗﻮﻧ
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻣ
ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ
ﺔﻌﺑﺎﺗ
ﻦﻴﻨﺛﻻ
ﻦﻣ
تﺎﻴﻧﺎﻤﺜﻟا
تﺎﻴﻓﺎﻛوأ
..
ةﺪﺣاو
ﻦﻣ
ﺎﻤﺜﻟا
تﺎﻴﻧ
تﺎﻴﻓﺎﺘﻛوأ
ةرﺎﺒﻋ
ﻦﻋ
ﺔﻠﺴﻠﺳ
ﻦﻣ
تﺎﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
:
ود
ير
ﻲﻣ
ﺎﻓ
لﻮﺻ
ﻻ
ﻲﺳ
DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI
.
لوأ
تﺎﻴﻧﺎﻤﺛ
تﺎﻴﻓﺎﺘﻛوأ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ﺎﻬﻟ
ﺔﻤﻐﻧ
ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ
ﺎﻬﻠﺜﻤﺗو
ﺢﻴﺗﺎﻔﻤﻟا
ﺔﻴﻻﺘﻟا
:
تﺎﻴﻧﺎﻤﺜﻟا
تﺎﻴﻓﺎﺘﻛوﻷا
ﺔﻴﻧﺎﺜﻟا
ﻲﻫ
ﺮﺜﻛأ
ﺔﻧﻮﺸﺧ
ﺎﻬﻠﺜﻤﺗو
ﺢﻴﺗﺎﻔﻤﻟا
:

p.18
ﻻ
ﻆﺣ
نأ
ﺔﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
تﺎﻴﻧﺎﻤﺜﻠﻟ
تﺎﻴﻓﺎﺘﻛوﻷا
ﻰﻟوﻷا
ﺔﻠﺼﻔﻨﻣ
ﻦﻋ
تﺎﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻌﺑﺎﺘﻟا
ﺲﻔﻨﻟ
ﺔﻴﻧﺎﻤﺜﻟا
ﺔﻴﻓﺎﺘﻛوﻷا
.
ةوﻼﻋ
ﺎﻬﻧأ
فﺰﻌُﺗ
ﻮﺤﻧ
جرﺎﺨﻟا
ﻞﺜﻣ
ﺔﺗﻮﻨﻟا
ﻢﻏﺮﻻﺑ
ﻦﻣ
ﺎﻤﻬﻧأ
ﻦﻴﺘﻴﻻﺘﺘﻣ
ﺢﻴﺗﺎﻔﻣ
ﺪﻴﻟا
ىﺮﺴﻴﻟا
ةرﺎﺒﻋ
ﻦﻋ
ﺎﻜﻴﻧﻮﻣرﺎﻬﻟا
،زﺎﺒﻟاو
ﺮﻳﺮﻤﺗو
ءاﻮﻬﻟا
.
ﻦﻜﻤﻳ
فﺰﻋ
ﺎﻜﻴﻧﻮﻣرﺎﻬﻟا
زﺎﺒﻟاو
ﺎﻤﻫرﺎﺒﺘﻋﺎﺑ
ﺔﻘﻴﺳﻮﻣ
،ﺔﻴﻘﻓاﺮﺗ
ﻲﻓ
ﺖﻗﻮﻟا
يﺬﻟا
ﺪﻋﺎﺴﻳ
حﺎﺘﻔﻤﻟا
ﻢﻗر
3
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ﻰﻠﻋ
ﺬﺧأ
ءاﻮﻬﻟا
.
ﻪﻔﺸﺘﻜﺘﺳ
ﺎﻤﻨﻴﺑ
ﻢﻠﻌﺘﺗ
!
ﺎﻣﺪﻨﻋ
ﻚﺴﻤﺗ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
ىﺮﺘﺳ
زﻮﻣﺮﻟا
ﻦﻣ
قﻮﻓ
ﻰﻠﻋ
ﻮﺤﻨﻟا
ﻦﻴﺒﻤﻟا
ﻲﻓ
لوﺪﺠﻟا
ﻲﻻﺘﻟا
.
ﺎﻨﻫ
ﺢﻀﺘﻳ
ﻚﻟ
ﺎﻀﻳأ
ﻖﻓاﻮﺘﻟا
ﻦﻴﺑ
زﻮﻣﺮﻟا
تﺎﺗﻮﻨﻟاو
..
ﻢﻬﺳﻷا
ﻮﺤﻧ
ﺎﺨﻟا
جر
ﻲﻨﻌﺗ
ﻪﻧأ
ﻲﻐﺒﻨﻳ
فﺰﻌﻟا
ﻰﻠﻋ
حﺎﺘﻔﻤﻟا
ﻲﻓ
ﺲﻔﻧ
ﺖﻗو
ﺐﺤﺳ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
.
و
ﻢﻬﺳﻷا
ﻮﺤﻧ
ﻞﺧاﺪﻟا
ﻲﻨﻌﺗ
ﻪﻧأ
ﻲﻐﺒﻨﻳ
فﺰﻌﻟا
ﻰﻠﻋ
حﺎﺘﻔﻤﻟا
ﻲﻓ
ﺲﻔﻧ
ﺖﻗو
ﻂﻐﺿ
نﻮﻳدرﻮﻛﻷا
.
3.
فﺰﻌﺑ أﺪﺑإ
تﺎﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﻦﻣ
لوأ
تﺎﻴﻧﺎﻤﺛ
،تﺎﻴﻓﺎﺘﻛوأ
ﺎﻬﺒﺘﻨﻣ
زﻮﻣﺮﻠﻟ
ﻲﺘﻟا
ﻲﻨﻌﺗ
ﺐﺤﺴﻟا
وأ
ﻂﻐﻀﻟا
ﺎﻣاذإ
،تﺰﻛر
ﻆﺣﻼﺘﺳ
ﻪﻧأ
ﻰﻬﺘﻧا
ﻚﺑ
فﺎﻄﻤﻟا
فﺰﻌﺑ
ﺔﻌﻄﻗ
/
ﻢﻠﺳ
ﻲﻘﻴﺳﻮﻣ
،ﻞﻣﺎﻛ
ﺪﻴﻛأو
ﺖﻈﺣﻻ
دﻮﺟو
ﻊﺑﺎﺘﺗ
ﻂﻤﻧو
ﻲﻓ
تﺎﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
اﺮﻈﻧ
ﺔﻴﻌﺿﻮﻟ
ﺔﻨﺴﻟﻷا
،ﺔﻴﻠﺧاﺪﻟا
ﺮﻴﻐﺘﻳ
اﺬﻫ
ﻂﻤﻨﻟا
ﻊﺑﺎﺘﺘﻟاو
ﺪﻨﻋ
لﻮﺻﻮﻟا
ﻰﻟإ
حﺎﺘﻔﻤﻟا
ﻊﺑاﺮﻟا
.
هﺬﻬﺑ
تﺎﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
ﺔﻄﻴﺴﺒﻟا
ﺐﻳرﺪﺘﻻﺑو
ﻊﻴﻄﺘﺴﺗ
نأ
ﺗ
أﺪﺒ
فﺰﻌﺑ
ﻲﻧﺎﻏﻷا
ﻲﺘﻟا
دﻮﺗ
ﺎﻬﻓﺰﻋ
.
וסינכה
וב
םייוני
דע
ןרציש
ילכ
הניגנ
הניוומ
היה
ןושארה
םושרל
טנטפ
לע
םגד
תנשב
1829
םויכ
םינגנמ
וב
םלועב
ולוכ
דחוימב
םיאקיזומל
םעו
תוחפ
קוידב
הדימב
םהלש
(HE)
ItsImagical
הרצי
תא
Conservatory
הרדס
תורכיהל
םידלי
םיליגב
4
דע
6
םע
םלוע
הקיזומה
.
תטיש
דומיל
הקיזומ
תועצמאב
םיעבצ
,
הטושפ
,
תיעבט
תניינעמו
,
התועצמאבש
םה
ולגי
תא
תלעותה
תדימלבש
הקיזומ
ליגב
ריעצ
.
ןוידרוקא
םהיתודימב
םע
ןורפס
םיריש
לע
פ
םיעבצ
,
ידכ
דומלל
ןגנל
הרוצב
הלק
הנהמו
.
רוקמה
םודקה
לש
ןוידרוקאה
אוה
ןיסב
,
הבש
אצמוה
ילכ
הניגנ
ומשו
"
צ
'
גנ
"
,
דעונש
תוקחל
תא
תולוק
ףוע
לוחה
,
רופיצ
תיגולותימ
.
רחואמ
רתוי
אוה
עיגה
הפוריאל
ךשמו
תא
תמושת
םבל
לש
םיאקיזומ
םיבר
,
רשא
ש
.
ןוידרוקא
הז
ןנכות
םיריעצה
םתומכ
,
לדוגב
ןטק
רתוי
םידילק
-
1
.
יקלח
ןוידרוקאה
:
1
.
חופמ
2
.
7
םידילק
)
םימיאתמ
יתשל
א
תובטקו
(
3
.
תידי
לדוגאל
4
.
יוויל
תיחופמ
5
.
יוויל
סברטנוק
6
.
םותסש
ריווא
7
.
תעוצר
הזיחא
2
.
רואית
תחונתו
הניגנ
ןוידרוקאה
עימשמ
םילילצ
םיצווכמשכ
וא
םיחתומ
תא
חופמה
,
רשא
עינמ
תא
ריוואה
לעמ
תוינושל
תוימינפ
.
ינפל
ומירתש
תא
ןוידרוקאה
,
וחינה
וילע
תא
ןוטרקה
םע
ותה
םיו
לע
יפ
םיעבצה
.
ידכ
קיזחהל
וב
,
וריבעה
תא
די
לאמש
תחתמ
העוצרל
הכוראה
הצקבש
,
תאו
לדוגא
ןימי
וליחשה
העוצרב
הרצקה
הצקבש
ינשה
.
ולגת
תועבצאש
די
ןימי
תומקוממ
בטיה
ךכ
ןהש
תועיגמ
םידילקל
.
ﻞﻜﺸﻟا
ﺔﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
DO
ود
RE
ير
MI
ﻲﻣ
FA
ﺎﻓ
لﻮﺻ
SOL LA
ﻻ
SI
ﻲﺳ
ﺔﻛﺮﺤﻟا
ﻂﻐﻀﻟا
ﺐﺤﺴﻟا
ﻂﻐﻀﻟا ﺐﺤﺴﻟا ﻂﻐﻀﻟا ﺐﺤﺴﻟا ﻂﻐﻀﻟا
ﻞﻜﺸﻟا
ﺔﺗﻮﻨﻟا
ﺔﻴﻘﻴﺳﻮﻤﻟا
DO
ود
RE
ير
MI
ﻲﻣ
FA
ﺎﻓ
لﻮﺻ
SOL LA
ﻻ
SI
ﻲﺳ
ﺔﻛﺮﺤﻟا
ﺐﺤﺴﻟا
ﻂﻐﻀﻟا
ﺐﺤﺴﻟا ﻂﻐﻀﻟا ﺐﺤﺴﻟا ﻂﻐﻀﻟا ﺐﺤﺴﻟا

p.19
תא
תועבצא
די
לאמש
םימקממ
ךכ
ונגניש
לע
תשולש
םידילקה
הצקבש
ינשה
.
לכל
דחא
מ
-
7
םידילקה
לש
די
ןימי
שי
רפסמ
,
אוהו
קיפמ
ינש
םיוות
םינוש
-
דחא
םיצווכמשכ
תא
ןוידרוקאה
רחאו
םיחתומשכ
ותוא
.
ןאכמ
ךסבש
לוכה
ןוידרוקאה
לוכי
קיפהל
14
םיוות
םינוש
,
םיווהמה
יתש
תובטקוא
.
הבטקוא
איה
ףצר
דחא
לש
םיוותה
וד
-
הר
-
ימ
-
הפ
-
לוס
-
הל
-
יס
.
הבטקואל
הנושארה
ןוידרוקאב
שי
ןוט
ךומנ
רתוי
,
םיגציימו
התוא
םידילקה
:
הבטקואה
היינשה
איה
ההובג
רתוי
,
םיגציימו
התוא
םידילקה
:
וחק
ןובשחב
ותהש
הבטקואבש
הנושארה
דרפומ
םיוותהמ
םירחאה
הבטקואב
וז
.
ףסונב
,
םינגנמ
ותוא
יפלכ
ץוח
קוידב
ומכ
ותה
םדוקה
םג
םא
םה
םיבקוע
.
םידילקה
לש
די
לאמש
םה
תיחופמה
,
סברטנוקה
רבעמו
ריוואה
.
יווילכ
,
ןתינ
ןגנל
לע
תיחופמה
סברטנוקהו
וב
-
תינמז
םע
ןוידרוקאה
,
דילקו
3
שמשמ
ידכ
רוזעל
ןוידרוקאל
ףוסאל
ריווא
.
ולגת
תאז
ךות
ידכ
הדימל
.
וקיזחתשכ
תא
ןוידרוקאה
,
וארת
תא
םילמסה
הלעמלמ
,
יפכ
םהש
םיגצומ
חולב
ןלהלש
.
ןאכ
ולכות
םג
תוארל
תא
המאתהה
ןיב
םילמסה
םיוותל
.
םיציח
יפלכ
ץוח
םשוריפ
שיש
ןגנל
לע
דילקה
ךות
םיחתומש
תא
ןוידרוקאה
.
םיציח
יפלכ
םינפ
םשוריפ
שיש
ןגנל
לע
דילקה
ךות
םיצווכמש
תא
ןוידרוקאה
.
3.
וליחתה
תניגנב
םיוותה
הבטקואבש
הנושארה
,
ךות
תמיש
בל
םילמסל
םיגציימה
"
חותמל
"
וא
"
ץווכל
."
םא
םתמש
בל
,
םתמייס
ןגנל
םלוס
ותומלשב
,
חטבו
םתנחבה
סופדב
םיוותב
.
לשב
ןמוקימ
לש
תוינושלה
תוימינפה
,
סופד
הז
ךפהתמ
םיעיגמשכ
דילקל
יעיברה
.
םע
םיוותה
םיטושפה
הלאה
םעו
לוגרת
,
ולכות
ליחתהל
ןגנל
תא
םירישה
ונחנאש
םיעיצמ
םכל
.
רויא
ות
וד
הר
ימ הפ לוס הל
יס
העונת
ץווכל
חותמל
ץווכל חותמל ץווכל חותמל ץווכל
רויא
ות
וד
הר
ימ הפ לוס הל
יס
העונת
חותמל
ץווכל
חותמל ץווכל חותמל ץווכל
חותמל

(ES) Guardar esta información para futuras referencias.
(EN) Please retain this information for future reference.
(FR) Renseignements à conserver.
(DE) Hebe alle Informationen für zukünftige Kommunikation auf.
(IT) Istruzioni da conservare.
(PT) Guarde esta informação para futuras referências.
(RO) Păstraţi această informaţie pentru viitoare referinţe.
(PL) Zatrzymać tę informację do późniejszego wglądu.
(TR) Bu bilgileri, ileride ihtiyaç duyabileceğinizi göz önünde bulundurarak muhafaza ediniz.
(EL) Κρατήστε αυτές τις πληροφορίες για μελλοντική χρήση.
(RU) Сохраните эту информацию для последующих справок.
(CN) 把此说明保存好以备日后查阅。
(JP) 必要な時に読めるよう、この説明書は大切に保管して下さい。
.ﻞﺒﻘﺘﺴﻤﻟا ﻲﻓ ﻊﺟﺮﻤﻛ تﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟا هﺬﻫ ﻰﻠﻋ ﻆﻓﺎﺣ (AR)
.
ידיתע ןויעל הלא תוארוה רומשל שי (HE)
conservatory
ACORDEON
Ref.: IMG-59418_120412
Importado por:
Imaginarium, S.A.
Plataforma Logística
PLA-ZA, C./ Osca, nº4
50197 Zaragoza - España
CIF A-50524727