Ref.: IMG-59419_080512 conservatory CLASSIC ... - Imaginarium

59419 Conservatory CLASSIC GUITAR ins.ai 12 6/1/2012 4:37:55 PM
Este manual permite tocar utilizando apenas as cores e
também lendo os pentagramas, para quem quiser aprender
este sistema.
Para além do conhecimento das notas, é necessário tocar a
um ritmo adequado. Para facilitar a compreensão dos
padrões rítmicos, podemos observar o espaço que cada nota
ocupa no pentagrama. Assim, a duração expressa-se da
seguinte maneira:
½ tempo (equivale a uma figura "colcheia")
1 tempo (equivale a uma figura "preta")
2 tempos (equivale a uma figura "branca")
3 tempos (equivale a uma figura "branca com
ponto de aumento")
4 tempos (equivale a uma figura "redonda")
6. CANÇÕES
Agora já podes começar a tocar estas canções que te
propomos.
(RO)
ItsImagical a creat Conservatory, o linie de iniţiere muzicală
pentru copii cu vârste cuprinse între 4 şi 6 ani. O metodă de
învăţare muzicală cu ajutorul culorilor, uşoară, naturală şi
motivantă, cu care vor descoperi avantajele învăţării muzicale
în copilărie.
Prima sa chitară spaniolă adevărată, dar adaptată la
dimensiunea sa. Pentru a putea cânta la ea, compune şi
descoperă pasiunea pentru muzică.
Chitara este un instrument cu corzi apăsate, compus dintr-o
cutie de lemn, un gât pe care este lipit diapazonul sau
suportul pentru bare, cu un orificiu acustic în centru (gură) şi
şase corzi. Pe diapazon sunt montate barele, care permit
diferitele note. Este cel mai utilizat instrument la genuri ca
blues, rock şi flamenco şi se utilizează şi în folclorul mai
multor ţări.
1. PIESELE CHITAREI
Chitara este compusă din următoarele părţi:
1.1. Capul
a. Cuiele pentru acordaj
b. Surdină
1.2. Gâtul:
a. Bare
b. Marcaje pentru poziţie
c. Corzi (1, 2, 3, 4, 5, 6)
1.3. Cutia de rezonanţă
a. Gâtul
b. Gura
c. Puntea
2. CUM SE CÂNTĂ
2.1. La chitară puteţi cânta atât în picioare, cât şi aşezat. Nu
trebuie să presaţi încheietura stângă pe gât, deoarece acest
lucru suprasolicită degetele şi veţi simţi neplăceri după un
timp. Trebuie să apăsaţi corzile cu putere, dar cu atenţie,
pentru a o atinge doar pe cea care corespunde fiecărei note.
Există două tehnici pentru a cânta la chitară: “rasgado”, care
se bazează pe cântarea acordurilor şi atacarea mai multor
corzi în acelaşi timp, şi “ciupirea”, prin care se cântă note
izolate şi corzile sunt atacate una câte una. Noi îţi propunem
să începi cu tehnica ciupirii, astfel vei putea cânta cântece
simple, ca cele incluse de noi.
Astfel, mâinile se utilizează după cum urmează:
2.2. Mâna stângă: este cea care marchează notele. Fiecare
deget, numerotat cu 1, 2, 3 şi 4, apasă o coardă pe o anumită
bară. Unele note nu necesită apăsarea niciunei corzi cu mâna
stângă, în acest caz se spune că este “coardă liberă”. Degetul
mare trebuie să se sprijine în partea din spate a gâtului şi
degetele trebuie să fie curbate pentru a ajunge la corzi.
Asigură-te că apeşi corzile cu buricul degetelor aproape de
finalul fiecărei bare.
2.3. Mâna dreaptă: corzile se apasă alternând degetele 2 şi 3
(arătător şi mijlociu). Poţi cânta şi utilizând o pană (inclusă).
Prinde pana inclusă cu putere între degetul mare şi arătător şi
apasă coarda corespunzătoare.
3. CORZILE
Prima coardă este cea care rămâne în partea cea mai de jos
a chitarei atunci când o apucăm. Coarda a 6-a este cea mai
de sus. În scheme, prima coardă apare în partea dreaptă, iar
coarda a 6-a în partea stângă.
4. BARELE
Sunt 14, prima este cea mai apropiată de cap şi ultima este
cea mai apropiată de gura chitarei.
p.12
5. PREGĂTIRE
Înainte de a începe să cântăm, trebuie să acordăm chitara.
Metoda clasică pentru acordarea unei chitare este după
ureche şi cu ajutorul unui diapazon (care nu este inclus), care
dă nota LA. Pentru aceasta trebuie să urmaţi anumite reguli:
- Mai întâi se strânge coarda a 5-a făcând-o să sune liber la
sunetul diapazonului. Cele două trebuie să sune cât mai
asemănător posibil.
- Acum, coarda a 6-a apăsată la bara a 5-a trebuie să sune la
fel ca cea de-a 5-a coardă liberă.
- Coarda a 5-a la bara a 5-a trebuie să sune la fel ca cea de-a
4-a coardă liberă.
- Coarda a 4-a la bara a 5-a trebuie să sune la fel ca cea de-a
3-a coardă liberă.
- Coarda a 3-a la bara a 4-a trebuie să sune la fel ca cea de-a
2-a coardă liberă. Este important să nu uitaţi această
diferenţă.
- Coarda a 2-a la bara a 5-a trebuie să sune la fel ca prima
coardă liberă.
Corzile sunt întinse sau slăbite rotind cuiele pentru acordaj
într-o parte sau alta.
Pentru a începe să cânţi cântecele pe care ţi le propunem,
mai întâi trebuie să pregăteşti chitara şi să aşezi autocolantele
colorate în aceleaşi poziţii ca cele indicate de imagine. Locul
autocolantului colorat indică faptul că pe coarda şi bara
respectivă trebuie să apeşi cu mâna stângă. Dacă
autocolantul este situat înainte de surdină, înseamnă că acea
coardă trebuie să sune “liber” şi prin urmare nu trebuie să “
apeşi” nicio coardă cu mâna stângă.
Trebuie să ai în vedere că în chitară există note din trei
octave, adică începe la MI de la o gamă mai gravă şi ajunge
până la SOL de la o gamă mai înaltă. În această schemă apar
notele în aceeaşi ordine ca pe chitară şi corespondenţa între
note, denumirile lor anglo-saxone şi culori:
MI E
FA F
SOL G
LA A
SI B
DO C
RE D
MI E
FA F
SOL G
LA A
SI B
DO C
RE D
MI E
FA F
SOL G
Acest manual vă permite să cântaţi utilizând doar culorile şi
citind de asemenea pentagramele pentru cei care doresc să
înveţe acest sistem.
În afara cunoaşterii notelor, trebuie să cântăm în ritmul
adecvat. Pentru a facilita înţelegerea modelelor ritmice, putem
observa spaţiul pe care îl ocupă fiecare notă în pentagramă.
Astfel, durata se exprimă astfel:
½ timp (echivalează cu o “coadă de notă”)
1 timp (echivalează cu o figură “neagră”)
2 timpi (echivalează cu o figură “albă”)
3 timpi (echivalează cu o figură “albă cu
punct”)
4 timpi (echivalează cu o figură “rotundă”)
6. CÂNTECE
Acum poţi începe deja să cânţi aceste cântece pe care ţi le
propunem.