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Universidad Alberto Hurtado

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Segunda Etapa<br />

Referida al: Segundo<br />

objetivo general y<br />

Tercer objetivo<br />

específico de la<br />

investigación.<br />

Tercera Etapa<br />

Referida al: Tercer<br />

objetivo específico de<br />

la investigación.<br />

Descripción: Se realizará<br />

una indagación de los<br />

mecanismos efectivos que<br />

permiten una gestión de la<br />

seguridad exitosa al<br />

interior del morro.<br />

Analizando cuáles son los<br />

actores centrales de este<br />

proceso y cuáles son las<br />

condiciones (materiales y<br />

simbólicas) que lo<br />

permiten.<br />

Descripción: Analizar<br />

sistemáticamente las<br />

ventajas y desventajas de<br />

diversas herramientas de<br />

intervención a partir de la<br />

gestión del territorio.<br />

Estableciendo posibles<br />

lineamientos que permitan<br />

trabajar a partir de ahí, la<br />

disminución y prevención<br />

de la delincuencia y de la<br />

percepción de la<br />

inseguridad.<br />

Metodología: Las<br />

metodologías utilizadas<br />

en esta primera parte<br />

serán:<br />

• Entrevistas en<br />

profundidad.<br />

• Focos grupales con<br />

distintos actores.<br />

• Observación<br />

participante.<br />

Metodología: Las<br />

metodologías utilizadas<br />

en esta primera parte<br />

serán:<br />

• Revisión sistemática<br />

de diversas<br />

herramientas de<br />

intervención basadas<br />

en los principios del<br />

rediseño ambiental y<br />

de la gestión del<br />

territorio.<br />

III.3 Técnica de recolección de datos<br />

Dado el carácter de esta investigación, y el alto nivel de complejidad que<br />

muestra su unidad de análisis, y las problemáticas insertas en ella, la<br />

selección de técnicas de recolección de datos debe ser un proceso<br />

delicadamente meditado. Ya que debe ser capaz de entregar una amplia y rica<br />

documentación del problema, sin alterar las dinámicas del lugar, ni abusar de<br />

los informantes y actores de la comunidad. Uno de los problemas recurrentes<br />

expresado por los favelados, es que muchas veces académicos de otros países<br />

realizan estudios en sus comunidades, aplicando técnicas de recolección de<br />

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