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Educación Primaria - Conafe

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ESPAÑOL<br />

Línea de evaluación<br />

Comprensión lectora<br />

Reflexión sobre la lengua<br />

Expresión escrita*<br />

Clave de respuestas<br />

Educación <strong>Primaria</strong><br />

6º grado<br />

Respuesta<br />

Reactivo<br />

correcta<br />

1 d<br />

2 a<br />

3 b<br />

4 c<br />

5 a<br />

6 c<br />

7 c<br />

8 c<br />

9 c<br />

10 a<br />

11 b<br />

12 a<br />

13 d<br />

14 d<br />

15 c<br />

16 c<br />

17 b<br />

18 d<br />

19 b<br />

20 c<br />

21<br />

22<br />

23 Ver rúbricas*<br />

24<br />

25<br />

*Este reactivo se evalúa con cinco rúbricas: propósito, justificación del argumento, formato de la carta,<br />

ortografía y puntuación.<br />

Rúbrica 1. Para otorgar el punto de propósito el alumno debe cumplir con el objetivo de la consigna<br />

y escribir una secuencia argumentativa que presente una ilación lógica (expresada por lo menos<br />

con una opinión y una justificación), acorde con la demanda del reactivo.<br />

Rúbrica 2. Para otorgar el punto de justificación del argumento el alumno debe incluir por lo menos un<br />

argumento que explicite su opinión o un punto de vista sustentado por una justificación que pueda<br />

ser valorada por su pertinencia, suficiencia y aceptabilidad.<br />

Eva resultados inicial primaria.indd 45 01/02/2012 16:59:00

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