Guía de practica clínica TCA - Asociación Nacional de Enfermería ...

En un ECA (Brien, 2006) 139 se estudió una población de 24 mujeres universitarias
de Canadá de orígenes diversos (58% caucásicas, 19% hispanas y el resto
de otros orígenes), con niveles subclínicos de patología alimentaria y se comparó
una intervención psicoeducacional recibida durante 8 semanas (N=13) vs.
autocontrol (N=11). Las participantes en el grupo experimental mostraron mejora
en las puntuaciones de los diferentes cuestionarios específicos sobre los TCA
y otras medidas de resultado que fueron significativamente diferentes de aquellas
observadas en el grupo control.
ECA
1+
Una intervención psicoeducacional puede alterar los niveles subclínicos de
patología alimentaria en mujeres universitarias de diferentes culturas.
En un ECA (Wilksch, 2006) 141 se estudió una población de jóvenes adolescentes
(edad media: 13,8 años) estudiantes de Australia (N=100 mujeres y 137
varones) y se comparó una única lección de criticismo hacia los medios vs. 6 lecciones
del grupo control. Después de la intervención, los varones tenían valores
significativamente más bajos en 4/5 subescalas del cuestionario utilizado para
medir la interiorización de los medios, mientras que las mujeres tenían valores
significativamente más bajos en una subescala. Niveles basales más altos de restricción
alimentaria, lectura/compra de revistas y una percepción de presión
sociocultural predicen reducciones más bajas en las puntuaciones de los varones,
mientras que la depresión predice reducciones menores en las mujeres. Los varones
deben incluirse en los programas de prevención de los TCA y la técnica de
criticismo hacia los medios es un prometedor programa de prevención primaria
de los TCA.
En el único ECA (Elliot, 2006) 142 identificado en una población de 1.179
mujeres atletas estudiando en centros de enseñanza de EEUU (edad media:
14,6 años) se comparó el programa ATHENA (N=457) vs. gupo control (tratamientos
estándares) (N=471). El ATHENA es un programa que promociona
la alimentación saludable y el ejercicio físico como alternativas para eliminar
conductas nocivas. Consiste en sesiones grupales con material educativo. Se
observaron reducciones significativas en el grupo experimental vs. control en las
conductas relacionadas con los TCA y en el uso de drogas que reducen el peso
(p