Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Guía de lectura<br />
Cuentos de animales<br />
fantásticos para niños<br />
Varios autores
Cuentos de animales<br />
fantásticos para niños<br />
Varios autores<br />
Primaria<br />
Síntesis de la obra<br />
Ésta es una recopilación de diez cuentos latinoamericanos cuyos protagonistas<br />
son animales fantásticos surgidos de la tradición literaria popular. Estos seres<br />
fantásticos aparecen para dar a conocer el origen de las cosas y las culturas,<br />
o para explicar cuestiones incomprensibles para el hombre. En algunas de<br />
esas narraciones, los animales se convierten en fuerzas de la naturaleza que<br />
ayudan o perjudican al hombre; en otras, los seres humanos se transforman en<br />
animales de gran fuerza y poder.<br />
Las diferentes culturas tienden a explicar los fenómenos que suceden a su<br />
alrededor a partir de su entorno geográfico. De esta condición se deriva que estas<br />
narraciones estén estrechamente relacionadas con la cosmogonía, la agricultura<br />
y otras actividades cotidianas de los pueblos. Así, se encuentran en este libro<br />
textos como La Boitatá de Brasil, una especie de víbora de luz, tan luminosa<br />
como el fuego, que defiende los campos contra aquellos que quieren incendiarlos;<br />
Las guacamayas de Ecuador, un mito sobre el origen de la nación de los Cañaris; El Amaru de Perú, narración<br />
en la cual un picaflor pide a la montaña Waitapallana que termine con la sequía que azota la tierra.<br />
Cuentos de animales fantásticos para niños agrupa relatos recreados por diez autores latinoamericanos a<br />
partir de narraciones populares, muchas de ellas extraídas de la tradición oral de sus países de origen. Varias<br />
de estas narraciones fueron originalmente recogidas hace años y los autores de esta antología basaron sus<br />
textos en aquellas versiones. Entre los autores, figura Andrés Henestrosa, destacado escritor mexicano de<br />
origen oaxaqueño. Cada una de las narraciones cuenta con un ilustrador diferente para dar vida a esta fauna<br />
fantástica. Los textos están precedidos por un breve párrafo que los presenta y ubica geográficamente.<br />
Contenido temático<br />
Naturaleza. Animales. Agricultura. Culturas<br />
latinoamericanas. Imaginación. Leyendas.<br />
Mitos. Tradiciones y costumbres.<br />
www.lector.mx
Preguntas para propiciar el diálogo<br />
• ¿Qué son los animales fantásticos?<br />
• ¿Qué trata de explicar el cuento de Las guacamayas?<br />
• ¿Cómo fue el comportamiento de los hermanos<br />
en el cuento El caballito de siete colores?<br />
• ¿Crees que el murciélago merecía el castigo<br />
que recibió?<br />
• ¿Conoces alguna otra leyenda en la que las<br />
personas se conviertan en animales cuando<br />
mueren?<br />
• ¿Por qué piensas que hubo una gran sequía en<br />
el cuento El Amaru?<br />
• ¿Por qué Blanca no regresa a su casa en el<br />
cuento Blanca y el Salvaje?<br />
Actividades sugeridas<br />
Las enseñanzas de la tradición oral<br />
Pide a tus alumnos que elijan uno de los cuentos<br />
y escriban alguna enseñanza que puedan extraer<br />
de él y aplicar en su vida cotidiana. Comenten sus<br />
resultados en grupo y adviertan las semejanzas y<br />
diferencias entre los que eligieron el mismo texto.<br />
Los fenómenos naturales y los animales<br />
fantásticos<br />
Organiza a tus alumnos en pequeños equipos y pídeles<br />
que elijan un fenómeno natural, como: un huracán,<br />
un tornado, la lluvia, el granizo, la alternancia<br />
del día y la noche, una sequía, los relámpagos, etc.,<br />
para que inventen los animales fantásticos que los<br />
provocan. Invítalos a dibujarlos y a describir cómo<br />
lo hacen.<br />
Relación del libro con otras<br />
expresiones culturales<br />
Busquen en la biblioteca de aula o escolar cuentos<br />
ilustrados por el pintor oaxaqueño Francisco<br />
Toledo, uno de ellos es el Cuento del conejo y el<br />
coyote, escrito por su hija Natalia Toledo. Del<br />
mismo autor hay otras obras con ilustraciones<br />
de animales fantásticos que seguramente disfrutarán.<br />
Las serpientes y reptiles con rasgos fantásticos,<br />
como las que aparecen en este libro, están presentes<br />
en muchas tradiciones literarias y mitologías<br />
del mundo, que han sido retomadas por<br />
el cine. La serie de películas de Harry Potter<br />
contiene un gran número de animales fantásticos<br />
y plantas mágicas algunas inventadas por<br />
su autora J.K. Rowling, otras son criaturas mitológicas<br />
que ella usa en sus novelas. Véanlas y<br />
comenten su similutud con los animales fantásticos<br />
que conocen.<br />
Los antiguos bestiarios y las narraciones sobre<br />
animales fantásticos tienen cabida en la<br />
actualidad en la criptozoología, una disciplina<br />
que investiga animales que no se encuentran<br />
en los catálogos de zoología. Su objetivo es la<br />
búsqueda de supuestos animales considerados<br />
extintos o desconocidos para la ciencia, pero<br />
presentes en la mitología y el folclore. Esta<br />
disciplina no está aceptada por la comunidad<br />
científica, pero es fuente de interesantes videos<br />
que puedes seleccionar en Youtube para<br />
compartir con tus alumnos.<br />
Fábulas y animales<br />
Lee a tus alumnos algunas fábulas de Esopo como<br />
El cuervo y la zorra, El león y el ratón, El ratón de<br />
campo y el ratón de ciudad o La liebre y la tortuga.<br />
Reflexionen en grupo cómo se diferencian estos<br />
textos de los que leyeron en el libro. Pueden leer<br />
también fábulas de La Fontaine y Tomás de Iriarte.<br />
www.lector.mx
Guía de lectura<br />
Evaluación de comprensión<br />
y competencias lectoras<br />
• Narración oral o escrita de acciones<br />
■ ¿Qué sucede en el cuento<br />
El murciélago?<br />
■ ¿Cómo termina el cuento El caballito<br />
de los siete colores?<br />
■ ¿Qué desencadena la desgracia<br />
del cuento Las guacamayas?<br />
• Definición de palabras<br />
■ ¿De qué otras formas se conoce<br />
a la chuparrosa?<br />
■ ¿Con qué sentido se utiliza la palabra<br />
merengue en El hombre caimán?<br />
■ ¿Quiénes son los cañaris?<br />
■ ¿Qué es un bohío?<br />
• Comentario del texto<br />
■ ¿Por qué el padre de Roque Lina no<br />
quería que se casara con el hombre<br />
caimán?<br />
■ En el cuento La novia del pececito,<br />
¿los protagonistas reciben lo que<br />
se merecen por sus acciones?<br />
Cuentos de animales<br />
fantásticos para niños<br />
Varios autores<br />
Otros títulos sugeridos<br />
formato: 15.5 x 21.5 cm<br />
encuadernación: rústica cosida<br />
112 páginas<br />
isbn: 978-968-494-119-9<br />
¡Hay naranjas<br />
y hay limones!<br />
Fernando del Paso<br />
Lección de piano<br />
Felipe Garrido<br />
El pirata Malapata<br />
Alonso Núñez<br />
Besos mágicos<br />
Ana María Machado<br />
www.lector.mx
Change language