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REACTIVOS PARA LA<br />
ASIGNATURA DE<br />
MICROBIOLOGÍA GENERAL<br />
Elaborado por.<br />
QBP Refugia Pérez Sánchez<br />
Primera Edición: Octubre 2006<br />
1
BANCO DE REACTIVOS DE LA ASIGNATURA DE MICROBIOLOGÍA GENERAL<br />
Profa: Refugia Pérez Sánchez<br />
1.- Principal aportación <strong>micro</strong>biológica realizada por Anton Van Leeuwenhoek<br />
a.- Pulido de los lentes<br />
b.- Construyó el <strong>micro</strong>scopio compuesto<br />
c.- Creó telas finísimas<br />
d.- Clasificó a los lentes<br />
2.-Principal aportación de Louis Pasteur a la Microbiología<br />
a.- Vacuna contra la rabia<br />
b.- Descubrió la estreptomicina<br />
c.- descubrió a los virus<br />
D.-.Creó el primer medio de cultivo<br />
3.- Principal aportación de Robert Koch a la Microbiología<br />
a.- Descubrió el bacilo de la tuberculosis<br />
b.- Desarrolló la quimioterapia.<br />
C.- Clasificó a los lentes en convergentes y divergentes.<br />
4.- Principal aportación de Alexander Fleming a la Microbiología<br />
a.- Descubrió la Penicilina<br />
b.- Descubrió a la lisozima<br />
c.- Cristalizó el ácido tartárico.<br />
d.- Diseñó el primer medio de cultivo.<br />
5.-Principal aportación de Paul Ehrlich a la Microbiología<br />
a.- Descubrió el salvarsan<br />
b.- Desarrolló la primera vacuna.<br />
c.- Sintetizó la penicilina.<br />
d.- Identificó el agente etiológico de la tuberculosis<br />
6.- Investigador que demostró que la generación espontánea es falsa.<br />
a.- Louis Pasteur<br />
b.- Alexander Fleming<br />
c.- Robert Koch.<br />
d.- Paul Ehrlich<br />
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7.-Investigador que aisló el Bacillus anthracis<br />
a.- Robert Koch<br />
b- Louis Pasteur<br />
c.- Alexander Fleming<br />
d.- Francisco Redi.<br />
8.-Forma correcta de escribir a E. Coli<br />
a.- Escherichia coli<br />
b.- Escherichia Coli<br />
c.- ESCHERICHIA COLI<br />
d.- E. Coli<br />
9.-Nombre científico del estafilococo dorado:<br />
a.- Staphylococcus aureus<br />
b.- Staphylococcus epidermidis<br />
c.- Staphylococcus haemolyticus.<br />
d.- Staphylococcus saprophyticus<br />
10.- Al hongo productor de penicilina, con el mayor rendimiento se le llama<br />
a.- Penicillium crysogenes<br />
b.- Penicillium notatum<br />
c.- Penicillium citrinum,<br />
d.- Penicillium islandicum.<br />
11.- Organismo causante del cólera, se le llama.<br />
a.- Vibrio cholerae<br />
b.- Vibrio parahaemolitycus<br />
c.- Vibrio vulnificus.<br />
d.- Vibrioalginolyticus.<br />
12.- Amiba responsable de la amibiais.<br />
a.- Enterobios vernicularis<br />
b.- Ascaris lumbricoides<br />
c.- Entamoeba coli<br />
d.- Taenia solium.<br />
13.- Levadura que se usa en la producción de cerveza.<br />
a.- Saccharomyces cerevisiae<br />
b.- Candida utilis.<br />
c.- Hansenula sp<br />
d.-Candida albicans.<br />
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14.- Organismo productor de la sífilis<br />
a.- Escherichia coli<br />
b.- Treponema pallidum<br />
c.- Staphylococcus. aureus<br />
d.- Streptococcus viridans<br />
15.- Microorganismo que forma parte de la flora normal intestinal de los humanos<br />
a.- Escherichia coli<br />
b.- Treponema pallidum<br />
c.- Staphylococcus. aureus.<br />
d.- Ascaris lumbricoides<br />
16.- Son productos obtenidos a través de los <strong>micro</strong>organismos.<br />
a.- Agar de papa y dextrosa<br />
b.- Caldo nutritivo<br />
c.- Vino y pulque.<br />
d.- Extracto de malta.<br />
17.- Organismo productor de la tuberculosis<br />
a.- Mycobacterium tuberculosis<br />
b.- Mycobacterium lepre<br />
c.- Mycobacterium avium.<br />
d.- Mycobacterium marinum.<br />
18.-Organismo que pertenece al reino protista.<br />
a.- Entamoeba coli<br />
b.- Vibrio parahaemolitycus<br />
c.- Penicillium notatum<br />
d- Bacillus subtilis.<br />
19.- Hongo productor de aflatoxinas<br />
a.- Aspergillus flavus<br />
b.- Penicillum notatum<br />
c.- Mucor sp<br />
d.- Rhizopus sp<br />
20.- Bacillus subtilis es un ejemplo del reino:<br />
a.- Monera<br />
b.- Protista<br />
c.- Fungi<br />
d.- Eucarionte<br />
4
21.- Organismo causante de la neumonía:<br />
a.- Kebsiella pneumoniae<br />
b.- Brucilla abortus.<br />
c.- Pseudomonas aeruginosa.<br />
d.- Salmonella cholerae<br />
22.-Organismo que pertenece al reino monera:<br />
a.- Entamoeba coli<br />
b.- Vibrio parahaemolitycus<br />
c.- Penicillum notatum<br />
d. -Candida albicans.<br />
23.-Organismo que pertenece al reino fungi:<br />
a.- Entamoeba coli<br />
b.- Vibrio parahaemolitycus<br />
c.- Penicillum notatum<br />
d.- Corynebacterium diphtheriae.<br />
24.- Es la principal diferencia entre una célula eucariótica y una procariótica:<br />
a.- La presencia de un núcleo<br />
b.- El hábitat en que se desarrollan.<br />
c.- Su metabolismo.<br />
d.- Su organización celular.<br />
25.- Las bacterias son organismos:<br />
a.- Eucariontes.<br />
b.- Procariontes.<br />
c.- Pluricelulares.<br />
d.- Multinucleadas<br />
26.- Las levaduras son organismos:<br />
a.- Eucariontes.<br />
b.- Procariontes.<br />
c.- Pluricelulares.<br />
d.- Ramificados.<br />
27 Los mohos son organismos:<br />
a.- Levaduriformes.<br />
b.- Procariontes.<br />
c.- Unicelulares<br />
d- Eucariontes.<br />
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28.- Los virus son considerados como:<br />
a.- Eucariontes.<br />
b.- Procariontes.<br />
c.- Partículas<br />
d.- Unicelulares<br />
29.- Para escribir el nombre de los <strong>micro</strong>organismos se utiliza la lengua muerta:<br />
a.- Ingles<br />
b.- Latín.<br />
c- Alemán.<br />
d.- Español.<br />
30.- La primera letra del género debe escribirse en:<br />
a.- Mayúscula.<br />
b.- Minúscula.<br />
c.- Es indistinto al escribirlo<br />
d.- Depende si es el inicio del texto.<br />
31.- Saccharomyces sp pertenece al reino:<br />
a.- Monera<br />
b.- Eucarionte<br />
c.- Procarionte<br />
d.- Fungi<br />
32.- La observación en el <strong>micro</strong>scopio compuesto emplea preparaciones:<br />
a.- En fresco o fijas.<br />
b.- Solamente preparaciones fijas<br />
c.- Que tienen grupos cromóforos y auxocromos<br />
d.- Con <strong>micro</strong>organismos que tienen movilidad<br />
33.- Para que una preparación en fresco sea observada al <strong>micro</strong>scopio debe:<br />
a.- Teñirse cuidadosamente para evitar la muerte de los mo.<br />
b.- Colocarse entre porta y cubreobjetos.<br />
c.- Aplicársele colorantes débiles para evitar la muerte<br />
d.- Aplicársele un mordente y luego el colorante<br />
34.- En una preparación fija, se requieren previo a la tinción:<br />
a.- La fijación.<br />
b.- El calentamiento<br />
c.- La muerte del <strong>micro</strong>organismo<br />
d.- El teñido<br />
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35.- La técnica del <strong>micro</strong>cultivo es ideal para observar:<br />
a.-Gemación de las levaduras<br />
b.- Germinación de las bacterias.<br />
c.- Estructuras de reproducción de mohos<br />
d.- Obtener el micelio vegetativo<br />
36.- La técnica de <strong>micro</strong>cultivo, es ideal para observar estructuras:<br />
a.- Reproductivas de los mohos.<br />
b.- Reproductivas de bacterias<br />
c.- Reproductivas de levaduras<br />
d.- Reproductivas de protozoarios<br />
37.- Las tinciones diferenciales permiten identificar:<br />
a.- Grupos bacterianos.<br />
b.- La pared celular de un procarionte<br />
c.- Estructuras de reproducción<br />
d.- El género y la especie<br />
38.- La tinción de Sheaffer Fulton permite observar:<br />
a.- Esporas.<br />
b.- Cuerpos fructíferos<br />
c.- Conidias<br />
d.- Células gemantes.<br />
39.- El colorante de contraste en la tinción de Gram tiñe de:<br />
a.- Rojo a las bacterias.<br />
b.- Azul a las bacterias<br />
c.- De verde a las esporas<br />
d.- No tiñe a la célula<br />
40.- El alcohol cetona se emplea para decolorar el cristal violeta en las:<br />
a.- Gram negativa<br />
b.- Gram positivas<br />
c.- BAAR positivas<br />
d.- BAAR negativas<br />
41.- El alcohol ácido se emplea para decolorar la fucsina fenicada en las bacterias:<br />
a.- Gram negativa<br />
b.- Gram positivas<br />
c.- BAAR positivas<br />
d.- BAAR negativas<br />
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42.- La tinción de Zielh-Neelsen es válida para el género:<br />
a.- Mycobacterium<br />
b.- Pseudomonas<br />
c.- Escherichia<br />
d.- Bacillus<br />
43.- Al aplicar calor a una preparación de Mycobacterium sp podemos:<br />
a.- Fundir las ceras de las bacterias.<br />
b.- Disolver el colorante<br />
c.- Matar al <strong>micro</strong>organismo<br />
d.- Precipitar el colorante<br />
44.- La tinción de Ziehl-Neelsen es una tinción:<br />
a.- Diferencial.<br />
b.- Selectiva<br />
c.- Especifica<br />
d.- Simple<br />
45.- Las BAAR (+) se observan de color rojo en el <strong>micro</strong>scopio, debido a que toman la coloración de la:<br />
a.- Fuscina fenicada.<br />
b.- Verde de malaquita<br />
c.- Safranina<br />
d.- Azul de metileno<br />
46.- Al fijar una preparación a la flama precipitamos:<br />
a.- Los ácidos nucleicos.<br />
b.- y fundimos los lípidos.<br />
c.-. Las proteínas y enzimas.<br />
d.- Los componentes del citoplasma.<br />
47.- Las levaduras presentan:<br />
a.- Núcleo.<br />
b.- Vacuolas<br />
c.- Gránulos de reserva<br />
d.- Su DNA disperso en el citoplasma<br />
48.- La tinción de Gram es válida para <strong>micro</strong>organismos:<br />
a.- Procariontes<br />
b.- Eucariontes<br />
c.- Para todos los <strong>micro</strong>organismos<br />
d.- Sólo para los pluricelulares<br />
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49.- La tinción de Ziehl Neelsen es utilizada para el diagnóstico de :<br />
a.- Escherichia coli<br />
b.- Mycobacterium tuberculosis<br />
c.- Penicillium notatum<br />
d.- Bacillus subtilis<br />
50.- Cuando realizamos una tinción simple utilizamos:<br />
a.- Un colorante.<br />
b.- La combinación de dos colorantes.<br />
c.- Sólo un colorante.<br />
d.- Un mordente.<br />
51.- Cuando realizamos una tinción simple el <strong>micro</strong>organismo se tiñe:<br />
a.- Del mismo color que el colorante<br />
b.- Se combina con el color del mordente<br />
c.-. Dependiendo del grupo cromóforo<br />
d.- Depende del <strong>micro</strong>organismo<br />
52.- Es un ejemplo de una tinción diferencial:<br />
a.- Tinción de Gram<br />
b.- Tinción de cápsula<br />
c.- Tinción de Schefer y Fulton<br />
d.- Tinción para flagelos<br />
53.- Es un ejemplo de una tinción selectiva:<br />
a.- Tinción de Gram<br />
b.- Tinción de cápsula<br />
c.- Tinción de Ziehl Neelsen<br />
d.- Tinción para flagelos<br />
54.- La siguiente tinción nos sirve para observar endosporas en el <strong>micro</strong>scopio:<br />
a.- Tinción de Gram<br />
b.- Tinción de cápsula<br />
c.- Tinción de Schefer y Fulton<br />
d.- Tinción para flagelos<br />
55.- El colorante utilizado en la tinción de endosporas es :<br />
a.- El verde de malaquita<br />
b.- La safranina<br />
c.- El cristal violeta<br />
d.- El azul de metileno<br />
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56.- Colorante utilizado en la tinción de Gram:<br />
a.- El verde de malaquita<br />
b.- La safranina<br />
c.- El cristal violeta<br />
d.- El azul de metileno<br />
57.- Colorante utilizado en la tinción de Ziehl Neelsen es:<br />
a.- El verde de malaquita<br />
b.- La safranina<br />
c.- La fucsina fenicada<br />
d.-El azul de metileno<br />
58.- El mordente en la tinción de Gram es :<br />
a.- El lugol<br />
b.- El alcohol cetona<br />
c.- La safranina<br />
d.- El alcohol ácido<br />
59.- El decolorante en la tinción de Gram es el:<br />
a.- El lugol<br />
b.- El alcohol cetona<br />
c.- La safranina<br />
d.- El alcohol ácido<br />
60.- Decolorante en la tinción de Gram es el:<br />
a.- El lugol<br />
b.- El alcohol ácido<br />
c.- La safranina<br />
d.- El alcohol cetona<br />
61.- Al realizar una preparación en fresco la información que puedo obtener es:<br />
a.- Forma y cantidad de <strong>micro</strong>organismos<br />
b.- La pureza<br />
c.- La movilidad y el tamaño<br />
d.- El género y la especie<br />
62.- Al observar una preparación en fresco el objetivo que se utiliza es:<br />
a.- 4X<br />
b.- 10X<br />
c.- 40 X<br />
d.- 100 X<br />
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63.- El azul de algodón lactofenol se utiliza para observar:<br />
a.- Mohos<br />
b.- Algas<br />
c- Bacterias<br />
d.- Protozoarios<br />
64.- ¿Que tipo de aberraciones se presentan en los lentes de un <strong>micro</strong>scopio compuesto?<br />
a.- Cromática y esférica<br />
b.- Difracción<br />
c.- El mal pulido del mismo<br />
d.- Un <strong>micro</strong>scopio barato.<br />
65.- ¿Cuál es el espesor de los cubreobjetos que debo de utilizar en un <strong>micro</strong>scopio optico?<br />
a.- 0,17 mm<br />
b.- 0,20 mm<br />
c.- 0,50 mm<br />
d.- 1 mm<br />
66.- ¿Cuál es la función del condensador en el <strong>micro</strong>scopio?<br />
a.- Dispersar los rayos luminosos<br />
b.- Evitar la desviación de la luz<br />
c.- Concentrar los rayos luminosos<br />
d.- Iluminar la preparación<br />
67.- Una preparación fija, se fijar con:<br />
a.- Calor y al aire.<br />
b.- Sustancias químicas como el fenol.<br />
c.- Radiación ultravioleta.<br />
d.- Temperaturas de esterilización.<br />
68.- La información que puedo obtener de una preparación fija es:<br />
a.- Pureza, forma y agrupación<br />
b.- El género y la especie<br />
c.- Solamente el género<br />
d.- Ninguna<br />
69.- El cristal violeta en la tinción de Gram tiñe :<br />
a.- La pared celular<br />
b.- La membrana celular<br />
c.- la pared y la membrana celular<br />
d.- No las tiñe<br />
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70.- El lugol en la tinción de Gram es considerado como un:<br />
a.- Mordente<br />
b.- Bactericida<br />
c.- Colorante<br />
d.- Bacteriostático<br />
71.- La función del alcohol acetona en la tinción de Gram es:<br />
a.- Deshidratar a las proteínas y cerrar los poros de la membrana celular<br />
b.- Como agente bacteriostático<br />
c.- Como agente bactericida<br />
d.- Matar al <strong>micro</strong>organismo<br />
72.- Una bacteria Gram positiva presenta una coloración:<br />
a.- Rosa<br />
b.- Violeta<br />
c.- Roja<br />
d.- azul<br />
73.- Una bacteria Gram negativa presenta una coloración:<br />
a.- Rosa<br />
b.- Violeta<br />
c.- Roja<br />
d.- Azul<br />
74.- Una bacteria BAAR positiva presenta una coloración:<br />
a.- Rosa<br />
b.- Violeta<br />
c.- Roja<br />
d.- Azul<br />
75.- Una bacteria BAAR negativa presenta una coloración:<br />
a.- Azul<br />
b.- Violeta<br />
c.- Roja<br />
d.- azul<br />
76.- Nombre correcto de un <strong>micro</strong>organismo protozoario<br />
a.- Bacillus subtilis<br />
b.- Escherichia coli<br />
c.- Aspergillus flavus<br />
d.- Taenia saginata<br />
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77.- Nombre correcto de un <strong>micro</strong>organismo Gram positivo<br />
a.- Bacillus subtilis<br />
b.- Escherichia coli<br />
c.- Aspergillus flavus<br />
d.- Tricomonas vaginalis<br />
78.- Las levaduras al teñirse con cristal violeta en una tinción simple estas se observan de color<br />
a.- Azules<br />
b.- Rosas<br />
c.- Rojas<br />
d.- Verdes<br />
79.- Las levaduras al teñirse con azul de metileno en una tinción simple se ven de color<br />
a.- Azul<br />
b.- Rosa<br />
c.- Rojas<br />
d.- Verde<br />
80.- ¿Qué sucede si se me olvidó adicionarle el lugol a la tinción de Gram?<br />
a.- El Gram resultante es positivo<br />
b.- El Gram resultante es negativo<br />
c.- No hay ninguna diferencia<br />
d.- Toma el color de contraste<br />
81.- ¿Qué pasa si decoloro la preparación?<br />
a.- El Gram resultante es positivo<br />
b.- El Gram resultante es negativo<br />
c.- No hay ninguna diferencia<br />
d.- Toma el color del colorante primario<br />
82.-¿Cuando puedo tener una tinción de Gram incorrecta?<br />
a.- Cuando tengo un cultivo viejo<br />
b.- Cuando tengo un cultivo joven<br />
c.- Cuando la cepa esta liofilizada<br />
d.- Cuando el cultivo se encuentra en fase estacionaria<br />
83.-¿Porqué calentamos en la tinción de Zielh Neelsen?<br />
a.- Para fundir los ácidos grasos<br />
b.- Para disolver al colorante<br />
c.- Para aumentar la energía cinética<br />
d.- Para matar al <strong>micro</strong>organismo<br />
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84.-¿De qué color se ven las esporas y las células vegetativas en la tinción de Sheafer y Fulton?<br />
a.- Verde y rojas<br />
b.- Rosa y azul<br />
c.- Rojas y verdes<br />
d.- Azul y rojas<br />
85.- ¿Como logramos hacer esporular un <strong>micro</strong>organismo?<br />
a.- Cambiando las condiciones ambientales<br />
b.- Conservando al <strong>micro</strong>organismo en glicerol<br />
c.- Resembrándolo en medio de cultivo<br />
d.- Irradiándola por 10 minutos con luz ultravioleta<br />
86.-¿E. coli que tipo Gram es?<br />
a.- Gram negativo<br />
b.- Gram positivo<br />
c.- Depende de la edad del cultivo<br />
d.- No da coloración de Gram<br />
87.-¿ Que tipo de Gram es el género Staphylococcus ?<br />
a.- Negativo<br />
b.- Positivo<br />
c.- Depende de la edad del cultivo<br />
d.- No da coloración de Gram<br />
88.-¿Saccharomyces sp al realizarle la tinción de Gram nos da como resultado un Gram:<br />
a.- Gram negativo<br />
b.- Gram positivo<br />
c.- Depende de la edad del cultivo<br />
d.- No da coloración de Gram<br />
89.-¿Mycobacterium avium que tipo de BAAR es?<br />
a.- Negativo<br />
b.- Positivo<br />
c.- Depende de la edad del cultivo<br />
d.- La tinción de Zhiel – Neelsen no es para este <strong>micro</strong>organismo<br />
90.-¿Bacillus subtilis que tipo de Gram es?<br />
a.- Negativo<br />
b.- Positivo<br />
c.- Depende de la edad del cultivo<br />
d.- No se tiñe con la tinción de Gram<br />
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91.- El técnica del <strong>micro</strong>cultivo se utiliza para la identificación de:<br />
a.- Mohos<br />
b.- Levaduras<br />
c.- Bacterias<br />
d.- Protozoarios<br />
92.- Las condiciones de esterilización por calor húmedo son.<br />
a.- 121°C, 15 lb y 15 minutos<br />
b.- 170°C por 2 horas<br />
c.- 120°C por 6 horas<br />
d.- 118°C, 10 lb y 10 minutos<br />
93.- Las condiciones de esterilización por calor seco son.<br />
a.- 121°C, 15 lb y 15 minutos<br />
b.- 170°C por 2 horas<br />
c.- 120°C por 6 horas<br />
d.- 118°C, 10 lb y 10 minutos<br />
94.- El aceite de inmersión sirve para disminuir:<br />
a.- La refracción de la luz<br />
b.- La difracción de la luz<br />
c.- La reflexión de la luz<br />
d.- Las aberraciones cromáticas<br />
95.- ¿Por qué utilizamos filtro azul en el <strong>micro</strong>scopio de campo brillante?<br />
a.- Para la selección aparentemente de una λ<br />
b.- Para que se vea bonito<br />
c.- Porque no tiene función alguna<br />
d.- Para disminuir la intensidad luminosa<br />
96.- La filtración a través de membrana es para sustancias:<br />
a.- Termolábiles<br />
b.- Químicas<br />
c.- Ácidas<br />
d.- Alcalinas<br />
97.- La luz ultravioleta es un agente esterilizante porque forma:<br />
a.- Dímeros de timina<br />
b.- Dímeros de citosina.<br />
c.- Un cambia de una adenina por una timina<br />
d.- Un cambio de una citosina por una guanina<br />
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98.- Para la observación <strong>micro</strong>scópica en contraste de fases empleamos preparaciones:<br />
a.- Que pueden ser en fresco<br />
c.- Que pueden ser fijas<br />
d.- Que tengan grupos cromóforos<br />
b.- Qué tengan <strong>micro</strong>organismos teñidos<br />
99.- Este <strong>micro</strong>scopio solo utiliza preparaciones o cortes de <strong>micro</strong>organismos muertos.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
100.- Microscopio que requiere la utilización de compuestos tales como quinacitrina o acridina.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
101.- Microscopio que presenta un poder de resolución hasta de 5 mm:<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
102.-Microscopio que consta de un aditamento que retarda ¼ de la velocidad de la luz.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de luz polarizada<br />
103.- Microscopio que utiliza filtro verde<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de campo invertido<br />
104.- Este <strong>micro</strong>scopio nos permite observar superficies celulares con alto grado de resolución.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de campo invertido<br />
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105.- Nos permite observar muestras sin teñir en un medio transparente basándose en las diferentes<br />
densidades de los cuerpos.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
106.- El porta objetos de este <strong>micro</strong>scopio es una rejilla metálica.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio de fluorescencia<br />
c.- Microscopio compuesto<br />
d.- Microscopio electrónico<br />
107.- Microscopio que utiliza un haz de electrones en lugar de un haz luminoso.<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
108.- Microscopio que solo permite observar muestras inertes<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de luz polarizada<br />
109.- ¿Sí la imagen que observo en un <strong>micro</strong>scopio tiene un aumento real de de 500, significa que estoy<br />
utilizando el objetivo de?<br />
a.- 4 X<br />
b.- 10 X<br />
c.- 40 X<br />
d.- 100 X<br />
110.- La refracción, reflexión, absorción y la fluorescencia son algunos fenómenos que pueden ocurrir<br />
cuando utilizamos:<br />
a.- Una lámpara de luz ultravioleta<br />
b.- Un potenciómetro<br />
c.- Un <strong>micro</strong>scopio<br />
d.- Una centrífuga<br />
111.- Microscopio que consta de lentes divergentes y convergentes<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
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112.- Para obtener el aumento real en un <strong>micro</strong>scopio debo multiplicar<br />
a.- Aumento del tubo del ocular, ocular y objetivo<br />
b.- Tubo del ocular y objetivo<br />
c.- Sólo el del objetivo<br />
d.- Sólo del tubo del ocular y los objetivos<br />
113.-La aberración esférica o cromática que se produce en los lentes hace que observemos:<br />
a.- Más de un foco<br />
b.- Solo un foco<br />
c.- Que no exista imagen<br />
d.- Que se vea como un arcoiris<br />
114.- La formación de la imagen en este <strong>micro</strong>scopio es debido a que el <strong>micro</strong>organismo presenta zonas<br />
de diferente densidad<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de fluorescencia<br />
115.- El anillo inferior del objetivo de 100 X (color negro), en el <strong>micro</strong>scopio indica que puedo utilizar:<br />
a.- Glicerina<br />
b.- Aceite de inmersión<br />
c.- Agua<br />
d.- Mezcla de agua y glicerina<br />
116.- Cuando estoy observando una preparación con el objetivo de 100 X, su aumento real es de:<br />
a.- 1250 veces<br />
b.- 500 veces<br />
c.- 125 veces<br />
d.- 50 veces<br />
117.-La capacidad de resolver 2 líneas separadas se le denomina<br />
a.- Poder de resolución<br />
b.- Amplificación<br />
c.- Longitud de onda<br />
d.- Viscosidad<br />
118.-El <strong>micro</strong>scopio que utiliza electroimanes<br />
a.- Microscopio de contraste de fases<br />
b.- Microscopio compuesto<br />
c.- Microscopio electrónico<br />
d.- Microscopio de campo invertido<br />
18
119.- Sustancia germicida que se puede aplicar sobre la piel.<br />
a.- Desinfectante<br />
b.- Antiséptico<br />
c.- Bacteriostático<br />
d.- Antibiótico<br />
120.-Proceso mediante el cual se elimina la carga <strong>micro</strong>biana patógena y no patógena.<br />
a.- Desinfección<br />
b.- Sepsis<br />
c.- Quimioterapia<br />
d.- Radioterapia<br />
121.-El alcohol, merthiolate y agua oxigenada son ejemplos de:<br />
a.- Desinfectante<br />
b.- Antiséptico<br />
c.- Conservadores<br />
d.- Antibióticos<br />
122.- Proceso mediante el cual se elimina toda forma de vida y se inactivan esporas y virus<br />
a.- Desinfección<br />
b.- Esterilización<br />
c.- Conservación<br />
d.- Filtración<br />
123.- Agente que no mata pero que si inhibe el desarrollo (crecimiento) <strong>micro</strong>biano.<br />
a.- Bactericida<br />
b.- Asepsia<br />
c.- Bacteriostático<br />
d.- Quimioterapia<br />
124.- El término sucio significa:<br />
a.- Sepsia<br />
b.- Esterilización<br />
c.- Antisepsia<br />
d.- Desinfección<br />
125.- El cloro, el fenol y el alcohol son considerados como:<br />
a.- Desinfectante<br />
b.- Antiséptico<br />
c.- Bacteriostático<br />
d.- Germicidas<br />
19
126.- Procedimiento que se sigue para eliminar suciedad y <strong>micro</strong>organismos patógenos.<br />
a.- Desinfectante<br />
b.- Higienización<br />
c.- Esterilización<br />
d.- Filtración con aire<br />
127.- Sustancia que mata <strong>micro</strong>organismos y se aplica sólo en superficies inertes.<br />
a.- Desinfectante<br />
b.- Antiséptico<br />
c.- Bacteriostático<br />
d.- Quimioterapia<br />
128.- Proceso mediante el cual se eliminan <strong>micro</strong>organismos de un líquido termolábil<br />
a.- Filtración<br />
b.- Esterilización<br />
c.- Pasteurización<br />
d.- Esterilización<br />
129.- Método por el cual se esteriliza el instrumental médico (Tijeras, pinzas y objetos metálicos):<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Radiación ultravioleta<br />
130.-Método por el cual se esterilizan algunos alimentos:<br />
a.- Radiación Gamma<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Radiación ultravioleta<br />
131.- Método por el cual se esteriliza líquidos biológicos, como vitaminas y ácidos orgánicos debiles<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Oxido de etileno<br />
132.- Método por el cual se esteriliza material de vidrio como pipetas y matraces.<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Oxido de etileno<br />
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133.- Método por el cual se esteriliza material de plástico como cajas de Petri y jeringas<br />
a.- Gases como el oxido de etileno<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Radiación ultravioleta<br />
134.- Método por el cual se esteriliza el agar base sangre<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Radiación ultravioleta<br />
135.- El aire que pasa por el algodón en los tubos de ensaye se esteriliza por<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
D.- Gases como el oxido de etileno<br />
136.- Al sembrar <strong>micro</strong>organismos lo debemos de realizar en:<br />
a.- Campana de Flujo laminar<br />
b.- Campana de extracción<br />
c.- Un cuarto estéril<br />
d.- Un cuarto esterilizado con radiación gamma<br />
137.- La longitud de onda utilizada en la radiación ultravioleta para ser letal a los <strong>micro</strong>organismos es de:<br />
a.- 260 nm<br />
b.- 350 nm<br />
c.- 400 nm<br />
d.- 500 nm<br />
138.- ¿De que están elaboradas las membranas para filtración?<br />
a.- Plástico<br />
b.- Polímeros<br />
c.- Nitrocelulosa<br />
d.- Fibra de vidrio<br />
139.- Los rayos X son radiaciones que sirven como agente:<br />
a.- Bactericida<br />
b.- Bacteriostático<br />
c.- Desinfectante<br />
d.- Antiséptico<br />
21
140.- Para comprobar que un material esta estéril utilizamos un:<br />
a.- Termómetro<br />
b.- Termopar<br />
c.- Bioindicador<br />
d.- Autoclave<br />
141.- La incineración es un método de:<br />
a.- Esterilización<br />
b.- Desinfección<br />
c.- Sanitización<br />
d.- Pasteurización<br />
142.- El vapor a presión es considerado como un agente:<br />
a.- Qué disminuye la carga <strong>micro</strong>biana<br />
b.- Desinfectante<br />
c.- Esterilizante<br />
d.- Bactericida<br />
143.- La forma de esterilizar 5 litros de sangre contaminada con una bacteria es por<br />
a.- Centrifugación<br />
b.- Radiación ultravioleta<br />
c.- Filtración.<br />
d.- Radiación gamma<br />
144.- El bioindicador para calor seco generalmente es :<br />
a.- Bacillus subtilis var. niger<br />
b.- Bacillus cereus<br />
c.- Vibrio cholerae<br />
d.- Escherichia coli<br />
145.- El bioindicador para calor húmedo generalmente es :<br />
a.- Bacillus subtilis<br />
b.- Bacillus stearothermophilus<br />
c.- Escherichia coli<br />
d.- Penicillium notatum<br />
146.- El bioindicador para la filtración a través de membrana puede ser :<br />
a.- Bacillus subtilis var. niger<br />
b.- Bacillus stearothermophilus<br />
c.- Pseudomonas diminuta<br />
d.- Escheichia coli<br />
22
147.- El bioindicador para la esterilización por gases puede ser :<br />
a.- Bacillus subtilis var. niger<br />
b.- Bacillus stearothermophilus<br />
c.- Pseudomonas diminuta<br />
d.- Mucor<br />
148 se utiliza como agente desinfectante del agua potable:<br />
a.- Benzal<br />
b.- Cloro<br />
c.- Fenol<br />
d.- Alcohol<br />
149.- Son sustancias que se combinan con los grupos sulfhidrilos de las proteínas para inactivarlas<br />
a.- Metales pesados<br />
b.- Alcoholes<br />
c.- Detergentes<br />
d.-Halógenos<br />
150.- Son moléculas orgánicos que actúan como agentes humectantes y emulsionantes.<br />
a.- Metales pesados<br />
b.- Alcoholes<br />
c.- Detergentes<br />
d.- Halógenos<br />
151.- Gas utilizado en la esterilización de material de plástico como jeringas:<br />
a.- Vapor de agua<br />
b.- β-propiolactona<br />
c.- Gas cloro<br />
d.- Vapores de fenol<br />
152.- Son ejemplos de detergentes:<br />
a.- Formaldehído<br />
b.- Glutaraldehído<br />
c.- Cloruro de benzalconio<br />
d.- Ácido peracético<br />
153.- Gas que se suministra entre el 10-20 % mezclado con CO 2 o diclorodifluorometano y humedad del<br />
40-50% por ser toxico.<br />
a.- Oxido de etileno<br />
b.- β-propiolactona<br />
c.- Vapores de fenol<br />
d.- Cloro<br />
23
154.- Porque la temperatura para esterilizar por calor seco es mayor que la de calor húmedo.<br />
a.- Porque el aire es mal conductor del calor<br />
b.- Porque el vapor es mal conductor del calor<br />
c.- Porque el aire es buen conductor del aire<br />
d.- Porque no podemos aumentar la presión.<br />
155.- Son sustancias que se emplean en la biosíntesis y producción de energía y en consecuencia son<br />
necesarias para el crecimiento de un <strong>micro</strong>organismo.<br />
a.- Nutrientes<br />
b.- Inhibidores<br />
c.- Catalizadores<br />
d.- Cofactores<br />
156.- Se les denomina así porque los <strong>micro</strong>organismos los captan en cantidades relativamente grandes<br />
a.- Macronutrientes<br />
b.- Micronutrientes<br />
c.- Sustratos<br />
d.- Productos<br />
157.- Se les denomina así porque los <strong>micro</strong>organismos los captan en cantidades pequeñas<br />
a.- Macronutrientes<br />
b.- Micronutrientes<br />
c.- Sustratos<br />
d.- Productos<br />
158.- Se les denomina así a los <strong>micro</strong>organismos que utilizan el CO 2 como única fuente de carbono<br />
a.- Autótrofos<br />
b.- Heterótrofos<br />
c.- Quimilitotrofos<br />
d.- Fototrofos<br />
159.- Se les llama así a los <strong>micro</strong>organismos que emplean moléculas orgánicas preformadas y reducidas<br />
como fuentes de carbono<br />
a.- Autótrofos<br />
b.- Heterótrofos<br />
c.- Auxótrofo<br />
d.- Fototrofos<br />
160.- Los mohos por consumir sustancias ya elaboradas se les denominan:<br />
a.- Autótrofos<br />
b.- Protótrofo<br />
c.- Quimilitotrofos<br />
d.- Heterótrofo<br />
24
161.- Microorganismos que carece de la capacidad para sintetizar un nutriente esencial y lo tiene que<br />
obtener del medio de cultivo se le llama:<br />
a.- Autótrofos<br />
b.- Auxótrofo<br />
c.- Fototrofoss<br />
d.- Heterótrofo<br />
162.- Microorganismos que emplean la luz como fuente de energía<br />
a.- Fotórofos<br />
b.- Auxótrofo<br />
c.- Quimilitotrofos<br />
d.- Heterótrofo<br />
163.- Microorganismos que obtienen la energía a partir de la oxidación de compuestos orgánicos e<br />
inorgánicos<br />
a.- Quimiotrofos<br />
b.- Auxótrofo<br />
c.- Heterótrofos<br />
d.- Fototrofo<br />
164.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que utilizan las sustancias inorgánicas reducidas como fuente de<br />
electrones<br />
a.- Litótrofos<br />
b.- Fotótrofo<br />
c.- Auxótrofo<br />
d.- Heterótrofo<br />
165.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que utilizan sustancias orgánicas como fuente de electrones o H 2 .<br />
a.- Organótrofos<br />
b.- Fotótrofo<br />
c.- Auxótrofo<br />
d.- Heterótrofo<br />
166.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que utilizan la energía luminosa y CO 2 como fuente de carbono.<br />
a.- Quimioheterótrofos<br />
b.- Fotoautótrofos<br />
c.- Quimiolitotrofico<br />
d.- Heterótrofo<br />
167.- Elemento que es necesario para la síntesis cisteina y metionina.<br />
a.- Azufre<br />
b.- Fierro<br />
c.- Calcio<br />
d.- Cobalto<br />
25
168.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que utilizan compuestos orgánicos como fuente de energía, H 2 y<br />
carbono para la biosíntesis<br />
a.- Quimioheterótrofos<br />
b.- Fotoautótrofos<br />
c.- Quimiolitotrofico<br />
d.- Heterótrofo<br />
169.- Microorganismos que oxidan compuestos inorgánicos reducidos cómo el Fe, N o S para liberar<br />
energía para la biosíntesis<br />
a.- Fotórofos<br />
b.- Auxótrofo<br />
c.- Quimilitotrofos<br />
d.- Heterótrofo<br />
170.- Microorganismos que combinan los procesos metabólicos autoróficos y heterotróficos se les<br />
llaman:<br />
a.- Mixotróficas<br />
b.- Auxótrofas<br />
c.- Protótrofas<br />
d.- Fototrofo<br />
171.- Son ejemplos de factores de crecimiento:<br />
a.-Fuente de carbono<br />
b.- Vitaminas, purinas y pririmidinas<br />
c.- Ambas son correctas<br />
d.- Fuente de nitrógeno<br />
172.- Microorganismos que necesitan de hemoglobina o citocromos para su crecimiento:<br />
a.- Haemophilus influenzae<br />
b.- Lactobacillus sp<br />
c.- Streptococcus sp<br />
d.- Escherichia coli<br />
173.- Microorganismos utilizados en el bioensayo para determinar la mayoría de vitaminas y<br />
aminoácidos<br />
a.- Lactobacillus sp<br />
b.- Streptococcus sp<br />
c.- Escherichia coli<br />
d. –Bacillus subtilis<br />
26
174.- Mecanismos por el cual los <strong>micro</strong>organismos transportan sus nutrientes al interior de la célula<br />
a.- Difusión facilitada<br />
b.- Osmosis<br />
c.- Fagocitosis<br />
d.- Endocitosis<br />
175.- Se cree que los <strong>micro</strong>organismos eucariontes no utilizan la tranlocación de grupo, sino que captan<br />
los nutrientes por:<br />
a.- Endocitosis<br />
b.- Trasporte activo<br />
c.- Difusión facilitada<br />
d.- Fagocitosis<br />
176- Ejemplos de generación autotrófica de energía<br />
a.- Fosforilación a nivel de sustrato<br />
b.- Nitrificación<br />
c.- Glicólisis<br />
d.- Fosforilación oxidativa<br />
177.- Ejemplo de generación heterotrófica de energía<br />
a.- Fermentación<br />
b.- Nitrificación<br />
c.- Fotosíntesis<br />
d.- Oxidación del metano<br />
178.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que requiere de oxígeno para su metabolismo<br />
a.- Aerobio<br />
b.- Anaerobio<br />
c.- Microaerofilico<br />
d.- Anaerobio estricto<br />
179.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que no requiere de oxígeno para su metabolismo<br />
a.- Aerobio<br />
b.- Anaerobio<br />
c.- Microaerofilico<br />
d.- Aerobio estricto<br />
180.- Grupo de <strong>micro</strong>organismos que se adapta a concentraciones de oxígeno para su metabolismo<br />
a.- Aerobio<br />
b.- Anaerobio<br />
c.- Microaerofilico<br />
d.- Aerobio estricto<br />
27
181.- Este compuesto químico generalmente se utiliza como soporte:<br />
a.- Almidón<br />
b.- Acrilamida<br />
c.- Agar<br />
d.- Gelatina<br />
182.- Los autótrofos y fotolitotrófos como las cianobacterias utilizan generalmente un medio de cultivo:<br />
a.- Sintético<br />
b.- Enriquecido<br />
c.- Selectivo<br />
d.- Diferencial<br />
183.- Medios de cultivo que contienen ingredientes cuya composición química se desconoce lo<br />
denominamos:<br />
a.- Complejo<br />
b.- Enriquecido<br />
c.- Selectivo<br />
d.- Diferencial<br />
184.- Microorganismo que pueden degradar el agar:<br />
a.- Pseudomonas carragenomora<br />
b.- Proteus vulgaris<br />
c.- Escherichia coli<br />
d.-Bacillus cereus<br />
185.- Al adicionarle sangre, suero o leche a un medio de cultivo de cultivo , se le llama<br />
a.- Complejo<br />
b.- Enriquecido<br />
c.- Selectivo<br />
d.- Diferencial<br />
186.- Al adicionarle sales biliares o colorantes a un medio de cultivo lo denominamos:<br />
a.- Selectivo<br />
b.- Enriquecido<br />
c.- Selectivo<br />
d.- Diferencial<br />
187.- Medios de cultivo que permiten diferenciar una identificación tentativa de los <strong>micro</strong>organismos<br />
como por ejemplo el agar sangre se llaman:<br />
a.- Diferenciales<br />
b.- Enriquecido<br />
c.- Selectivo<br />
d.- Diferencial<br />
28
188.- Secretaría encargada de regular la producción de medios de cultivo y de clasificarlos:<br />
a.- Secretaría de Salud<br />
b.- Secretaría de ecología<br />
c.- Dirección General de Normas<br />
d.- Secretaria de Educación Pública<br />
189.- Géneros de algas de las cuales se obtiene el agar:<br />
a.- Chlamydomonas.<br />
b.-Pteroclaida y Acanthopeltis<br />
c.- Euglena<br />
d.- Laminaria<br />
190.- ¿De que polisacaridos esta formada el agar?<br />
a.- Agarosa y agaropectina<br />
b.- Meteonina y cistina<br />
c.- Ácidos nucleicos<br />
d.- Lípidos<br />
191.- Población de células que procede de una única célula:<br />
a.- Cepa pura<br />
b.- Cepa mixta<br />
c.- Cepa auxotrofa<br />
d.- Cepa mutante<br />
192.- El agar de papa y dextrosa (PDA) es un medio de cultivo de cultivo:<br />
a.- Diferencial<br />
b.- Selectivo<br />
c- Simple<br />
d.- Enriquecido<br />
193.- El agar eosina azul de metileno (EMB) es un medio de cultivo:<br />
a.- Diferencial<br />
b.- Selectivo<br />
c.- Simple<br />
d.- Enriquecido<br />
194.- El agar sangre es un medio:<br />
a.- Diferencial<br />
b.- Selectivo<br />
c.- Enriquecido<br />
d.- Simple<br />
29
195.- El caldo glucosa sales es un medio:<br />
a.- Sintético<br />
b.- Complejo<br />
c.- Simple<br />
d.- Enriquecido<br />
196.- El caldo de infusión cerebro corazón (BHI) es un medio:<br />
a.- Diferencial<br />
b.- Selectivo<br />
c.- Enriquecido<br />
d.- Simple<br />
197.- El agar de O/F es un medio de cultivo :<br />
a.- Semisólido<br />
b.- Sólido<br />
c.- Líquido<br />
d.- Enriquecido<br />
198.- Al sembrar una bacteria en un medio sólido (placa) podemos obtener:<br />
a.- Morfología colonial<br />
b- Morfología <strong>micro</strong>scópica<br />
c.- Forma y agrupación<br />
d.- características nutricionales<br />
199.- Medio de cultivo utilizado para la obtener metabolitos a partir de una cepa pura:<br />
a.- Cultivo en medio sólido<br />
b.- Cultivo en medio líquido<br />
c.- Cultivo en medio semisólido<br />
d.- Cultivo en medios enriquecidos<br />
200.- Medio utilizado para observar la movilidad de los <strong>micro</strong>organismos:<br />
a.- Cultivo en medio sólido<br />
b.- Cultivo en medio líquido<br />
c.- Medio semisólido<br />
d.- Cultivo en medio simple<br />
201.- Medio utilizado en una concentración de 15 g/L de agar y sirve para aislar a los <strong>micro</strong>organismos<br />
a.- Cultivo en medio sólido<br />
b.- Cultivo en medio líquido<br />
c.- Medio semisólido<br />
d.- Cultivo en medio simple<br />
30
202.- Técnica utilizada para el crecimiento de un moho puro<br />
a.- Por punto<br />
b.- Por estría<br />
c.- Por vaciado en placa<br />
d.- En medio líquido<br />
203.- Al cultivar un <strong>micro</strong>organismo en medio sólido inclinado es para:<br />
a.-Evitar que la cepa se contamina<br />
b.- Para evitar que esporulen<br />
c.- Para producir metabolitos<br />
d.- Para ahorrar medio de cultivo<br />
204.- Medio utilizado para el cultivo de <strong>micro</strong>organismos anaeróbicos:<br />
a.- Agar anaeróbico<br />
b.- Agar nutritivo<br />
c.- Agar cuenta estándar<br />
d.- Agar BHI<br />
205.- Para crear condiciones de anaerobiosis lo hacemos colocando un sobre que contiene:<br />
a.- Carbonato de sodio, Borohidruro de sodio y ácido cítrico<br />
b.- Catalizador como el Pd<br />
c.- Bióxido de carbono<br />
d.- Ausencia total de oxígeno<br />
206.- Al efectuarse la reacción en un sobre Gas-Pack, que posee carbonato de sodio y borohidruro de<br />
sodio los gases que se liberan son:<br />
a.- CO 2 e H 2<br />
b.- Ácido fórmico y CO 2<br />
c.- Ácido cítrico<br />
d.- Ácido láctico y CO 2<br />
207.- El bioindicador que da resultado positivo para la jarra de anaerobiosis es:<br />
a.- Micrococcus luteus ATCC 9341<br />
b.- Clostridium novii ATCC 9690<br />
c.- Escherichia coli<br />
d.- Bacillus subtilis<br />
208.- El bioindicador negativo para la jarra de anaerobiosis es:<br />
a.- Micrococcus luteus ATCC 9341<br />
b.- Clostridium novii ATCC 9690<br />
c.- Escherichia coli<br />
d.- Bacillus subtilis<br />
31
209.- Cuando sembramos un medio de cultivo y observamos una colonia separada decimos que esta:<br />
a.- Proviene de una sola célula<br />
b.- Proviene de una mutación<br />
c.- Proviene de una mezcla<br />
d.- Proviene de combinación de células<br />
210.- Volumen utilizado en la técnica de extensión con varilla:<br />
a.- 0,1 ml<br />
b.- 1,0 ml<br />
c.- 10,0 ml<br />
d.- 100 ml<br />
211.- Volumen utilizado en la técnica de vaciado en placa<br />
a.- 0,1 ml<br />
b.- 1,0 ml<br />
c.- 10,0 ml<br />
d.- 100 ml<br />
212.- Técnica utilizada para la realización el conteo de células.<br />
a.- Estría cruzada<br />
b.- Estría simple<br />
c.- Vaciado en placa<br />
d.- Diluciones<br />
213.- Técnica normalizada en la República Mexicana que sirve para realizar conteo de <strong>micro</strong>organismos.<br />
a.- Estría cruzada<br />
b.- Vaciado en placa<br />
c.- Estría simple<br />
d.- Diluciones<br />
214.- Método apropiado para el aislamiento de mohos filamentosos<br />
a.- Estría simple<br />
b.- Diluciones<br />
c.- Vaciado en placa<br />
d.- Por punto<br />
215.- El método apropiado para aislar colonias de mohos levaduriformes.<br />
a.- Estría simple<br />
b.- Vaciado en placa<br />
c.- Cultivo en medio líquido<br />
d.- Diluciones<br />
32
216.- Principal riesgo que se tiene al realizar las técnicas de vaciado en placa y extensión con varilla es:<br />
a.- Matar a los <strong>micro</strong>organismos con calor<br />
b- Medir mal el volumen con la pipeta<br />
c.-Colocarle el medio caliente<br />
d.- Adicionarle demasiado medio de cultivo<br />
217.- En la técnica de vaciado en placa las colonias crecen:<br />
a.- Embebidas en el agar.<br />
b.- Crecen juntas las colonias.<br />
c.- No crecen porque están muy juntas<br />
d.- Al estar dentro del agar no crecen<br />
218.- La extensión con varilla es un procedimiento empleado para aislar:<br />
a.- Algas<br />
b.- Protozoarios<br />
c.- Bacterias<br />
d.- Micoplasmas<br />
219.- El intervalo de lectura para la técnica de vaciado en placa para bacterias es de:<br />
a.- 25 a 250 UFC<br />
b.- de 10 -250 UFC<br />
c.- > de 250 UFC<br />
d.- ≤ de 250 UFC<br />
220.- El intervalo de lectura para la técnica de vaciado en placa para mohos es de:<br />
a.- 25 a 250 UFC/ml<br />
b.- de 10 -250 UFC/ml<br />
c.- > de 250 UFC<br />
d.- ≤ de 250 UFC<br />
221.- Se realizan diluciones para:<br />
a.- Reducir la carga <strong>micro</strong>biana<br />
b- Es para que crezcan mejor los <strong>micro</strong>organismos<br />
c.- Para evitar que se multipliquen<br />
d.- Para disminuir la fase lag<br />
222.- La temperatura del medio de cultivo para poder ser vaciado en la placa para la técnica de vaciado<br />
en placa<br />
a.- 45°C<br />
b.- 30°C<br />
c.- 80°C<br />
d.- Temperatura de ebullición<br />
33
223.- Líquido utilizado para realizar diluciones<br />
a.- Solución salina<br />
b.- Agua peptonada al 1 %<br />
c.- Regulador de fosfatos<br />
d.- Caldo de infusión cerebro y corazón<br />
224.- Concentración a la que se prepara la solución salina para la realización de diluciones:<br />
a.- 0,85 %<br />
b.- 8%<br />
c.- 10%<br />
d.- 85<br />
225.- Son ejemplos de la morfología colonial<br />
a.- Forma, elevación y bordes<br />
b.- Agrupación en tétradas, en parejas y racimos<br />
c.- Movilidad por medio de flagelos y cilios<br />
d.- Coloración en rosa y morado<br />
226.- Son ejemplos de la morfología <strong>micro</strong>scópica<br />
a.- Forma, elevación y bordes<br />
b.- Forma, agrupación y tamaño<br />
c.- Movilidad por medio de flagelos y cilios<br />
d.- Coloración en rosa y morado<br />
227.- Al preparar un medio de cultivo y guardarlo en el refrigerador para que no se deshidrate, se debe<br />
de realizar:<br />
a.- En posición invertida<br />
b.- En posición vertical<br />
c.- No es importante la posición<br />
d.- No se guardan en el refrigerador<br />
228.- Procedimiento para conservar cultivos puros, empleando primero la sublimación.<br />
a.- Liofilización<br />
b.- Resiembra<br />
c.- Congelación<br />
d.- Refrigeración<br />
229.- Procedimiento para conservar cultivos puros, por periodos cortos<br />
a.- Liofilización<br />
b.- Resiembra<br />
c.- Refrigeración<br />
d.- Congelación<br />
34
230.- Procedimiento para conservar cultivos puros, pero puede crear mutaciones<br />
a.- Liofilización<br />
b.- Resiembra<br />
c.- Congelación<br />
d.- Refrigeración<br />
231.- Procedimiento para conservar cultivos puros, por ejemplo las esporas de mohos.<br />
a.- En agua<br />
b.- En arena estéril<br />
c.- En leche<br />
d.- en agar<br />
232.- Para conservar una cepa por medio de la congelación se requiere de la adición de:<br />
a.- Glicerol<br />
b.- Agua<br />
c.- No requiere crioprotector<br />
d.- En caldo nutritivo<br />
233.- Como demostramos que un cultivo es puro:<br />
a.- Por la morfología colonial<br />
b.- Por la morfología <strong>micro</strong>scópica<br />
c.- Al sembrarla en medio selectivo<br />
d.- Al sembrarla en medio diferencial<br />
234.- ¿Según la NOM-065 SSA.... los medios de cultivo se clasifican en:<br />
a.- Selectivos<br />
b.- Simples<br />
c.- Indicadores<br />
d.- Sintéticos<br />
235.- ¿Para que nos sirve una Norma Oficial Mexicana en el sembrado de <strong>micro</strong>organismos?<br />
a.- Para homogenizar criterios<br />
b.- Para poner multas en caso de no llevarla<br />
c.- Para modificarla<br />
d.- Para comprar con un solo proveedor los <strong>react</strong>ivos<br />
236.- En caso de tener más de 250 UFC en una placas y el crecimiento es homogéneo que me<br />
recomienda hacer la norma .<br />
a.- Dividir la placa, contar y multiplicarla por el número de divisiones<br />
b.- Nada<br />
c.- Repetir la prueba<br />
d.- Contar todas las colonias de la placa<br />
35
237.- Qué significa UFC y cuales son sus unidades?<br />
a.- Unidades formadoras de colonias y sus unidades son ml<br />
b.- Unidades formadoras de calvas y sus unidades son ml<br />
c.- Unidades formadoras de células y sus unidades son litros<br />
d.- Unidades formadoras de células y sus unidades son ml<br />
238.- Cuando un medio no se esteriliza es porque contiene:<br />
a.- Inhibidores<br />
b.- Factores de crecimiento<br />
c.- Sustancias enriquecidas<br />
d.- Sustancias que se desnaturalizan<br />
239.- Son ejemplos de medios que no se esterilizan<br />
a.- Tiosulfato citrato sales biliares y sacarosa y agar verde brillante<br />
b.- Agar esosina azul de metileno y agar cuenta estándar<br />
c.- Caldo nutritivo y caldo infusión de cerebro y corazón<br />
d.- Agar nutritivo y agar base sangre<br />
240.- ¿Cuál es la función de los colorantes en un medio de cultivo?<br />
a.- Inhibitorio<br />
b.- De enriquecimiento<br />
c.- Indicador de pH<br />
d.- Colorear la célula<br />
241.- Nombre del medio medio de cultivo que se acidifica:<br />
a.- PDA<br />
b.- ACS<br />
c.- AN<br />
d.- EMB<br />
242.- Sustancias que nos sirven para disminuir el pH de un medio de cultivo<br />
a.-Ácido tartarico y láctico<br />
b.- HCl y H 2 SO 4<br />
c.- Compuestos clorados<br />
d.- Bicloruro de mercurio<br />
243.-¿Cuál es la cantidad y concentración del ácido tartarico que se utiliza para acidificar el PDA?<br />
a.- 1.7 ml de ácido al 10% por cada 100 ml de medio de cultivo<br />
b.- 1.7 ml de ácido al 15 % por cada litro de medio de cultivo<br />
c.- 1.7 ml de ácido al 20 % por cada 100 ml de medio de cultivo<br />
d.- 1.7 ml de ácido al 50 % por cada 100 ml de medio de cultivo<br />
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244.- Método utilizado para la esterilización del ácido tartarico<br />
a.- Filtración<br />
b.- Calor seco<br />
c.- Calor húmedo<br />
d.- Con gases como laβ-propiolactona<br />
245.- Con qué agua debo de enjuagar el material para uso en <strong>micro</strong>biología<br />
a.- Desionizada<br />
b.- Destilada<br />
c.- Potable<br />
d.- Regia<br />
246.- ¿Cuál es la función del tapón de algodón en la boquilla de la pipeta?<br />
a.- Funciona como filtro de aire<br />
b.- Evita que retenga la humedad<br />
c.- Impide el paso de bacterias pero no de los virus<br />
d.- Nos indica que solo se usa en <strong>micro</strong>biología<br />
247.- ¿Por qué es necesario colocarle un gorro de papel Kraft a los matraces?<br />
a.- Funciona como filtro de aire<br />
b.- Evita que retenga la humedad<br />
c.- Impide el paso de los virus y esporas<br />
d.- Sirve para etiquetar el contenido del matraz<br />
248.- ¿Cual es el área en la que puedo trabajar sin riesgo de contaminar el medio de cultivo en un<br />
mechero?<br />
a.- 5 cm<br />
b.- 10 cm<br />
c.- 15 cm<br />
d.- 20 cm<br />
249.- Una campana de flujo laminar sirve para:<br />
a.- Sembrar en condiciones de esterilidad<br />
b.- Extrae vapores tóxicos<br />
c.- Ahorrar gas<br />
d.- Sólo sirve para concentrar la radiación ultravioleta<br />
250.- Cual es la fuente de energía en el medio de cultivo de glucosa sales.<br />
a.- Sacarosa<br />
b.- Fructuosa<br />
c.- Dextrosa<br />
d.- Extracto de malta<br />
37
251.- Cuantas veces puedo esterilizar un medio, por ejemplo el agar nutritivo?<br />
a.- Una vez<br />
b.- Dos veces<br />
c.- Tres veces<br />
d.- Cuatro veces<br />
252.- Cuantas veces puedo esterilizar un medio de cultivo, por ejemplo el PDA acidificado?<br />
a.- Ninguna<br />
b.- Una vez<br />
c.- Una segunda vez<br />
d.- Las veces que uno quiera<br />
253.- Qué tipo de agua utilizo para una autoclave?<br />
a.- Destilada<br />
b.- Potable<br />
c.- Desionizada<br />
d.- Bidestilada<br />
254.- Cuántos mililitros lleva una caja de Petri?<br />
a.- 10-15 ml<br />
b.- 15-20 ml<br />
c.- 20 -25 ml<br />
d.- 25-30 ml<br />
255.- Porqué se incuba una caja de Petri con medio de cultivo y en posición invertida?<br />
a.- Evitar la evaporación<br />
b.- Por gusto<br />
c.- Evitar la entrada de <strong>micro</strong>organismos<br />
d.- Para que se derrame en medio<br />
256.- ¿Cual es la forma correcta para disolver los ingredientes en el medio de glucosa sales ?<br />
a.- Verificando la solubilidad del <strong>react</strong>ivo<br />
b.- No lleva orden alguno<br />
c.- Se colocan todos los ingredientes al mismo tiempo<br />
d.- Se disuelven por separado y luego se mezclan al mismo tiempo<br />
257.- De los siguientes materiales, cual es el que es más reproducible para medir 250 ml de agua<br />
a.- Vaso de precipitados de 250 ml<br />
b.- Matraz erlenmeyer de 250 ml<br />
c.- Probeta de 250 ml<br />
d.- Pipeta de 10 ml<br />
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258.- Intervalo para realizar el conteo de los <strong>micro</strong>organismos aeróbicos<br />
a.- 25- 250 colonias<br />
b.- 15 -150 colonias<br />
c.- 15 -250 colonias<br />
d.- 10 -25 colonias<br />
259.- Método de conservación de cepas que utiliza la sublimación<br />
a.- Liofilización<br />
b.- Congelación<br />
c.- Resiembra<br />
d.- Refrigeración<br />
260.- La forma de incubar una placa sembrada es:<br />
a.- Posición vertical invertida<br />
b.- Posición vertical derecha<br />
c.- No importa la posición<br />
d.- Apiladas en posición horizontal<br />
261.- La reacción entre el borohidruro de sodio, ácido cítrico y carbonato de sodio utiliza como<br />
catalizador:<br />
a.- Platino<br />
b.- Paladio<br />
c.- Magnesio<br />
d.- Zinc<br />
262.- El diluyente en las diluciones sirve para:<br />
a.- Diluir la carga <strong>micro</strong>biana<br />
b.- Como sustrato para los <strong>micro</strong>organismos<br />
c.- Revivir a los <strong>micro</strong>organismos<br />
d.- Para extraerlos de la muestra<br />
263.- Proceso mediante el cual la clorofila y otros pigmentos absorben la energía luminosa y la<br />
transforman en energía química:<br />
a.- Fotosíntesis<br />
b.- Respiración<br />
c.- Fermentación<br />
d.- Nitrificación<br />
264.- Proceso en el que el O 2 actúa como aceptor final de electrones y es reducido a agua:<br />
a.- Fotosíntesis<br />
b.- Respiración<br />
c.- Fermentación<br />
d.- Nitrificación<br />
39
265.- En este proceso las moléculas orgánicas actúan como dadores y aceptores de electrones.<br />
a.- Fotosíntesis<br />
b.- Respiración<br />
c.- Fermentación<br />
d.- Nitrificación<br />
266.- En los organismos vivos cual es la “moneda”de energía:<br />
a.- ATP<br />
b.- Fosfoenol pirúvico<br />
c.- AMP<br />
d.- Glucosa<br />
267.- Molécula proteica que funciona como un catalizador y tienen especificidad para la reacción<br />
a.- Enzimas<br />
b.- Respiración<br />
c.- Cofactores<br />
d.- Catalizadores<br />
278.- Conjunto total de reacciones químicas que tienen lugar en la célula.<br />
a.- Catabolismo<br />
b.- Anabolismo<br />
c.- Metabolismo<br />
d.- Anfibolico<br />
269.- Síntesis de moléculas complejas a partir de moléculas más sencillas con consumo de energía<br />
a.- Catabolismo<br />
b.- Anabolismo<br />
c.- Metabolismos<br />
d.- Amfibolico<br />
270.- Macroléculas complejas que son descompuestas en otras más pequeñas y sencillas liberándose<br />
energía.<br />
a.- Catabolismo<br />
b.- Anabolismo<br />
c.- Metabolismos<br />
d.- Anfibolico<br />
271.- Función de los carbohidratos en el metabolismo<br />
a.- Se reducen para liberar energía<br />
b.- Proporciona C para la síntesis de compuestos celulares<br />
c.- Proporcionan oxígeno para la respiración.<br />
d.- No interviene en el metabolismo<br />
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272.- Nombre de la vía que funciona como catabólico y anabólico:<br />
a.- Vía anfibólica<br />
b.- Ruta Anaplerótica<br />
c.- Ruta biosintética<br />
d.- Vía de las pentosas<br />
273.- Ruta mediante la cual los <strong>micro</strong>organismos degradan los azúcares a piruvato y productos<br />
intermedios.<br />
a.- Deshidrogenación<br />
b.- Glucólisis<br />
c.- Transaminación<br />
d.- Descarboxilación<br />
274.-Lugar en donde se efectúa la glucólisis en Eucariontes y procariontes:<br />
a.- Citoplasma<br />
b.- Pared celular<br />
c.- Núcleo<br />
d.- Membrana citoplasmática<br />
275.- Balance de energía neto en la glucólisis:<br />
a.- 2 ATP y 2 NADH<br />
b.- 4 ATP y 2 NADH<br />
c.- 4 ATP y 4 NADH<br />
d.- 38 ATP<br />
276.- Cuando un grupo fosfato de alta energía unido al carbono 1 es cedido al AMP para formar ATP se<br />
le llama:<br />
a.- Fosforilación a nivel de sustrato<br />
b.- Fosforilación oxidativa<br />
c.- Respiración<br />
d.- Fermentación<br />
277.- Molécula principal aceptora de CO 2 en la fotosíntesis.<br />
a.- Ribulosa 1,5 bisfosfato<br />
b.- Transcetolasa<br />
c.- Aldolasa<br />
d.- Carboxilasa<br />
278.- La pentosa ribosa 5-fosfato en el metabolismo es utilizada para la síntesis de:<br />
a.-Ácidos nucleicos<br />
b.- Proteínas<br />
c.- Compuestos aromáticos<br />
d.- Lípidos<br />
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279.- La eritrosa 4 -fosfato en el metabolismo es utilizada para la síntesis de:<br />
a.- Aminoácidos aromáticos<br />
b.- Proteínas<br />
c.- No participa en el metabolismo<br />
d.- Aminoácidos<br />
280 - El inhibidor del succinico al fumarico es :<br />
a.- Fluoroacetato<br />
b.- Arseniato<br />
c.- Cianuro<br />
d.- Malonato<br />
281.- El 3 fosfoglicerato es un pre<strong>curso</strong>r de la familia de aminoácidos:<br />
a.- Aromático<br />
a.- Glutamato<br />
b.- Aspartato<br />
c.- Serina<br />
282.- La pentosa ribosa 5-fosfato en el metabolismo es utilizada para la síntesis de:<br />
a.- Acidos nucleicos<br />
b.- Proteínas<br />
c.- Compuestos aromáticos<br />
d.- Lípidos<br />
283.-La producción de FADH 2 y GTP se lleva a cabo en:<br />
a.- Cadena respiratoria<br />
b.- Glucolisis<br />
c.- Vía de las pentosa<br />
d.- Ciclo de Krebs<br />
284.- Proceso por el que se utiliza energía procedente del transporte de electrones para sintetizar ATP se<br />
le llama:<br />
a.- Fosforilación a nivel de sustrato<br />
b.- Fosforilación oxidativa<br />
c.- Respiración.<br />
d.- Fermentación<br />
285.- El paso de 2 piruvato a 2 acetil CoA, Cuántos ATP nos proporciona?<br />
a.- 6 ATP<br />
b.- 2 ATP<br />
c.- 18 ATP<br />
d.- 38 ATP<br />
42
286.- En el ciclo de Kreb, cuántos ATP nos proporciona?<br />
a.- 6 ATP<br />
b.- 24 ATP<br />
c.- 18 ATP<br />
d.- Ninguno<br />
287.- La producción de energía aeróbica es de :<br />
a.- ATP<br />
b.- 18 ATP<br />
c.- 24 ATP<br />
d.- 38 ATP<br />
288.- Fermentación que utiliza la vía glucolitica y reduce el piruvato a lactato se le lama:<br />
a.- Homoláctica<br />
b.- Heteroláctica<br />
c.- Ácido mixta<br />
d.- Glicólisis<br />
289.- Familia que puede metabolizar el piruvato a ácido fórmico y otros ácidos:<br />
a.- Enterobacteriacea<br />
b.- Chromatiaceae<br />
c.- Bacteroidaceae<br />
d.- Pseudomonadaceae<br />
290.- Cuando el <strong>micro</strong>organismo produce ácido acético, láctico, succínico y fórmico se le denomina.<br />
a.- Fermentación ácido mixta<br />
b.- Fermentación heteroláctica<br />
c.- Fermentación alcohólica<br />
d.- Fermentación homo láctica<br />
291.- Proceso productor de energía en el que el aceptor de electrones es una molécula inorgánica como<br />
el NO 3 ,SO 4 y CO 2<br />
a.- Respiración anaeróbica<br />
b.- Respiración aeróbica<br />
c.- Fermentación<br />
d.- Fotosíntesis<br />
292.- Enzima que reduce el nitrato a nitrito<br />
a.- Nitrato reductasa<br />
b.- Citocromo oxidasa<br />
c.- Peroxidasa<br />
d.- Oxidasa<br />
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293.- Nombre del proceso en el que el nitrato es reducido hasta gas nitrógeno.<br />
a.- Desnitrificación<br />
b.- Nitrificación<br />
c.- Deshidrogenación<br />
d.- Descarboxilación<br />
294.- Genero de bacterias en donde el sulfato puede actuar como aceptor final de electrones<br />
a.- Desulfovibrio<br />
b.- Nitrobacter<br />
c.- Pseudomonas<br />
d.-Arthrobacter<br />
295.- La acción de la maltasa en la maltosa nos genera:<br />
a.- 2 moléculas de glucosa<br />
b.- β-glu-1-fosfato + glucosa<br />
c.- Glucosa +Fructuosa<br />
d.- 2 moléculas de glucosa<br />
296.- La acción de la Maltosa fosforilasa en la celobiosa nos genera:<br />
a.- 2 moléculas de glucosa<br />
b.- β-glu-1-fosfato + glucosa<br />
c.- Glucosa +Fructuosa<br />
d.- Sacarosa<br />
297.- La acción de la invertasa en la sacarosa nos genera:<br />
a.- 2 moléculas de glucosa<br />
b.- β-glu-1-fosfato + glucosa<br />
c.- Glucosa +Fructuosa<br />
d.- Glucosa + maltosa<br />
298.- La acción de la sacarosa fosforilasa en la sacarosa nos genera:<br />
a.- 2 moléculas de glucosa<br />
b.- α-D-glu-1-fosfato + fructuosa<br />
c.- Glucosa +Fructuosa<br />
d.- Glucosa + maltosa<br />
299.- La acción de la β- galactosidasa en la lactosa nos genera:<br />
a.- 2 moléculas de glucosa<br />
b.- β-glu-1-fosfato + glucosa<br />
c.- Glucosa + maltosa<br />
d.- Galactosa + glucosa<br />
44
300.- Reservas intracelulares que catabolizan los <strong>micro</strong>organismos en ausencia de nutrientes.<br />
a.- Carbohidratos<br />
b.- Clorofilas<br />
c.- Peptidoglicanos<br />
b.- Poli-β-hidroxibutirato<br />
301.- Nombre de la enzima que hidroliza el almidón.<br />
a.- Amilasa<br />
b.- Catalasa<br />
c.- Oxidasa<br />
d.- Peroxidasa<br />
302.- Para identificar la hidrólisis del almidón en una placa con este medio de cultivo le adicionamos:<br />
a.- Lugol<br />
b.- Reactivo de Kovac´s<br />
c.- Acetoína<br />
d.- KOH<br />
303.- Las lipasas <strong>micro</strong>bianas hidrolizan los lípidos a:<br />
a.- Aminoácidos<br />
b.- Nucleotidos<br />
c.- Ácidos grasos<br />
d.- Monosacaridos<br />
304.- Los ácidos grasos procedentes de los triacilgliceroles y de otros lípidos son oxidados por la vía:<br />
a.- β-Oxidación<br />
b.- Glucólisis<br />
c.- Hexosa monofosfato<br />
d.- Deshidrogenación<br />
305.- Nombre de las enzimas que hidrolizan las proteínas y los polipéptidos para darnos unidades más<br />
pequeñas<br />
a.- Proteasas<br />
b.- Lipasas<br />
c.- Catalasas<br />
d.- Nucleasas<br />
306.- A la eliminación de un grupo amino de un aminoácido de le llama:<br />
a.- Transaminación<br />
b.- Desaminación<br />
c.- Descarboxilación<br />
d.- Deshidrogenación<br />
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307.- Proceso en el cual se absorbe energía luminosa y se convierte en energía química<br />
a.- Reacción luminosa<br />
b.- Reacción obscura<br />
c.- Fotosíntesis<br />
d.- Respiración.<br />
308.- Proceso en el cual se reduce o fija el CO 2 y se sintetizan componentes celulares.<br />
a.- Reacción luminosa<br />
b.- Reacción obscura<br />
c.- Fotosíntesis<br />
d.- Respiración<br />
309.- Tipos de clorofila presentes en los eucariontes:<br />
a.- Cromógenos<br />
b.- Cloroplastos<br />
c.- Clorofila a y b<br />
d.- Clorofila a<br />
310.- Ejemplos de pigmentos fotosintéticos<br />
a.- Carotenoides y ficocianina<br />
b.- Ficobiliproteínas y ficoeritrina<br />
c.- Fluoresceína y acridina<br />
d.- Pigmentos fotosintéticos<br />
311.- La principal diferencia entre las bacterias verdes fotosintéticas y bacterias púrpuras es que son:<br />
a.- Anoxigénicas<br />
b.- Oxigénicas<br />
c.- Quimiolitotrofas<br />
d.- Heterotrofas<br />
312.- Las cianobacterias y los fotosintetizadores eucariotas son casi siempre<br />
a.- Anoxigénicas<br />
b.- Oxigénicas<br />
c.- Quimiolitotrofas<br />
d.- Heterotrofas<br />
313.- Ruta metabólica mediante la cual los <strong>micro</strong>organismos incorporan o fijan el CO 2<br />
a.- Ciclo de Calvin<br />
b.- Ciclo de Krebs<br />
c.- Ciclo del nitrógeno<br />
d.- Vía de las pentosas<br />
46
314.- Estructura de las cianobacterias y algunas bacterias nitrificantes en las cuales se encuentra la<br />
enzima ribulosa -1,5bisfosfato carboxilasa<br />
a.- Carboxisomas<br />
b.- Cloroplastos<br />
c.- Estomas<br />
d.- Estromas<br />
315.- La síntesis de glucosa a partir de pre<strong>curso</strong>res diferentes a los carbohidratos se define como:<br />
a.- Gluconeogénesis<br />
b.- Glucogenólisis<br />
c.- Transaminación<br />
d.- Descarboxilación<br />
316.- Los <strong>micro</strong>organismos obtienen el fósforo de:<br />
a.- Una síntesis endógena<br />
b.- Nucleótidos<br />
c.- Del medio de cultivo<br />
d.- Fosfolipidos, ATP y NADP<br />
317.- Enzimas que hidroliza los ésteres de fosfato orgánico para liberar fosfato inorgánico.<br />
a.- Proteasas<br />
b.- Fosfatasas<br />
c.- Catalasas<br />
d.- Peroxidasas<br />
318.- El azufre es necesario para la síntesis de:<br />
a.- Ácidos nucleicos<br />
b.- Cofactores y catalizadores<br />
c.- Aminoácidos aromáticos<br />
d.- Metionina y cisteina<br />
319.- Nombre del conjunto de reacciones que reponen los productos intermediarios de un ciclo:<br />
a.- Reacciones anapleróticas<br />
b.- Reacciones catabólicas<br />
c.- Reacciones anabólicas<br />
d.- Reacciones de oxido-reducción<br />
320.- Indicador utilizado en el medio caldo rojo de fenol con lactosa<br />
a.- Rojo de fenol<br />
b.- Púrpura de bromocresol<br />
c.-Fenolftaleína<br />
d.- Rojo neutro<br />
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321.- Son hemoproteínas que contienen fierro y actúan como el último eslabón de la cadena respiratoria<br />
aerobia transfiriendo electrones del H 2 al O 2 , con formación de H 2 O.<br />
a.- Citocromos<br />
b.- Catalasa<br />
c.- Oxidasa<br />
d.- Peroxidasas<br />
322.- Es el componente del <strong>react</strong>ivo de Kovac.<br />
a.- N,N,N,N, p-dimetil aminobenzaldehido<br />
b.- p- dimetil benzaldehido<br />
c.- KOH y α- naftol<br />
d.- Ácido sulfanílico<br />
323.- Reactivo que empleamos para poner de manifiesto a la oxidasa.<br />
a.- Diclorhidrato de tetrametil p-fenilendiamina<br />
b.- p- dimetil benzaldehido<br />
c.- Ácido sulfanilico<br />
d.- c.- KOH y α- naftol<br />
324.- Nombre de la enzima que identificamos en la prueba de reducción de NO 3<br />
a.- Nitrogenasa<br />
b.- Ureasa<br />
c.- Peroxidasa<br />
d.- Catalasa<br />
325.- Son los <strong>react</strong>ivos que utilizamos en la prueba de reducción de NO 3 .<br />
a.- α-naftilamina y ácido sulfanilico<br />
b.- KOH y α-naftol<br />
c.- Rojo de metilo y acetoina<br />
d.- Rojo neutro y púrpura de bromocresol<br />
326.- En el medio de TSI puedo leer las siguiente pruebas<br />
a.- Transaminación<br />
b.- Descarboxilación<br />
c.- Utilización de una sal orgánica<br />
d.- Movilidad y fermentación de glucosa<br />
327.- Forma de sembrar un tubo de TSI<br />
a.- Picadura y estría<br />
b.- Por punto<br />
c.- Estría masiva<br />
d.- Estría cruzada<br />
48
328.- Es uno de los productos del metabolismo del aminoácido triptófano.<br />
a.- Escatol<br />
b.- Indol<br />
c.- Indolacético<br />
d.- Triptofano<br />
329.- Las bacterias que poseen esta enzima son capaces de degradar al triptófano con producción de<br />
indol.<br />
a.- Triptofanasa<br />
b.- Oxidasa<br />
c.- Catalasa<br />
d.- Peroxidasa<br />
330.- La reacción de hidrólisis de la urea nos produce.<br />
a.- CO 2 y H 2 O<br />
b.- NH 3 y NH 4<br />
c.- Aminoácidos<br />
d.- CO 2 +H 2 O +2 NH 3<br />
331.- La acción de la enzima lisina descarboxilasa en la L- lisina produce:<br />
a.- Cadaverina<br />
b.- Putrescina<br />
c.- Aminoácidos libres<br />
d.- Nitrógeno, hidrógeno y oxígeno<br />
332.- La acción de la enzima Ornitina descarboxilasa en la L-Ornitina produce:<br />
a.- Cadaverina<br />
b.- Putrescina<br />
c.- Aminoácidos libres<br />
d.- Nitrógeno, hidrógeno y oxígeno<br />
333.- Los medios que utilizamos para observar la movilidad de un <strong>micro</strong>organismo son<br />
a.- Gelatina y Almidón<br />
b.- Citrato y LIA<br />
c.- Urea y AN<br />
d.- MIO y SIM<br />
334.- Nombre de las enzimas que licuan la gelatina y otras proteínas en péptidos y aminoácidos.<br />
a.- Nucleasas<br />
b.- Lipasas<br />
c.- Proteasas<br />
d.- Invertasa<br />
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335.- Proteína derivada del colágeno animal y que inicialmente se utilizó como agente solidificador de<br />
los medios de cultivo<br />
a.- Gelatina<br />
b.- Agar<br />
c.- Almidón<br />
d.- Acrilamida<br />
336.- Nombre de la enzima que descompone el H 2 O 2 en oxígeno y agua.<br />
a.- Peroxidasa<br />
b.- Catalasa<br />
c.- Oxidasa<br />
d.- Invertasa<br />
337.- La prueba (+) de la utilización de glucosa en un tubo de campana de Durham indica:<br />
a.- Fermentación del azúcar con producción de Ácido.<br />
b.- Fermentación de la glucosa que ocasiona el vire del indicador rojo de fenol.<br />
c.- Utilización de la sacarosa.<br />
d.- Utilización de fructuosa<br />
338.- La prueba (+) de rojo de metilo indica:<br />
a.- Fermentación de la glucosa con producción de Ácido.<br />
b.- Fermentación de la glucosa con producción de acetona<br />
c.- Fermentación de la glucosa con producción de gas.<br />
d.- Hidrólisis de la glucosa<br />
339.-En el medio TSI podemos obtener los siguientes resultados :<br />
a.- Fermentación de la dextrosa y producción de aminoácidos<br />
b.- Utilización de la glucosa con producción de Ácido y producción de H 2 S<br />
c.- Utilización de las sales orgánicas<br />
d.- Fermentación de la fructuosa y producción de ácidos grasos<br />
340.- El citrato de Simmons es un medio que nos sirve para determinar si un <strong>micro</strong>organismos es capaz<br />
de:<br />
a.- Utilizar el citrato como fuente de carbono.<br />
b.- Utilizarlo como única fuente de carbono y las sales de amonio como fuente de nitrógeno.<br />
c.- Determinar su movilidad.<br />
d.- Utilizar las sales de amonio como fuente de carbono<br />
341.- El caldo malonato sirve para determinar si el <strong>micro</strong>organismos es capaz de:<br />
a.-Crecer en presencia de un ácido inorgánico<br />
b.- Utilizar el malonato como única fuente de carbono<br />
c.- Crecer frente a un inhibidor.<br />
d.- Inhibirle el crecimiento<br />
50
342.- La prueba de reducción de azul de metileno en leche nos sirve para<br />
a.- Determinar si el azul de metileno es un indicador de redox<br />
b.- Si actúa como compuesto aceptor de electrones en forma artificial<br />
c.- Saber si se tiñeron de color a los <strong>micro</strong>organismos<br />
d.- Inhibir el crecimiento de los <strong>micro</strong>organismos<br />
343.- De las siguientes pruebas cual seria la más correcta para detectar <strong>micro</strong>organismos Gram (+):<br />
a.- Crecimiento en un medio simple<br />
b.- Cultivo en medio líquido<br />
c.- Fermentación de carbohidratos<br />
d) Crecimiento en medios selectivos como el agar sangre.<br />
344.- La función del indicador de pH en las pruebas bioquímicas es:<br />
a.- Actuar como un agente bacteriostático<br />
b.- Actuar como un agente bactericida<br />
c.- Actuar como fuente de carbono<br />
d.- Poner de manifiesto los cambios de pH<br />
345.- Algunos medios como el agua peptonada tiene la función:<br />
a.- Iniciar la producción de un <strong>micro</strong>organismo<br />
b.- Ser un medio de transporte<br />
c.- Para sembrar los <strong>micro</strong>organismos<br />
d.- Como fuente de carbono<br />
346.- Una prueba bioquímica nos sirve para:<br />
a.- Aislar a un <strong>micro</strong>organismo<br />
b.- Contar a los <strong>micro</strong>organismos<br />
c.- Poner de manifiesta una característica del <strong>micro</strong>organismo<br />
d.- Diluir la carga <strong>micro</strong>biana.<br />
347.- Ruta principal de degradación de ácidos grasos en <strong>micro</strong>organismos<br />
a.- Ciclo de Krebs<br />
b.- β- oxidación<br />
c.- Cadena Respiratoria<br />
d.- Vía de las pentosas<br />
348.- Durante la respiración anaeróbica, el aceptor final de electrones puede ser:<br />
a.- O 2 y ácido pirúvico<br />
b.- O 2 , SO 4 y ácido acético<br />
c.- SO 4 , NO 3 y CO 2<br />
d.- Glucosa y sacarosa<br />
51
349.-La desaminación de la lisina se observa en:<br />
a) La parte inferior del LIA<br />
b) La parte superior de TSI<br />
c) La parte inferior del MIO<br />
d.- En la parte superior del LIA<br />
350.-La producción de ácido sulfhídrico debe leerse en:<br />
a.- MIO<br />
b.- LIA<br />
b.- OF<br />
c.- SIM<br />
351.- LIA significa<br />
a.- Lactosa indol agar<br />
b.- Lactosa hierro agar<br />
c.- Lisina hierro agar<br />
d.- Lisina-indol-arginina<br />
352.-El indol se determina en el medio<br />
a.- LIA<br />
b.-TSI<br />
c.- MIO<br />
d.- OF<br />
353.-La utilización de la lactosa en el medio TSI se observa en<br />
a.- La superficie<br />
b.- La superficie y el fondo<br />
c.- El fondo<br />
d.- En este medio no se puede leer<br />
354.- La utilización de un carbohidrato da lugar a productos<br />
a.-Alcalinos<br />
b.- Ácidos<br />
c.- Neutros<br />
d.- Una mezcla de los anteriores.<br />
355.- Se utiliza para observar si hay hidrólisis de proteína<br />
a.- Agar almidón<br />
b.- Agar nutritiva<br />
c.- Agar nutritivo<br />
d.- Leche tornasolada<br />
52
356.- Se observa utilización de sales orgánicas<br />
a.- Voges-Proskauer<br />
b.- Citrato de Simmons<br />
c.- Agar nutritiva<br />
d.- Fermentación de carbohidratos.<br />
357.Se utiliza para ver metabolismo oxidativo o fermentativo<br />
a.- Caldo Nitrato<br />
b.- Medio Hugh y Leifson<br />
c.- MIO<br />
d.- LIA<br />
358.- Cual es el compuesto más rico en energía :<br />
a.- PEP<br />
b.- ATP<br />
c.- 1,3 difosfoglicerato<br />
d.- FADH<br />
359.- Proceso generador heterotrofico de energía<br />
a.- Fermentación<br />
b.- Nitirficación<br />
c.- Fotosíntesis<br />
d.- Quimiolitotrofia<br />
360.- Es un ejemplo de bacteria nitrificante<br />
a.- Nitrobacter<br />
b.- E. coli<br />
c.- Pseudomonas<br />
d.- Bacillus cereus<br />
361.- Aminoácidos provenientes del gliceraldehído 3 fosfato:<br />
a.- Trp, Phe y Tir<br />
b.- Arg y Pro<br />
c.- Ala , Val y Pro<br />
d.- Gly, Met y Arg<br />
362.- La prueba positiva para Voges proskauer debe de dar :<br />
a.- Anillo de color rojo<br />
b.- Anillo de color amarillo<br />
c.- No da ninguna coloración<br />
d.- Un precipitado rojo<br />
53
363.-Para observar la producción de ácidos a partir de carbohidratos utilizamos el indicador:<br />
a.- Verde de malaquita<br />
b.- Azul de metileno<br />
c.- Rojo neutro<br />
d.- Púrpura de bromocresol<br />
364.- Nombre del manual que clasifica a todas a las procariotas existentes:<br />
a.- Manual Bergey´s<br />
b.- Manual Mac Faddin<br />
c.- Clasificación de Witaker<br />
d.- Aún no se han podido clasificar<br />
365.- Por su agrupación las procariotas se clasifican en :<br />
a.-Monotricos y peritrico<br />
b.- Anfitrico ty peritrico<br />
c.- Moviles e inmoviles<br />
d.- Estreptobacilos y tetradas<br />
366.- Proteus vulgaris en agar sangre crece de manera extendida debido a la presencia de:<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Pseudopodos<br />
c.- Cápsula<br />
d.- Esporas<br />
367.- Cuando un <strong>micro</strong>organismos presenta un solo flagelo se le llama<br />
a.- Peritrico<br />
b.- Lofotrico<br />
c.- Monotrico<br />
d.- Anfitrico<br />
368.- Cuando un <strong>micro</strong>organismo presenta flagelos en toda su superficie se le denomina:<br />
a.- Peritrico<br />
b.- Lofotrico<br />
c.- Monotrico<br />
d.- Anfitrico<br />
369.- Cuando un <strong>micro</strong>organismo presenta flagelos en los extremos se le llama:<br />
a.-Anfitrico<br />
b.- Lofotrico<br />
c.- Monotrico<br />
d.- Peritrico<br />
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370.- es un ejemplo de una bacteria peritrica:<br />
a.- Proteus vulgaris<br />
b.- Bacillus subtilis<br />
c.- Escherichia coli<br />
d.- Vibrio cholerae<br />
371.- Por su forma las bacterias se clasifican en :<br />
a.- Cuadradas<br />
b.- Rectangulares<br />
c.- Esféricas<br />
d.- No presentan forma<br />
372.- Una bacteria Gram + tiene una pared muy gruesa comparada con la de una Gram -, y esta formada<br />
de:<br />
a.- Peptidoglicano<br />
b.- Ácido dipicolinico<br />
c.- Glicoproteínas<br />
d.- Proteínas diferenciales<br />
373.- La pared de una espora esta formada de:<br />
a.- Peptidoglicano<br />
b.- Ácido dipicolinico<br />
c.- Glicoproteínas<br />
d.- Proteínas<br />
374.- Un flagelo esta formado de las siguientes proteínas:<br />
a.- Gancho y un filamento<br />
b.- Pilina y Flagelina<br />
c.- Insulina y Caseína<br />
d.- Tripsina y quimiotripsina<br />
375.- Una bacteria Gram + es sensible a la :<br />
a.- Penicilina<br />
b.- Estreptomicina<br />
c.- Amikacina.<br />
d.- Ampicilina.<br />
376.- Una bacteria Gram - es sensible a la:<br />
a.- Penicilina<br />
b.- Estreptomicina<br />
c.- Dicloxacilina<br />
d.- Tetraciclina<br />
55
377.- Las bacterias Gram + son susceptibles a la:<br />
a.- Lisozima<br />
b- Tripsina<br />
c.- Quimiotripsina<br />
d.- Caseina<br />
378.- Un subunidad del peptidoglicano esta formado del carbohidrato:<br />
a.- Aminoácidos y nucleótidos<br />
b.- Ácido dipicolinico y carbohidratos<br />
c.- Lípidos y carbohidratos<br />
d.- N-acetil muramico y Nacetil glucosamina<br />
379.- Una subunidad del peptidoglicano esta formado del aminoácidos:<br />
a.-L- alanina y ácido meso diaminopimélico<br />
b.- D- Aspartico y D-glutamina<br />
c.- Alanina y Glicina<br />
d.- Ácido dipicolinico y D-aspartico.<br />
380.- Una bacteria Gram - tiene los siguientes anillos:<br />
a.- LPSM<br />
b.- LP<br />
c.- SM<br />
d.- No presentan anillos<br />
481.- Una bacteria Gram - tiene los siguientes anillos:<br />
a.- LPSM<br />
b.- LP<br />
c.- SM<br />
d.- No presentan anillos<br />
382.- Un subunidad del peptidoglicano esta formado del carbohidrato:<br />
a.-Mananas<br />
b.- Sacarosa<br />
c.- Glucosa<br />
d.- N- acetil glucosalina.<br />
383- Una célula puede presentar los siguientes antígenos:<br />
a.- Pared celular<br />
b.- Citoplasma<br />
c.-K, H y O<br />
d.- No poseen antígenos<br />
56
384- Nombre de la estructura que sirve de puente para intercambiar material genético:<br />
a.-Fimbria<br />
b.- Pili<br />
c.- Cilios<br />
d.- Flagelo<br />
385.- Nombre de la tinción que se realiza para observar las esporas al <strong>micro</strong>copio:<br />
a.- Gram<br />
b.- Zielh- Neelsen<br />
c.- Saefer y Fulton<br />
d.- Geimsa<br />
386.- Nombre de los mecanismos por los que se puede transferir material genético de una bacteria a<br />
otra:<br />
a.-Por medio de plasmados.<br />
b.- Hidrólisis y hemólisis<br />
c.- Plasmolisis y plasmoptisis<br />
c.- Transducción y transformación.<br />
387.- Cuando una bacteria posee pequeños fragmentos de DNA en su citoplasma se denomina:<br />
a.- Plasmido<br />
b.- Gen<br />
c.- Cromosoma<br />
d.- Locus<br />
388.- A cualquier agente que dañe de forma directa al DNA se le llama:<br />
a.- Mutágeno<br />
b.- Mutación<br />
c.- Plasmido<br />
d.- Cromosoma<br />
389.- Cuando un <strong>micro</strong>organismo presenta flagelos en toda su superficie se le denomina:<br />
a.- Peritrico<br />
b.- Lofotrico<br />
c.- Monotrico<br />
d.- Anfitrico<br />
390.- Por qué las bacterias se dice que son procariotas?<br />
a.- Carecen de membrana nuclear<br />
b- Poseen núcleo<br />
c.- Tiene mitocondrias<br />
d.- Se pueden reproducir<br />
57
391.-Indica a que Reino pertenecen las bacterias:<br />
a.- Fungi<br />
b.- Protista<br />
c.- Monera<br />
d.- Animalia<br />
392.- El proceso por el cual se produce otra cadena de DNA para proporcionarla a una célula hija se<br />
denomina:<br />
a.-Replicación<br />
b.- Traducción<br />
c.- Trascripción<br />
d.- Transducción<br />
393.-El mecanismo de introducción del DNA a una célula huésped a través de un bacteriófago se conoce<br />
como:<br />
a.- Conjugación<br />
b.- Transformación<br />
c.- Transducción<br />
d.- Trascripción<br />
394.- El mecanismo de introducción del DNA a una célula huésped a través de la membrana se conoce<br />
como:<br />
a.- Conjugación<br />
b.- Transformación<br />
c.- Transducción<br />
d.- Traducción<br />
395.- La forma en que se reproducen las bacterias es por:<br />
a.- Gemación<br />
b.- Esporulación<br />
c.- Fusión binaria<br />
d.- Fragmentación<br />
396.- Las fimbrias son estructuras de adherencia y se pueden perder por:<br />
a.- Mutación<br />
b.- Falta de nutrientes<br />
c.- Porque no se usan.<br />
d.- Ausencia de un cofactor<br />
397.- Las prostecas son protuberancias localizadas en:<br />
a.- Pared celular<br />
b.- Núcleo.<br />
c.- Ribosomas.<br />
d.- Mesosomas<br />
58
398.- Un ejemplo de <strong>micro</strong>organismo que posee prostecas es:<br />
a.- Prostheco<strong>micro</strong>bium<br />
b.- Escherichia coli<br />
c.- Kebsiella pneumoniae<br />
d.- Bacillus plimixa<br />
399.- Microorganismos carentes de Peptidoglicano<br />
a.- Halobacterium y Halococcus<br />
b.- Escherichia col y Pseudomonasi<br />
c.- Bascillus subtilis y Bacillus cereus<br />
d.- Aspergillus niger y Penicillium notatum<br />
400.- Algunos <strong>micro</strong>organismos presentan invaginaciones en su membrana celular, y son denominados<br />
a.- Mesosomas<br />
b.- Vesículas<br />
c.- Pared celular<br />
d.- Ribosomas<br />
401.- En las espiroquetas el ácido meso diaminopimelico es substituido por:<br />
a.- L-ornitina<br />
b.- Ácido glutámico<br />
c.- L- alanina<br />
d.- Ácido glutamico<br />
402.- Cuando efectuamos una lisis de la pared celular pero no es completa es decir hay residuos lo<br />
llamamos:<br />
a.- Esferoplasto<br />
b.- Protoplasto<br />
c.- Cloroplasto<br />
d.- Cromoplasto<br />
403.- Cuando la lisis de la pared de una bacteria es total, es decir carece de pared celular la<br />
denominamos:<br />
a.- Esferoplasto<br />
b.- Protoplasto<br />
c.- Cloroplasto<br />
d.- Cromoplasto<br />
404.- Ejemplo de la única archeabacteria carente de pared celular:<br />
a.- Thermplasma<br />
b.- Halobacterium<br />
c.- Halococcus<br />
d.- Escherichia coli.<br />
59
405.- Son ejemplos de materiales de reserva en las bacterias<br />
a.- Enzimas como la invertasa<br />
b.- Ácidos orgánicos como el citrato<br />
c.- Aminoácidos como la glicina<br />
d.- Gránulos de volutita.<br />
406.- Los micoplasmas por carecer de pared células son:<br />
a.- Fáciles de identificar.<br />
b.- Fáciles de cultivar<br />
c.- Fáciles de deformar.<br />
d.- Fáciles de contar.<br />
407.- Las bacterias fototrofas son:<br />
a.- Cianobacterias<br />
b.- Escherichia coli.<br />
c.- Penicilliun notatum<br />
d.- Giardia lamblia<br />
408.- Nombre del <strong>micro</strong>organismo que se divide por fisión múltiple:<br />
a.- Dermoplasma<br />
b.- Escherichia coli<br />
c.- M. tuberculosis<br />
d.- Yersinia enterocolitica<br />
409.- Las Rickettsias son :<br />
a.- Parásitos obligados<br />
b.- Benéficos porque dan la fiebre Q<br />
c.- Bacterias<br />
d.- Fáciles de identificar<br />
410.- Al teñir las bacterias con la tinción de Gram las positivas son de color:<br />
a.- Rojas<br />
b.- Rosas<br />
c.-Azules<br />
d.- Verdes<br />
411.- Al teñir las bacterias con la tinción de Gram las negativas son de color:<br />
a.-Rojas<br />
b.- Rosas<br />
c.- Azules<br />
d.- Verdes<br />
60
412.- Los mohos son organismos eucariotas carentes de:<br />
a.- Pared celular<br />
b.- Clorofila<br />
c.- Núcleo<br />
d.- Enzimas<br />
413.- La forma de reproducción de los mohos es por:<br />
a.- Sexual y asexual<br />
b.- Solo sexual<br />
c.- Solo asexual<br />
d.- Fragmentación y gemación<br />
414.- La forma en que se reproducen las levaduras de manera asexual es por:<br />
a.- Gemación<br />
b.- Esporulación<br />
c.- Fusión binaria<br />
d.- Fragmentación<br />
415.- La forma en que se reproducen las levaduras de manera sexual es por:<br />
a.- Gemación<br />
b.- Esporulación<br />
c.- Fusión binaria<br />
d.- Fragmentación<br />
416.- Los mohos verdaderos que poseen pared celular se les llama:<br />
a.- Eumycota<br />
b.- Myxomicota<br />
c.- Basidiomicetos<br />
d.- Ascomicetos<br />
417.- Los mohos que carecen de pared celular se les llama:<br />
a.- Eumycota<br />
b.- Myxomicota<br />
c.- Basidiomicetos<br />
d.- Ascomicetos<br />
418.- Para la elaboración de vino, cerveza y pan empleamos:<br />
a.- Levaduras<br />
b.- Bacterias<br />
c.- Mohos<br />
d.- Algas<br />
61
419.- Nombre de la levadura productora de la cerveza<br />
a.- Saccharomyces cerevisiae<br />
b.- Blastomyces sp<br />
c.- Phytophthora infestans<br />
d.- Candida utilis<br />
420.- Los mohos son <strong>micro</strong>organismos<br />
a.- Autótrofos<br />
b.- Anaerobios<br />
c.- Móviles<br />
d.- Heterotrofos<br />
421.- Actividad que no pueden realizar los mohos<br />
a.- Producción de enzimas<br />
b.- Fragmentarse<br />
c.- Fagocitosis<br />
d.- Contaminar los alimentos<br />
422.- Nombre del micelio que forma las estructuras de reproducción<br />
a.- Micelio reproductor<br />
b.- Micelio vegetativo<br />
c.- Micelio cenocitico<br />
d.- Micelio septado<br />
423.- Nombre del micelio que tiene la función de fijar, nutrir y edificar al micelio de reproducción<br />
a.- Micelio cenocitico<br />
b.- Micelio vegetativo<br />
c.- Micelio cenocitico<br />
d.- Micelio septado<br />
424.- Componente principal de la pared celular de los mohos<br />
a.- Quitina<br />
b.- Pepidoglicano<br />
c.- Ácidos teicoicos<br />
d.- N- acetil glucosamina<br />
425.- La molécula de quitina esta formado de:<br />
a.- N-acetil glucosamina<br />
b.- N-acetil muramico<br />
c.- ácido meso diaminopimelico<br />
d.- Aminoácidos<br />
62
426.- Las levaduras son mohos:<br />
a.- Moho unicelular<br />
b.- Moho multicelular<br />
c.- Bacteria unicelular<br />
d.- Bacteria pluriceluar<br />
427.-Las levaduras carecen de:<br />
a.- Pared celular<br />
b.- Núcleo<br />
c.- Flagelos<br />
d.- Ribosomas<br />
428.- A los filamentos largos, a modo de hilos ramificados de células se les llama:<br />
a.- Ramificación<br />
b.- Micelio<br />
c.- Artrosporas<br />
d.- Hifas<br />
429.- A la masa enredada o agregado análogo a un tejido se le llama<br />
a.- Hifas<br />
b.- Micelio<br />
c.- Artrosporas<br />
d.- Yemas<br />
430.- Si el protoplasma fluye a lo largo de las hifas sin tabiques transversales que lo detengan lo<br />
denominamos:<br />
a.- Micelio septado<br />
b.- Micelio cenocitico<br />
c.- Artrosporas.<br />
d.- Yemas gemantes.<br />
431.- Si el protoplasma no fluye a lo largo de las hifas por presentar tabiques transversales lo<br />
denominamos:<br />
a.- Micelio septado<br />
b.- Micelio cenocitico<br />
c.- Artrosporas<br />
d.- Yemas gemantes<br />
432.- Por su metabolismo los mohos son.<br />
a.- Aerobios<br />
b.- Autótrofos<br />
c.- Fotosintéticos<br />
d.- Anaerobios<br />
63
433.- Los mohos pueden utilizar como fuente de carbono inmediata.<br />
a.- Mananas<br />
b.- Glucosa<br />
c.- Esteroles<br />
d.- Lípidos<br />
434.-El pH óptimo de crecimiento de los mohos es.<br />
a.- 10 a 14<br />
b.- 8 a 9<br />
c.- 6 a 7<br />
d.- 3 a 5<br />
435.- El medio recomendado para el cultivo de las levaduras como Candida albicans es el:<br />
a.- Agar extracto de malta<br />
b.- Agar de papa y dextrosa<br />
c.- Agar biggy<br />
d.- Agar anaeróbico<br />
436.- Es una estructura de en forma de pera, presente en la reproducción sexual de ascomycetes, con un<br />
orificio denominado ostiolo.<br />
a.- Peritecio<br />
b.- Cleistotecio<br />
c.- Esclerocio<br />
d.- Haustorio<br />
437.- Son hifas vegetativas que sirven de fijación y avance del hongo.<br />
a.- Estolones<br />
b.- Rizoides<br />
c.- Apresorios<br />
d.- Cleistotecio<br />
438.- Phytophthora infestans produjo en 1840 el tizón tardío de la :<br />
a.- Papa<br />
b.- Frijol<br />
c.- Zanahoria<br />
d.- Maíz<br />
439.- Las esporas con flagelos móviles se les llama<br />
a.- Zoosporas<br />
b.- Artrosporas<br />
c.- Clamidosporas<br />
d.- Artrosporas<br />
64
440.- Por su función el micelio se clasifica en:<br />
a.- Cenocitico y septado.<br />
b.- Sexual y asexual.<br />
c.- Móvil e inmóvil.<br />
d.- Reproductor y vegetativo.<br />
441.- Hifas vegetativas no ramificadas que se alargan en línea recta se les llama<br />
a.- Estolones<br />
b.- Rhizoides<br />
c.- Haustorios<br />
d.- Apresorios<br />
442.- Son estructuras de resistencia en los mohos<br />
a.- Clamidospoiras<br />
b.- Endosporas<br />
c.- Esporas<br />
d.- Conidias<br />
443.- Son órganos de fijación en los mohos.<br />
a.- Rhizoides<br />
b.- Apresorios<br />
c.- Haustorios<br />
d.- Estolones<br />
444.- Nombre de las estructuras que presentan acumulación de hifas<br />
a.- Esclerocio<br />
b.- Estolones<br />
c.- Rhizoides<br />
d.- Haustorios<br />
445.- Son estructuras que presentan agregaciones miceliales:<br />
a.- Hifas y micelio<br />
b.- Cenocitico y septado<br />
c.-Vegetativo y aéreo<br />
d.- Coremios y sinemas.<br />
446.- Cuando el moho se aparea a partir de una misma hifa se le llama:<br />
a.- Homotalico<br />
b.- Heterotalico<br />
c.- Sexual<br />
d.- Asexual<br />
65
447.- Cuando el hongo se aparea a partir de dos hifas diferentes se le llama:<br />
a.- Homotalico<br />
b.- Heterotalico<br />
c.- Sexual<br />
d.- Asexual<br />
448.- La espora formada a partir de dos hifas se le llama:<br />
a.- Zigospora<br />
b.- Artrospora<br />
c.- Clamidospora<br />
d.- Basidiospora<br />
449.- Hormona femenina producida por los mohos para producir el Oogoniol.<br />
a.- Anteridiol<br />
b.- Progesterona<br />
c.- Testosterona<br />
d.- Sirenina<br />
450.- Cuando un moho parásita a una sola especie se le llama:<br />
a.- Estenoxeno<br />
b.- Eurixeno<br />
c.- Coprófilo<br />
d.- Monoico<br />
451.- Ustilago maydis es el nombre científico del:<br />
a.- Cuitlacoche<br />
b.- Champiñón<br />
c.- Amanita<br />
d.- Tizón tardío de la papa.<br />
452.- Claviceps purpurea produce en la cebada una enfermedad llamada:<br />
a.- Cornezuelo del centeno<br />
b.- Ergotamina<br />
c.- Alucionaciones<br />
d.- Envenenamiento.<br />
453.- Aspergillus flavus produce toxinas llamadas:<br />
a.- Aflatoxinas<br />
b.- Micotoxinas<br />
c.- Ergometrina<br />
d.- Patulina<br />
66
454.- Claviceps purpurea produce envenenamiento en el hombre debido a la producción de:<br />
a.- Ácido lisérgico<br />
b.- Micotoxinas<br />
c.- Aflatoxinas<br />
d.- Ergometrina<br />
455.- Los mohos al unirse con otra especie forma:<br />
a.- Micelios homotalicos<br />
b.- Micelios heterotalicos<br />
c.- Micorizas y líquenes.<br />
d.- Asociaciones parasitarias<br />
456.- Los mohos en el ambiente producen:<br />
a.- Sustancias que le sirven para nutrirse.<br />
b.- Degradan los minerales<br />
c.- Enzimas para hidrolizar una gran diversidad de materia orgánica.<br />
d.- No producen nada, por quo que se les llama parásitos.<br />
457.- Los mohos producen a nivel industrial:<br />
a.- Obstrucción de la tubería<br />
b.- Mala higienización por la producción de esporas.<br />
b.- Problemas de contaminación porque no hay muchos antibióticos que los combatan<br />
d.- Acidos orgánicos y aminoácidos.<br />
458.- Desde el punto de vista etnomicológico los mohos tienen importancia por la producción de:<br />
a.- Enfermedades a los humanos<br />
b.- Alimentos<br />
c.- Alucinógenos (ritos)<br />
d.- Enfermedades a los animales<br />
459.- Para identificar a las levaduras realizamos pruebas de:<br />
a.- Fermentación de carbohidratos<br />
b.- Utilización de sales orgánicas<br />
c.- Forma de reproducción<br />
d.- Observación al <strong>micro</strong>scopio<br />
460.- Las levaduras cultivadas en un medio enriquecido como el suero al ser observadas en el<br />
<strong>micro</strong>scopio forman.<br />
a.- Pseudomicelio<br />
b.- Hifas<br />
c.- Micelio<br />
d.- Gemas<br />
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461.- Cuando clasificamos al micelio vegetativo o reproductor, lo estamos haciendo según su:<br />
a.- Función<br />
b.- Desarrollo<br />
c.- Consistencia<br />
d.- Forma<br />
462.- Mohos de dos formas<br />
a.- Halomorfos<br />
b.- Telomorfo<br />
c.- Anamorfo<br />
d.- Amorfo<br />
463.- Ustilago maydis es un:<br />
a.- Hongo macroscópico<br />
b.- Hongo <strong>micro</strong>scópico<br />
c.- Moho unicelular<br />
d.- Moho pluricelular<br />
464.- La importancia de los mohos <strong>micro</strong>scópicos en los alimentos es la:<br />
a.- Producción de alimentos<br />
b.- Producción de contaminaciones por esporas<br />
c.- Producción de micotoxinas<br />
d.- Producción de micelio que aumenta la viscosidad de un producto<br />
465.- División de algas que posee clorofila a y b, almacenan almidón y se consideran de las más<br />
evolucionadas:<br />
a.- Chorophyta<br />
b.- Sporozoos<br />
c.- Metazoos<br />
d.- Sarcodina<br />
466-Las Pyrrophycophyta son algas con coraza, conocidas coloquialmente como:<br />
a.- Dinoflagelados<br />
b.- Ciliphora<br />
c.- Metazoos<br />
d.- Rhodophyta<br />
467.- Gelidium sp es un alga de la que se obtiene el agar y pertenece a la división:<br />
a.- Rodophyta.<br />
b.- Cianobacterias<br />
c.- Crisophytas<br />
d.- Ciliphora<br />
68
468.- Las diatomas pertenecen a la división:<br />
a.- Crisophytas<br />
b.- Metazoos<br />
c.- Sporozoos<br />
d.- Rhodophyta<br />
469.- Es un ejemplo del phyla Ciliophora:<br />
a.- Especie: Balantidium coli<br />
b.- Tricomonas vaginalis<br />
c.- Entamoeba coli<br />
d.- Polysiphonia<br />
470.- Grupo de algas que tiene lípidos como material de reserva.<br />
a.- Chlorophyta<br />
b.- Euglenophyta<br />
c.- Phaeophyta<br />
a.- Chrysophyta<br />
471.- Parásito esporozoario que produce la malaria:<br />
a.- Plasmodium malaria<br />
b.- Plasmodium falciparum<br />
c.- Toxoplasma gondii.<br />
d.- Balantidium coli.<br />
472.- Género de alga de donde se obtiene el agar bacteriológico:<br />
a.- Rodophyta<br />
b.-Crisophytas<br />
c.- Euglenophyta<br />
d.- Phaeophyta<br />
473.- Género que produce intoxicación alimentaría por medio de una neurotoxina:<br />
a.- Gonyaulax.<br />
b.-Euglena<br />
c.- Chlamydomonas<br />
d.- Laminaria<br />
474.- Alga que se utiliza como fuente alimentaría en Japón:<br />
a.- Porphyra, conocida como Nori<br />
b.- Laminaria<br />
c.- Nitzschia<br />
d.- Polysiphonia<br />
69
475.- Sus productos sirven para preparar filtros y como pulidores:<br />
a.- Celulosa.<br />
b .- ZnCO 3<br />
c.- Diatomeas<br />
d.- Clorofila<br />
476.- Son ejemplos de las divisiones primarias de los protozoarios:<br />
a.- Euglenophyta y Rhodophyta<br />
b.- Ascomicetos y Oomicetos<br />
c.- Zigomicetos y Deuteromicetos<br />
d.- Esporozoos y Metazoos<br />
477.- Es la enfermedad causada por los tripanosomas:<br />
a.- Enfermedad del sueño<br />
b.- Fiebre amarilla<br />
c.- Fiebre tifoidea.<br />
d.- Fiebre paratifoidea<br />
478.- Género causante de la disentería amibiana:<br />
a.- Entamoeba histolytica<br />
b.- Tricomonas vaginalis<br />
c.- Toxoplasma gondii<br />
d.-Plasmodium vivax<br />
479.- Es el causante de la malaria:<br />
a.- Plasmodium malariae<br />
b.-Tricomonas vaginalis.<br />
c.- Toxoplasma gondii.<br />
d.- Giardia lamblia<br />
480.- Es el causante de infecciones vaginales :<br />
a.- Plasmodium malariae<br />
b.-Tricomonas vaginalis.<br />
c.- Balantadium coli.<br />
d.- Entamoeba coli<br />
481.- Son divisiones de las algas.<br />
a.- Sacodina, Ciliophora y Mastigophora<br />
b.- Ascomicetos, Deuteromicetos y Zigomicetos<br />
c.- Basidiomicetos, Oomicetos y Euglenoide<br />
d.- Chlorophyta, Euglenophyta y Pyrrophyta<br />
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482.- La pared celular de las Chlorophyta esta formada de:<br />
a.- Celulosa<br />
b.- Celulosa y algina<br />
c.- No tiene pared<br />
d.- Lípidos<br />
483.- El material de reserva de las Rhodophytas es:<br />
a.- Almidón<br />
b.- Paramilo y grasas<br />
c.- Leucosina y grasas<br />
d.- Lípidos<br />
484.- El material de reserva de las Euglenophyta es:<br />
a.- Almidón<br />
b.- Paramilo y grasas<br />
c.- Leucosina y grasas<br />
d.- Lípidos<br />
485.- El material de reserva de las Chrysophyta es:<br />
a.- Almidón<br />
b.- Paramilo y grasas<br />
c.- Leucosina y grasas<br />
d.- Lípidos<br />
486.- Los protozoarios están formados por los grupos:<br />
a.- Ascomicetos y Basidiomicetos<br />
b.- Oomicetos y Deuteromicetos<br />
c.- Dinoflagelada y Chlorophyta<br />
d.- Mastigiphora y Ciliophora<br />
487.- El grupo Mastigophora presenta como estructura de locomoción a:<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Cilios<br />
c.- Seudópodos<br />
d.- Atracción química<br />
488.- El grupo Ciliophora presenta como estructura de locomoción a:<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Cilios<br />
c.- Seudópodos<br />
d.- Atracción química<br />
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489.- El grupo Sarcodina presenta como estructuras de locomoción a:<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Cilios<br />
c.- Seudópodos<br />
d.- Atracción química<br />
490.- El grupo Sporozoa presenta como estructura de locomoción a:<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Cilios<br />
c.-No tiene estructuras<br />
d.- Atracción química<br />
491.- La tripanosomiasis es una enfermedad de la:<br />
a.- Sangre<br />
b.- Aparato digestivo<br />
c.- Sistema nervioso<br />
d.- Sistema óseo<br />
492.- Toxoplama gondii es un parásito:<br />
a.- Intracelular<br />
b.- Extracelular<br />
c.- Ectoparásito.<br />
d.- Pluricelular<br />
493.- Plasmodium vivax transmite:<br />
a.- La malaria<br />
b.- Toxoplasmosis<br />
c.- Disentería<br />
d.- Intoxicación<br />
494.-Giardia lamblia transmite:<br />
a.- La malaria<br />
b.- Toxoplasmosis<br />
c.- Disentería<br />
d.- Intoxicación<br />
495.- Entamoeba histolytica como estructuras de locomoción tiene.<br />
a.- Flagelos<br />
b.- Cilios<br />
c.- Seudópodos<br />
d.- Atracción química<br />
72
496.- Los protozoarios carecen de:<br />
a.- Pared celular<br />
b.- Membrana celular<br />
c.- Flagelos<br />
d.- Material genético<br />
497.- La forma de nutrirse de los protozoarios es por.<br />
a.- Absorción<br />
b.- Difusión facilitada<br />
c.- Transporte activo<br />
d.- Fagocitosis<br />
498.- La forma de reproducción de los protozoarios es por:<br />
a.- Fragmentación<br />
b.- Micelio<br />
c.- Sexual.<br />
d.- Esporulación<br />
499.- Ejemplos de protozoarios habitantes del intestino del hombre:<br />
a.- Toxoplasma gondii<br />
b.- Entamoeba histolytica<br />
c.- Giardia lamblia<br />
d.- Endolimax nana<br />
500.- Las amibas pueden encontrarse en el hospedero en forma de:<br />
a.- Trofozoito y quiste<br />
b.- Huevo y larva<br />
c.- Micelio y espora<br />
d.- Célula vegetativa y espora<br />
501.- Las amibas las podemos encontrar principalmente en:<br />
a.- Heces fecales<br />
b.- Alimentos<br />
c.- Utensilios como platos y cubiertos<br />
d.- Plantas<br />
502.- La amibiasis en el humano puede provocar:<br />
a.- Necrosis<br />
b.- Intoxicación<br />
c.- Absceso hepático<br />
d.- Anemia<br />
73
503.- Enfermedad viral que destruyó el Imperio Azteca cuando Hernán Cortés llegó a México.<br />
a.- Varicela<br />
b.- Viruela<br />
c.- Sarampión<br />
d.- Disentería<br />
504.- Investigador que inoculó a seres humanos con material procedente de vesículas producidas por la<br />
viruela vacuna.<br />
a.- Edward Jenner<br />
b.- Louis Pasteur<br />
c.- Robert Koch<br />
d.- Fleming<br />
505.- Primera enfermedad viral descubierta:<br />
a.- Virus del mosaico del tabaco<br />
b.- Viruela<br />
c.- Polio<br />
d.- Rabia<br />
506.- Una característica de los virus.<br />
a.- Resisten las condiciones adversas fuera de la célula<br />
b.- Se multiplican dentro y fuera de la célula<br />
c.- Son parásitos exclusivamente de células animales<br />
d.- Se multiplican solamente en células vivas<br />
507.- El virus de la fiebre amarilla descubierto por Walter Reed en Cuba es transmitido por:<br />
a.- Mosquito<br />
b.- Ganado vacuno<br />
c.- Aves<br />
d.- Seres humanos<br />
508.- Una característica de los virus que no poseen las células bacterianas es:<br />
a.- Son pequeños<br />
b.- Son intracelulares y extracelulares<br />
c.- Son filtrables<br />
d.- Tienen receptores de adherencia<br />
509.- Los virus pueden causar enfermedades a:<br />
a.- No producen enfermedades<br />
b.- Materia orgánica<br />
c.- Sólo a células animales<br />
d.- Plantas y animales<br />
74
510.- Los virus están formados de:<br />
a.- Lípidos y carbohidratos<br />
b.- Aminoácidos y nucleótidos<br />
c.- ácidos grasos y enzimas<br />
a.- Ácidos nucleicos y proteínas<br />
511.- Los virus son capaces de reproducirse en:<br />
a.- Células muertas y vivas<br />
b.- El exterior de la célula<br />
c.- Una célula en fase de división<br />
d.- Células vivas<br />
512.- Una partícula viral completa se le llama:<br />
a.- Virión<br />
b.- Fago<br />
c.- Acelular<br />
d.- Célula<br />
513.- Actualmente la forma de cultivar a los virus es en :<br />
a.- Líneas celulares<br />
b.- Embriones de pollo<br />
c.- Huevos<br />
d.- Ratones<br />
514.-Para distinguir las células vivas de las muertas se pueden utilizar los colorantes:<br />
a.- Azul de metileno y cristal violeta<br />
b.- Safranina y Verde de malaquita<br />
c.- Azul de algodón lactofeno y Rojo de metilo<br />
d.- Rojo neutro y azul tripano<br />
515.- Las alteraciones degenerativas en la célula huésped y en los tejidos causada por virus se le<br />
denomina:<br />
a.- Efecto citopático<br />
b.- Efecto citotoxico<br />
c.- Lisis celular<br />
d.- No hay daño<br />
516.- Forma de penetración de los virus en las hojas de las plantas:<br />
a.- Insectos que absorben o trituran<br />
b.- Por la raíz de la planta<br />
c.- Por la acción del viento<br />
d.- Por la semilla<br />
75
517.- Es un virus que infecta bacterias:<br />
a.- Fago<br />
b.- Profago<br />
c.- Virión<br />
d.- Calva<br />
518.- El método para detectar la forma de un virus es:<br />
a.- Microscopía óptica<br />
b.- Hemaglutinación<br />
c.- Microscopía electrónico<br />
d.- Microscopia de contraste de fases<br />
519.- Método para detectar la presencia y título (cantidad) de un virus:<br />
a.- Microscopía óptica<br />
b.- Hemaglutinación<br />
c.- Microscopía electrónica<br />
d.- Difracción de rayos X<br />
520.- Los virus se pueden aislar mediante:<br />
a.- Centrifugación diferencial<br />
b.- Vaciado en placa<br />
c.- Extensión con varilla<br />
d.- No se pueden aislar<br />
521.- Por su tamaño los virus se pueden aislar por.<br />
a.- Centrifugación en gradiente<br />
b.- Centrifugación diferencial<br />
c.- Centrifugación a 5000 rpm<br />
d.- Vaciado en placa<br />
522.- Para analizar a los virus recurrimos a la<br />
a.- Extensión con varilla y cultivo en células vegetales<br />
b.- Centrifugación a diferentes rpm<br />
c.- Por análisis químicos<br />
a.- Ensayo en placa e infectividad en animales<br />
523.-La estructura de la nucleocáside en un virus es:<br />
a.- Helicoidales e icosaédricas<br />
b.- Envoltura pleomorficas<br />
c.- Cuadrados y circulares<br />
d.- Dependen del huésped<br />
76
524.- Las subunidades proteicas de los virus se les llama<br />
a.- Protómeros<br />
b.- Virión<br />
c.- Fagos<br />
d.- Bacteriofagos<br />
525.- Las cápsides están construidas por unidades en forma de anillos o botón denominados:<br />
a.- Capsómero<br />
b.- Protómero<br />
c.- Pentámero<br />
d.- Hexámero<br />
526.- Cuando una estructura esta formada por 5 capsómeros se le da el nombre de:<br />
a.- Pentámero<br />
b.- Hexámero<br />
c.- Capsómero<br />
d.- Monómero<br />
527.- La taxonomía de los virus esta registrada es:<br />
a.- Comité internacional para la taxonomía de los virus<br />
b.- Manual Bergey<br />
c.- Ley general de salud<br />
d.- Aún no hay manual<br />
528.- La forma de clasificar a los virus incluye:<br />
a.- El daño citopático causado en bacterias y vegetales<br />
b.- El daño citotóxico causado en bacterias y vegetales<br />
c.- La forma de la célula huésped<br />
d.- Tipo de ácido nucleico y Huésped<br />
529.- La terminación en la forma de escribir el nombre de la familia en los virus es:<br />
a.- virinae<br />
b.- aceae<br />
c.- ineae<br />
d.- No tiene terminación<br />
530.- Con ayuda de un <strong>micro</strong>scopio se cuenta el número de células que hay en una suspensión<br />
<strong>micro</strong>biana.<br />
a.- Cuenta viable<br />
b.- Cuenta colonias<br />
c.- Cámara de Neubauer<br />
d.- Cámara de electrofóresis<br />
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531.- Permite determinar el número de células viables y no viables al mismo tiempo en una muestra.<br />
a.-Cuenta de colonias<br />
b.- Cámara de Neubauer<br />
c.- Turbidimetría.<br />
d.- Cámara de electrofóresis<br />
532.- Método estadístico basado en la teoría de la probabilidad que consiste en realizar diluciones<br />
múltiples de la muestra y comparar resultados en tablas.<br />
a) Cuenta colonias<br />
b) NMP<br />
c) Cámara de Neubauer<br />
d.- Vaciado en placa<br />
533.-Método utilizado para determinar el crecimiento de mohos en medio líquido.<br />
a.- Estría cruzada<br />
b.- Turbidez<br />
c.- Crecimiento apical<br />
d.- Peso seco<br />
534.- Es el método utilizado para contar solo <strong>micro</strong>organismos viables.<br />
a.- Diluciones<br />
b.- Turbidimetría<br />
c.- Vaciado en placa<br />
d.- Conteo en el <strong>micro</strong>scopio<br />
535.-Su determinación puede hacerse en peso seco o húmedo.<br />
a.- Producción de metabolitos<br />
b.- Biomasa<br />
c.- Medición de actividad metabólica.<br />
d.- Medición de la cantidad de nitrógeno<br />
536.- Dos géneros de <strong>micro</strong>organismos ácidofilos son:<br />
a.- Proteus y Salmonella<br />
b.- Serratia y Staphylococcus<br />
c.- Lactobacillus y Thiobacillus<br />
d.- Escherichia coli y Shigella sonnei<br />
537.- Una de las aplicaciones del Aw para el control de los <strong>micro</strong>organismos es en:<br />
a.- Salado de carnes<br />
b.- Producción de enzimas<br />
c.- Eliminación de contaminantes químicos<br />
d.- Favorece la humedad de un producto<br />
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538.- Los efectos de la luz ultravioleta sobre los <strong>micro</strong>organismos son:<br />
a.- Efecto letal y mutagénico<br />
b.- Efecto foto dinámico y letal.<br />
c.- Rompimiento del DNA<br />
d.- Rompimiento de la membrana celular<br />
539.-La imposibilidad de crecer y multiplicarse a bajas actividades de agua se utiliza para.<br />
a.- Conservar bacterias sin crioprotectores<br />
b.- Cultivar a las esporas<br />
c.-Evitar la pasteurización de un producto<br />
d.- Preservar alimentos<br />
540.-Uso más frecuente de los colorantes en la <strong>micro</strong>biología.<br />
a.- Como agente bactericida y para teñir a los <strong>micro</strong>organismos<br />
b.- Como agente protector de tejidos y células<br />
c.- Agente fungistático y bactericida<br />
d.- Como agente inhibidor del metabolismo micorbiano<br />
541.-Factor ambiental que promueve el crecimiento o inhibe.<br />
a.- Radiaciones sónicas<br />
b.- Temperatura<br />
c.- Antibiótico<br />
d.- Luz ultravioleta<br />
542.-Método empleado para la deshidratación y concentración de un producto, empleando el método<br />
físico llamado sublimación.<br />
a.- Liofilización<br />
b.- Desecación<br />
c.- Evaporación<br />
d.- Condensación<br />
543.-La imposibilidad de crecer y multiplicarse a bajas actividades de agua se utiliza para.<br />
a.-Preservar alimentos<br />
b.-Aumentar el crecimiento <strong>micro</strong>biano<br />
c.- Aumentar el valor nuctricional<br />
d.- Preservar sus características nutricionales<br />
544.- El tiempo térmico mortal (TTM) se define como:<br />
a.- El tiempo que se requiere para inactivar totalmente a los <strong>micro</strong>organismos<br />
b.-El tiempo que se requiere para matar toda la carga <strong>micro</strong>biana de un producto a 70°C<br />
c.-La temperatura que se requiere para matar a los <strong>micro</strong>organismos durante 10 minutos<br />
d.- La temperatura que se requiere para matar a los <strong>micro</strong>organismos a 121°C<br />
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545.- El punto térmico mortal (PTM) se define como:<br />
a.-El tiempo que se requiere para destruir total o parcialmente a los <strong>micro</strong>organismos a 70°C<br />
b.-La temperatura que se requiere para matar a los <strong>micro</strong>organismos en 10 minutos<br />
c.-La temperatura que se requiere para destruir a los <strong>micro</strong>organismos.<br />
d.- El tiempo que se requiere para matar a los <strong>micro</strong>organismos a 121°C<br />
546.- Los <strong>micro</strong>organismos mesofílicos son aquellos que:<br />
a.-Tienen un intervalo óptimo de crecimiento entre 25-40 °C<br />
b.- Son solo patógenos para el hombre<br />
c.-Los que sirven como indicadores de carga <strong>micro</strong>biana en los alimentos<br />
d.- So aquellos que fermentan la lactosa<br />
547.- Los <strong>micro</strong>organismos halofílicos son aquellos que:<br />
a.- Los <strong>micro</strong>organismos que crecen en un intervalo de temperatura de 80°C<br />
b.-Los que pueden crecer en altas concentraciones de sales<br />
c.-Los que pueden crecer después de una pasteurización<br />
d.- Lo que crecen a concentraciones elevadas de azucares<br />
548.- Los <strong>micro</strong>organismos termodúricos son aquellos que:<br />
a.-Los que pueden crecer a altas concentraciones de sacarosa<br />
b.-Los que pueden crecer a altas concentraciones de NaCl<br />
c.-Los que sobreviven a la temperatura de pasteurización<br />
d.- Los que sobreviven a la liofilización<br />
549.- Es el agua disponible que un <strong>micro</strong>organismo utiliza para llevar a cabo su metabolismos<br />
a. Agua de ionización<br />
b.- Solución salina isotónica<br />
c) Actividad de agua (Aw)<br />
d.- Agua destilada<br />
550.- Proceso mediante el cual se destruye toda forma de vida<br />
a.- Pasteurización<br />
b.- Esterilización<br />
c.- Evaporación<br />
d.- Incineración<br />
551.- Dos géneros de <strong>micro</strong>organismos ácidofilos son:<br />
a.-Proteus y Salmonella<br />
b.- Serratia y Staphylococcus<br />
c.- Lactobacillus y Thiobacillus<br />
d.- Escherichia y Rhizobium<br />
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552.- Un <strong>micro</strong>organismo euritérmico es aquel que crece a :<br />
a.- Intervalos amplios de temperatura<br />
b.- Intervalos cortos de temperatura<br />
c.- Es Solo a temperaturas altas<br />
d.- sólo a temperaturas bajas<br />
553.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que crecen en disoluciones de elevada osmolaridad:<br />
a.- Osmófilos<br />
b.- Acidofilos<br />
c.- Halófilos<br />
d.- Sacarofilicos<br />
554.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que crecen a concentraciones elevadas de sales (NACL):<br />
a.- Osmófilos<br />
b.- Acidofilos<br />
c.- Halófilos<br />
d.- Sacarofilicos<br />
555.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que crecen por encima de los 55 °C.<br />
a.- Termofilos<br />
b.- Mesofilos<br />
c.- Psicrofilos<br />
d.- Psicrotroficos<br />
556.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que crecen a un intervalo de temperatura de 20 -45 °C.<br />
a.- Termofilos<br />
b.- Mesofilos<br />
c.- Psicrofilos<br />
d.- Psicrotroficos<br />
557.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que crecen bien a 0 °C.<br />
a.- Termofilos<br />
b.- Mesofilos<br />
c.- Psicrofilos<br />
d.- Psicrotroficos<br />
558.- Nombre de los <strong>micro</strong>organismos que utilizan el O 2 si es que esta disponible:<br />
a.- Anaerobios facultativos<br />
b.- Anaerobios<br />
c.- Aerobios<br />
d.- Aerobio facultativo<br />
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559.- Nombre de la enzima que descompone el peróxido de hidrógeno en oxígeno y agua<br />
a.- Oxidasa<br />
b.- Catalasa<br />
c.- Ureasa<br />
d.- Carboxilasas<br />
560.- Nombre de la enzima que para su purificación y estudio tienen que realizarse bajo condiciones<br />
rigurosas de anaerobiosis.<br />
a.- Nitrogenasa<br />
b.- Catalasa<br />
c.- Peroxidasa<br />
d.- Peptidadas<br />
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