Gardner, John - Para ser novelista (Ensayo)

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lo que ve, que no es lo mismo que lo que cualquier idiota pudiera ver–. Todo el mundo ve las cosas con originalidad. Lo que ocurre es que la mayoría no sabe escribirlo sin vulgarizarlo o adulterarlo. La mayoría de las personas carece de lo que Hemingway llamaba el «detector de gilipolleces incorporado irrompible». Pero el escritor que escribe exactamente lo que ve y siente, que lo revisa detenidamente una y otra vez hasta que cree en ello, que sabe distinguir en lo que dice lo que es mera retórica o imitación, que se da cuenta de cuándo dice algo que no es noble o incisivo sino estúpido, ese escritor, siempre que el mundo sea justo con él, seguirá siendo recordado cuando los ingleses se hayan ido de Gibraltar. En cuanto a la especial inteligencia del novelista, que cada uno se pregunte si la tiene. Si no se posee, quizá saber lo que es ayude a adquirirla. Y a quien no le atraiga esa clase especial de inteligencia, que no se haga novelista –a menos que, a pesar de todo lo que he dicho, realmente lo desee–. Carácter compulsivo. Si hay alguien que no lo tenga y que al mismo tiempo sea capaz de escribir buenas novelas, yo seré el primero en descubrirme ante él. He hecho mención de la importancia de poseer este rasgo porque no quisiera que nadie saltara desarmado a la arena literaria. Hay muchas maneras de insistir en dedicarse a una actividad que no es fácil de justificar en términos prácticos. Miles de americanos que se pasan horas junto a los ríos para poder pescar unos cuantos peces. La inutilidad del trabajo del novelista no es mayor que la de la afición a la pesca. Y yo diría que la mayoría de los aficionados a la pesca no son gente de carácter compulsivo. Lo que hay que preguntarle al joven escritor que quiere saber si tiene lo que hace falta es: «¿Quieres escribir novelas? ¿De verdad lo quieres?» Si contesta que sí, todo lo que hay que decirle es que ya puede empezar. Al fin y al cabo, lo hará de todos modos... 110
II LOS ESTUDIOS Y LA FORMACIÓN DEL ESCRITOR Una de las cosas que más acostumbran a preguntar los jóvenes escritores es si han de estudiar historia de la literatura y literatura creativa en la universidad. Si cada uno en concreto se refiere con ello a si lo que estudie le va a servir para mejorar como escritor, habrá que contestarle que sí. Y si lo que quiere decir es que si obteniendo un título universitario tendrá mayores posibilidades de ganarse la vida, por ejemplo dando clases en la universidad, habrá que responder que posiblemente. En el mundo hay muchos más profesores de literatura de los necesarios, y por regla general es más fácil que a uno se le contrate por tener libros publicados que por haber obtenido un título, aunque también es cierto que el hecho de haber estudiado en una escuela prestigiosa puede ayudar. Los estudiantes suelen tomar en consideración sobre todo los aspectos prácticos de la enseñanza universitaria, su vertiente de preparación para ganarse la vida. En muchos campos es muy juicioso adoptar esta actitud, no así en el del arte. Los escritores europeos e ingleses están protegidos por el Estado, 111
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