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6to. de Secundaria - Educabolivia

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Solución <strong>de</strong>l <strong>6to</strong>. nivel (2da. etapa)<br />

2da. Olimpiada Cientí…ca Estudiantil Plurinacional Boliviana<br />

Responzable: Mgr. Alvaro H. Carrasco C.<br />

1. Descomponemos el área dada como sigue<br />

Figura 1 Figura 2<br />

Observemos que en la …gura 1, se tiene que cada región correspon<strong>de</strong> a la octava parte <strong>de</strong> la circunferencia<br />

<strong>de</strong> radio 1 y como hay ocho entonces el área en esta …gura es igual al <strong>de</strong> una circunferencia<br />

4<br />

<strong>de</strong> radio 1 esto es : En la …gura 2 dividiendo el área en cuatro partes, una <strong>de</strong> ellas es igual a<br />

4 16<br />

2 2 1 1 1<br />

4 4 4 = 1 1<br />

16 64 <br />

Entonces el área total es +4 1 1<br />

= 1 y como el área <strong>de</strong>l cuadrado es 1 habrá que multiplicar<br />

16 16 64 4<br />

por 1 para obtener el área sombreada<br />

4<br />

Respuesta es (b)<br />

2. Hacemos el cambio z = sen(x) y tenemos<br />

1<br />

1 z + 1<br />

1 + z = 6<br />

simpli…cando esta ecuación tenemos:<br />

q q<br />

3z 2 = 2<br />

2<br />

resolviendo se tiene z 1 = 2<br />

3 2 = se sigue que 0 sen(x) 1; <strong>de</strong> manera<br />

3 2<br />

que solo consi<strong>de</strong>ramos la primera solución, <strong>de</strong> don<strong>de</strong> tenemos<br />

p<br />

2<br />

sen(x) = p<br />

3<br />

3<br />

x<br />

1<br />

2<br />

1


y entonces<br />

Respuesta es (d)<br />

tan (x) = p 2<br />

3. Sea x el número <strong>de</strong> muchachos, entonces la suma que pagan ellos y ellas es igual a<br />

Si se invierten los precios ellos y ellas pagan<br />

30 (8) + x10 = 10x + 240<br />

30 (10) + x8 = 8x + 300<br />

y como este costo es 6 menos que el costo anterior tenemos<br />

<strong>de</strong> don<strong>de</strong> se tiene x = 33.<br />

Respuesta es (c)<br />

8x + 300 + 6 = 10x + 240<br />

4. Sea 49 x = z entonces tenemos<br />

simpli…cando tenemos<br />

resolviendo se tiene<br />

volviendo el cambio <strong>de</strong> variable tenemos<br />

z + z 1 = 7<br />

z 2 7z + 1 = 0<br />

z = 7 p 45<br />

2<br />

49 x = 7 p 45<br />

2<br />

y se tiene las soluciones<br />

= 1 2 log 7<br />

7 + p !<br />

45<br />

2<br />

y = 1 2 log 7<br />

7<br />

p !<br />

45<br />

2<br />

luego<br />

(7 ) 7 = 7 1 2 log 7<br />

= 7 1 2<br />

= 7 1 2 log 7(<br />

p 7+ 45<br />

2<br />

7 1 p <br />

2 log 7 45<br />

7 2<br />

p p <br />

log 7+ 45<br />

7 +log 7 45<br />

2<br />

7 2<br />

= 7 1 2 log 7<br />

= 7 1 2 log 7<br />

49 45 1<br />

4 ) = 7 2 log 7 (1) = 7 1 2 (0) = 1<br />

p 7+ 45<br />

+ 1 p <br />

2 2 log 7 45<br />

7 2<br />

p<br />

7+ 45<br />

2<br />

7 p <br />

45<br />

2<br />

Respuesta es (a)<br />

2


5. Tenemos tres casos<br />

Caso1: Cuando el número tiene un dos como centena, existe un número: 210<br />

Caso2: Cuando el número tiene un dos como <strong>de</strong>cena:<br />

21 ó 20, observemos que el cuadrado se llena con las siguientes posibilida<strong>de</strong>s: 3,4,5,6,7,8,9,<br />

entonces hay 14 números.<br />

Caso 3: Cuando el número tiene un dos como unidad:<br />

32; 42; 52; 62; 72; 82 y los cuadrados se pue<strong>de</strong>n llenar <strong>de</strong> 6; 5; 4; 3; 2; 1 posibilida<strong>de</strong>s respectivamente,<br />

entonces hay 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 21 números<br />

En total hay 1 + 14 + 21 = 36<br />

Respuesta es (b)<br />

3

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