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Zikoina 168. Diciembre 2011 - Urduñako Udala

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12<br />

¿Qué juguetes regalar?<br />

Orientaciones para una compra responsable<br />

La proximidad de la llegada de Olentzero y los<br />

Reyes Magos son motivo para suscitar el<br />

nerviosismo entre niñas y niños que ya comienzan<br />

a elaborar sus cartas. Es en estos<br />

momentos donde madres, padres, tutores o<br />

tutoras debemos de acompañarles/las y<br />

orientarles/las para una buena elección.<br />

Para ello hemos elaborado algunas orientaciones<br />

a tener presentes:<br />

• El mejor juguete no es el más caro, sino el<br />

que mejor se adapta a la personalidad, edad,<br />

madurez y necesidades del niño o de la niña.<br />

Las advertencias del etiquetado pueden<br />

orientarnos.<br />

• Deben divertir, educar y desarrollar la<br />

imaginación. Quien regala un juguete debe<br />

tener presente que los juguetes además de<br />

ser divertidos, pueden utilizarse como instrumento<br />

para la educación infantil, además<br />

de tener el potencial de desarrollar en los<br />

niños y en las niñas muchas de sus capacidades<br />

psicológicas, cognitivas, físicas, sociales<br />

y de desarrollo.<br />

• Rechaza los juguetes sexistas, bélicos o<br />

intolerantes. Los juguetes no deben reproducir<br />

roles sexuales, ni favorecer el juego por<br />

encima del sexo. Deben fomentar nuevos valores<br />

de igualdad para nuestra vida cotidiana<br />

y favorecer la equidad. Que esta potenciación<br />

comience muy pronto, y que todas las personas<br />

que intervienen en la educación de un<br />

niño o de una niña sean coherentes con esto<br />

son claves para el éxito. No debemos olvidar<br />

que detrás de cada juguete se esconde una<br />

determinada imagen del mundo que se revela<br />

ante los ojos que empiezan a conocerlo.<br />

• Seleccionar aquellos que faciliten la participación<br />

y permitan compartir actividades<br />

con otros niños y otras niñas.<br />

• Los más sencillos suelen ser los más<br />

divertidos. La complejidad en su uso puede<br />

desmotivar a los/as menores, además los<br />

precios suelen ser más elevados y más fácilmente<br />

pueden estropearse.<br />

• Ojo con la publicidad. Sobre todo el<br />

bombardeo televisivo hace que “se lo pidan<br />

todo” y poco después de recibirlos pasan al<br />

olvido. Además se transmite el mensaje de<br />

la suprema importancia del juguete para poder<br />

jugar, cuando el juguete es solo una de<br />

las herramientas que utilizan niños y niñas<br />

para jugar. A veces una caja de zapatos puede<br />

convertirse en un coche… todo depende<br />

de la imaginación, de tal forma que cualquier<br />

cosa puede convertirse en juguete.<br />

• Tienen que ser seguros. La marca CE es<br />

garantía para la seguridad y la salud. Es recomendable<br />

probarlos antes de comprar<br />

para evitar sorpresas y leer atentamente las<br />

instrucciones de uso, revisando periódicamente<br />

su estado, retirando aquellos que<br />

muestren signos de deterioro, ya que podrían<br />

suponer un riesgo.<br />

• Garantías. Los juguetes tienen una garantía<br />

mínima de 6 meses, al margen de otras<br />

que pudiera ofrecer el/la fabricante o establecimiento.<br />

Reclama.<br />

• Compara precios en distintos comercios.<br />

A menudo se ofertan juguetes “gancho”, más<br />

baratos que en otros comercios, siendo el<br />

resto más caros.<br />

Personal experto asegura que el número<br />

ideal de juguetes son tres, ya que con una<br />

cantidad mayor su atención se dispersa no<br />

pudiendo sacarles todo el partido que ofrecen.<br />

No olvidemos que los niños y las niñas<br />

suelen recibir juguetes por parte de más familiares<br />

y la única solución es pedir mesura<br />

o pactar que reserven para otra celebración.<br />

Por último, señalar que al margen de que los<br />

niños y las niñas jueguen solos/as o entre sí,<br />

las madres, padres, tutores o tutoras debemos<br />

dedicar tiempo a jugar con ellos y ellas<br />

para penetrar en su mundo. Como dice Pedro<br />

Núñez Morgades “Juguemos con nuestros<br />

hijos y obtendremos vivencias intensas y<br />

agradables para todos que, sin duda, recordaremos<br />

en el futuro…”.<br />

Para más información u orientaciones:<br />

Equipo de Intervención Socio-Educativa<br />

(EISE). Kultura etxea. 945 38 36 45.<br />

ZER HARTU BEHAR DA KONTUAN JOSTAILUAK AUKERATZERAKOAN?<br />

Erosketa arduratsuak egiteko hainbat aholku.<br />

Ume asko eta asko urduritzen hasiak dira dagoeneko gero eta gertuago daukagun<br />

Olentzero eta Errege Magoen etorrerarekin, eta horregatik, gutunak idazteko irrikitan<br />

daude. Egun hauek aproposak dira beraz, guraso eta tutoreok beraiei jostailu ahalik eta<br />

egokienak aukeratzen laguntzeko. Hori dela eta, kontuan hartu behar dituzuen hainbat<br />

alderdi dakarzkizuegu hona:<br />

- Jostailurik onenak ez du zertan garestiena izan behar.<br />

- Jostagarriak izan behar dute, eta hezteko eta irudimena garatzeko balio.<br />

- Baztertu itzazu jostailu sexista, beliko eta intoleranteak<br />

- Aukeratu parte-hartzea bultzatzen dutenak.<br />

- Batzutan, xumeenak dira jostailu jostagarrienak.<br />

- Kontuz publizitatearekin.<br />

- Seguruak izan behar dute.<br />

- Adi bermeei.<br />

- Alderatu itzazu saltoki desberdinetako prezioak.<br />

- Ez erosi jostailu kopuru handia, adituen arabera, hirurekin nahikoa da.<br />

Tel. 945 89 04 46<br />

Maskuribai, 22 • AMURRIO<br />

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