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2.8 MB - Centro de Estudios Públicos

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44 estudios públicos<br />

ANEXO b:<br />

ROBUSTEZ DE LOS RESULTADOS PARA DISTINTAS MUESTRAS<br />

Como se explicó en el cuerpo <strong>de</strong> la investigación, sólo se seleccionaron<br />

instituciones en las cuales al menos un cuarto <strong>de</strong> sus titulados<br />

había rendido la prueba INICIA para cada año, <strong>de</strong> modo que los resultados<br />

fuesen representativos <strong>de</strong> la institución y a la vez hubiese un grupo<br />

importante <strong>de</strong> instituciones en el estudio. En este anexo se presentan<br />

los principales resultados <strong>de</strong> las distintas muestras, para verificar que<br />

ellos sean robustos ante diferentes estrategias <strong>de</strong> muestreo.<br />

Para estos efectos, se calcularon los resultados variando el criterio<br />

<strong>de</strong> selección <strong>de</strong> las instituciones a un mínimo <strong>de</strong> 30%, 40%, 50%<br />

y 60% <strong>de</strong> los titulados rindiendo la prueba. Aumentar la exigencia <strong>de</strong>l<br />

criterio <strong>de</strong> selección implica una pérdida <strong>de</strong> alumnos e instituciones<br />

importante, tal como se expresa en la siguiente tabla:<br />

Tabla N° B1:<br />

Variación <strong>de</strong>l tamaño <strong>de</strong> la muestra <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong>l<br />

criterio utilizado<br />

Mínimo <strong>de</strong> egresados que rindieron la prueba<br />

INICIA por institución<br />

25% 30% 40% 50% 60%<br />

Año 2009<br />

Número <strong>de</strong> instituciones muestreadas 24 22 20 19 16<br />

Número <strong>de</strong> egresados muestreados 1.127 1.079 945 848 707<br />

www.cepchile.cl<br />

Año 2010<br />

Número <strong>de</strong> instituciones muestreadas 28 26 25 22 19<br />

Número <strong>de</strong> egresados muestreados 1.452 1.333 1.316 1.214 1.041<br />

En las tablas que siguen, las correlaciones encontradas no varían<br />

significativamente al aumentar la exigencia para la selección <strong>de</strong> las<br />

instituciones muestreadas en el año 2010. En el año 2009, en algunas<br />

muestras, las correlaciones entre los años <strong>de</strong> acreditación y los resultados<br />

INICIA no difieren significativamente <strong>de</strong> cero, lo que refuerza el<br />

argumento <strong>de</strong> esta investigación acerca <strong>de</strong> la inexistencia <strong>de</strong> relación<br />

entre INICIA y acreditación.

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