2.8 MB - Centro de Estudios Públicos
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108 estudios públicos<br />
do una <strong>de</strong> las partes logra imponer su posición <strong>de</strong> manera completa y<br />
anula la posibilidad <strong>de</strong> la contienda, llega el estancamiento y luego la<br />
<strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ncia” 50 . En Consi<strong>de</strong>rations on Representative Government sugiere,<br />
a<strong>de</strong>más, que la existencia <strong>de</strong> influencias conflictivas es <strong>de</strong> capital<br />
importancia “en todos los asuntos humanos”, ya que la prosecución<br />
exclusiva <strong>de</strong> un único objeto, en lugar <strong>de</strong> generar el exceso en aquel que<br />
se busca y el <strong>de</strong>fecto en el que se ignora, “conduce al <strong>de</strong>terioro y la pérdida<br />
<strong>de</strong> aquello que únicamente se buscaba” 51 .<br />
Como pue<strong>de</strong> observarse, para Mill la posibilidad <strong>de</strong>l estancamiento<br />
no es un mal privativo <strong>de</strong>l pasado o, en todo caso, <strong>de</strong> los estados<br />
orientales. Constituye, más bien, una amenaza omnipresente, un peligro<br />
recurrente que se materializa toda vez que el antagonismo da paso a la<br />
prepon<strong>de</strong>rancia <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los componentes asociados en la contienda.<br />
En las socieda<strong>de</strong>s civilizadas o <strong>de</strong>mocráticas, como la americana, el elemento<br />
predominante tien<strong>de</strong> a ser la clase media. De ahí que para nuestro<br />
autor, América no se encuentra exenta <strong>de</strong>l peligro que aquí se <strong>de</strong>nuncia.<br />
Ahora bien, en rigor <strong>de</strong> verdad, el po<strong>de</strong>r que confiere el número<br />
(aquel <strong>de</strong>l que gozan las clases medias), no es —en sí mismo— el centro<br />
<strong>de</strong>l problema. Como precisa en su reseña al segundo volumen <strong>de</strong> la<br />
Democracia en América, “el gran peligro no es la prepon<strong>de</strong>rancia <strong>de</strong> la<br />
clase <strong>de</strong>mocrática, sino la <strong>de</strong> cualquier clase” 52 . Un punto que reitera a<br />
los pocos años: “Lo que es formidable no es el ascenso <strong>de</strong>scontrolado<br />
<strong>de</strong>l po<strong>de</strong>r popular, sino <strong>de</strong> cualquier po<strong>de</strong>r”. ¿Por qué? Porque ni bien<br />
un po<strong>de</strong>r reina sin control, ni bien “se encuentra exento <strong>de</strong> la necesidad<br />
<strong>de</strong> estar en lo cierto porque es capaz <strong>de</strong> hacer que su voluntad prevalezca<br />
sin tener que atravesar por una lucha previa”, sus influencias se convierten<br />
en perniciosas. En conclusión, “para lograr que el ascenso <strong>de</strong>l<br />
po<strong>de</strong>r popular sea seguro, es necesario poner a su lado los correctivos<br />
y contrapesos que posean aquellas cualida<strong>de</strong>s opuestas a las <strong>de</strong> sus <strong>de</strong>fectos<br />
característicos” 53 . O bien, garantizar la existencia <strong>de</strong> un “centro<br />
<strong>de</strong> resistencia alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l cual todos los elementos morales y sociales<br />
que son vistos con <strong>de</strong>saprobación por el po<strong>de</strong>r gobernante puedan<br />
agruparse, y, bajo su protección, encontrar refugio frente a los intentos<br />
www.cepchile.cl<br />
50<br />
Consi<strong>de</strong>rations on Representative Government (CW, Vol. XIX, p. 458).<br />
51<br />
Consi<strong>de</strong>rations on Representative Government (CW, Vol. XIX, p. 439).<br />
52<br />
“De Tocqueville on Democracy in America. II” (CW, Vol. XIX, p. 196).<br />
53<br />
“Duveryrier’s Political Views of French Affairs”, Edinburgh Review<br />
(abril 1846), (CW, Vol. XX, p. 306).