JORNADAS NACIONALES DE ÉTICA 2009 - UCES

Daniel Trapani
eso es sorgo?’, - ‘Me crié en el campo’), el recurso a complejas consideraciones
(¿Cómo saben los físicos qué tipos de orbitales hay en un átomo?), o
la familiaridad de una autoridad de la segunda persona (- ‘¿cómo advertiste
que mentía?’, - ‘es que lo conozco desde hace tanto tiempo’).
La idea de Fogelin es que en lo cotidiano nuestros procedimientos de justificación
contienen mecanismos que elevan los niveles de escrutinio, pero
esto no es un entretenimiento filosófico consistente en jugar a epistemólogos,
así por ejemplo,
aprendemos a asegurarnos de las cosas mirándolas con detalle. Cuando
miramos un número de teléfono en una guía, quedamos usualmente satisfechos
de que sabemos el número que estábamos buscando. Sin embargo,
esto no sucede siempre: si la guía tiene las tapas completamente deterioradas,
podríamos preocuparnos de si está caducada. Aquí, el hecho de que
la guía esté hecha jirones, dispara un nivel de escrutinio más elevado. Dicho
en el lenguaje de los filósofos, ampliamos el rango de los posibles abrogadores
que tienen que eliminarse antes de que aceptemos alguna afirmación
como justificada (Fogelin, 2000: 60-61).
Cuando nos educan nos van entrenando en la utilización de procedimientos
justificativos, nos van enseñando bajo qué circunstancias el nivel de escrutinio
ha de elevarse, así por ejemplo aprendemos a no tomar literalmente el
testimonio de alguien, o a descreer del mismo.
El que una creencia se genere mediante un proceso cognitivo, un procedimiento,
una facultad confiable es una condición necesaria para que una
creencia esté justificada. Pero un tipo de creencias que también ha de considerarse
es aquella que evalúa la calidad del dispositivo cognitivo del sujeto,
a estas creencias se las denomina creencias epistémicas, y abarcan
“temas como cuáles son las creencias objeto de sus facultades, cuál es la
fiabilidad de una facultad particular, cómo influyen las variaciones circunstanciales
en su fiabilidad, por qué es fiable”. 10 Las creencias epistémicas
son un subconjunto dentro del conjunto de creencias, son creencias referidas
a nuestras facultades cognitivas o a nuestros procesos cognitivos, a
si son fiables, en qué medida, etc. Las creencias epistémicas y la fiabilidad
otorgada a la facultad o al proceso que evalúan están relacionadas con el
nivel de escrutinio que exijamos.
El internismo en lo referido a las creencias epistémicas consiste en haber
tomado uno de estos procesos cognitivos (la introspección) y haber estimado
que este proceso ponía la cota del escrutinio, cota que permitiría
10
Iranzo, 2006: 25.
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