Vol. 1, n.Âº 2. Diciembre del 2000

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Glosario de psicoescalas (1.ª parte) Ernesto F. Martín-Jacod ANAMNESIS Redacción médica, Buenos Aires (Argentina) Las pruebas empleadas para valorar o medir distintos estados, aptitudes o trastornos son herramientas comunes con las que es difícil, por no decir imposible, no toparse al abordar el campo de la psiquiatría. Tampoco es novedad para quienes ya tienen cierta experiencia bibliográfica en la especialidad que, en algunos temas, constituyen referencias insoslayables. El presente glosario recoge algunas de los cientos de pruebas que pueblan el universo de la valoración psiquiátrica. Como siempre sucede, han de quedar fuera del listado numerosas pruebas. Muchos de estos instrumentos también se emplean en el ámbito de la neurología (y en varios casos le pertenecen plenamente). Como la idea es poder poner al alcance de los “medtradnautas” el mayor número posible de estos recursos diagnósticos, se agradecerán las colaboraciones que se envíen al correo electrónico del autor para volcarlas en futuras actualizaciones de este listado. En lo posible, se ha prestado especial atención al empleo de las preposiciones. Suele ser común el abuso de la preposición “de” en la traducción de este tipo de tablas y escalas. En este glosario, si bien no se ha seguido una regla estricta, la preposición “de” se ha empleado sólo cuando se lo consideró imprescindible, habiéndose dado preferencia a la preposición alternativa “para”, que se ha creído más adecuada. En general, “de” expresa pertenencia o ámbito de aplicación y “para”, finalidad. Esta última, la finalidad de uso, parece ser más apropiada para designar el tipo de instrumento. Además, a diferencia de la preposición “de”, “para” da idea de una connotación menos general o vaga. En algún caso, como por ejemplo el de la escala WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale), se ha “jugado” con las preposiciones para evitar repeticiones y lograr la combinación más eufónica. Para el caso mencionado, se optó por “Escala de inteligencia para adultos de Wechsler”. Es obvio que también pudo haber sido “Escala para inteligencia de adultos, de Wechsler”, pero preferimos la primera formulación para evitar la doble repetición de la preposición “de”, al final. El uso de las comas tampoco sigue una normativa estricta. Sólo en algún caso aislado aparece más de una traducción posible. También, se evitan prácticamente siempre las aclaraciones; por lo tanto, el glosario proporcionará la mayor utilidad a quien cuente con el contexto apropiado para cada prueba. Se han incluido algunas siglas, que se aclaran con el texto completo para facilitar la búsqueda. Nuevamente, serán muchas las siglas no incluidas. Esta también es un área perfectible con sugerencias y colaboraciones concretas. Del mismo modo, si bien se han revisado las traducciones, puede haberse deslizado algún error. Se agradecen de antemano las posibles correcciones que se hagan llegar. Finalmente, téngase presente que la terminología empleada refleja la experiencia del autor y, por lo tanto, se hallan más representados los términos utilizados en el Río de la Plata. Otros, como “exploración”, por ejemplo, no se emplean. Lo que sigue es la primera parte del glosario. Comprende 351 entradas alfabetizadas de la A a la Z. En el próximo número de Panace@ se publicará un segundo listado, alfabetizado del mismo modo. Panace@ Vol. 1, No. 2. Diciembre, 2000 15
AAMD, Adaptive Behavior Scale Escala para conducta/comportamiento adaptativa/o AAT, Academic Aptitude Test Prueba de aptitud académica Abbreviated Conners Teacher Rating Scale, ACTeRS Escala de valoración para maestros, de Conners, abreviada Abnormal Involuntary Movement Scale, AIMS Escala para movimientos involuntarios anormales Academic Aptitude Test, AAT Prueba de aptitud académica Achenbach Child Behavior Checklist Lista para verificación de la conducta infantil, de Achenbach achievement quotient cociente de logros ACL, Adjective Checklist Lista para verificación de adjetivos ACLC, Assessment of Children’s Language Comprehension Valoración de la comprensión pediátrica del lenguaje ACTeRS, Abbreviated Conners Teacher Rating Scale Escala de valoración para maestros, de Conners, abreviada Adaptive Behavior Scale, AAMD Escala para conducta/comportamiento adaptativa/o Addiction Severity Index Índice de la gravedad de la adicción Adjective Checklist, ACL Lista para verificación de adjetivos Affective Style Index Índice del estilo afectivo aggressive scale escala para agresividad AIMS, Abnormal Involuntary Movements Scale Escala para movimientos involuntarios anormales alcohol abuse scale escala para abuso de alcohol ALI, American Law Institute Test Prueba del Instituto Jurídico Estadounidense, Prueba ALI AMDP-5, Association for Methodology and Documentation in Psychiatry Escala de la Asociación para la Metodología y la Documentación en Psiquiatría American Law Institute Test, ALI Prueba del Instituto Jurídico Estadounidense, Prueba ALI amobarbital interview entrevista con amobarbital amphetamine challenge test prueba de provocación con anfetamina Amytal interview entrevista con amital antisocial scale escala para (evaluar) comportamiento antisocial Anxiety Disorders Interview Schedule Entrevista programada para trastornos de ansiedad anxiety scale escala para ansiedad Aphasia Screening Test Prueba para pesquisa de afasia aptitude test prueba de aptitud Assessment of Children’s Language Comprehension, ACLC Valoración de la comprensión pediátrica del lenguaje Association for Methodology and Documentation in Psychiatry, AMDP-5 Escala de la Asociación para la Metodología y la Documentación en Psiquiatría (en realidad, la sigla AMDP proviene del alemán Arbeitsgemeinschaft für Methodik und Dokumentation in der Psychiatrie, literalmente, “Comunidad de trabajo para la metodología y documentación en psiquiatría”.) 16 Panace@ Vol. 1, No. 2. Diciembre, 2000
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