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VALLE, Otto y RIVERA, Otto (s/f). Monitoreo e indicadores. Texto de apoyo al<br />
proceso de construcción de un Sistema de Indicadores sobre Atención y<br />
Educación Inicial. OEI/IDIE/Junta de Andalucía. Oficina Nacional en Guatemala.<br />
Recuperado de: www.oei.es/idie/monitoreoeindicadores.pdf (consulta: 27 de<br />
diciembre de 2012).<br />
7.8. Vigilancia ciudadana<br />
La vigilancia ciudadana permite a los ciudadanos y ciudadanas intervenir<br />
en los asuntos públicos para buscar soluciones a los problemas que<br />
afectan a la comunidad y contribuir en la construcción de un Estado<br />
transparente y eficiente. Se trata de que las personas exijan, ante las<br />
autoridades locales, nacionales e internacionales, la vigencia plena de<br />
cada uno de sus derechos, así como la rendición de cuentas.<br />
La vigilancia ciudadana es una conquista histórica de los movimientos<br />
sociales; está sustentada en motivaciones cívicas, éticas y responsables<br />
de las ciudadanas y los ciudadanos en busca de la transparencia del<br />
poder público en la administración de los recursos, en la toma de<br />
decisiones, en el acceso a servicios y en el desarrollo de acciones que<br />
garanticen el buen vivir.<br />
Este término generalmente es abordado desde organizaciones que<br />
trabajan la participación ciudadana. En un estudio para la defensa de los<br />
derechos de la mujer en Perú, Demus (2010), al referirse a este término lo<br />
define como un derecho y un deber de todos los ciudadanos y las<br />
ciudadanas. Por su parte, algunos gobiernos como el de Ecuador, que<br />
promueven la instalación de mecanismos de involucramiento de la<br />
ciudadanía en la gestión pública, al referirse a este concepto lo denominan<br />
“control social”; plantean que es una expresión sustentada en el ejercicio<br />
del poder ciudadano, el cual, basado en sus derechos y<br />
responsabilidades, y por medio de herramientas, metodologías y<br />
estrategias, vigila, evalúa y redirecciona la gestión de lo público y el<br />
sistema democrático, a partir de su interpretación y análisis, en procura de<br />
la transparencia y de la equidad social. Ambas perspectivas coinciden en<br />
que es un mecanismo democrático que pretende influir en el poder político<br />
a nivel local y nacional de manera que las y los ciudadanos ejerzan su<br />
derecho de velar por la gestión de los fondos públicos y su deber de<br />
fiscalizar los comportamientos de los organismos estatales. Busca,<br />
además, limitar el ejercicio de la autoridad estatal a través de figuras<br />
jurídicas como la remoción de funcionarios, la revocatoria del mandato de<br />
autoridades elegidas y la rendición de cuentas. Por otra parte, fortalece la<br />
capacidad de la sociedad civil para intervenir en el Estado y la<br />
162 Aportes conceptuales de la educación de personas jóvenes y adultas