DE SEAT CAJA DE HERRAMIENTAS - Anglo American
DE SEAT CAJA DE HERRAMIENTAS - Anglo American
DE SEAT CAJA DE HERRAMIENTAS - Anglo American
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tarea 5: Asignar las tareas a los recursos<br />
Una vez que se han acordado las tareas y se han asignado<br />
las responsabilidades, el equipo debe determinar si pueden<br />
proporcionarse los recursos necesarios para implementar las<br />
tareas. Sin esto, las tareas acordadas no se implementarán de<br />
manera eficaz y los stakeholders pueden tener una sensación<br />
falsa de seguridad de que el plan de emergencia es mejor de lo<br />
que realmente es en la práctica.<br />
Considere los requisitos de equipos, información, capacitación,<br />
acceso a expertos, etc. y lo que <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> puede<br />
contribuir a estos requisitos. Este apoyo puede superponerse<br />
con el programa general de <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> de apoyo a<br />
los stakeholders (por ejemplo, las instalaciones médicas<br />
patrocinadas por empresas pueden brindar apoyo para las<br />
respuestas de emergencia).<br />
Usted también deberá preguntarse qué capacidades tiene<br />
<strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> a nivel local, regional, nacional e internacional,<br />
y qué capacidades y recursos tienen los stakeholders externos<br />
para complementar lo que brinda <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong>. Por lo tanto,<br />
es preciso identificar dónde <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> puede necesitar<br />
proporcionar otras habilidades para permitir a los stakeholders<br />
externos realizar sus tareas requeridas. A continuación, se<br />
proporcionan ejemplos de los tipos de asistencia que <strong>Anglo</strong><br />
<strong>American</strong> puede necesitar proporcionar, en el Cuadro 4B.4.<br />
CUADRO 4B.4 EJEMPLOS <strong>DE</strong> LA ASISTENCIA EN<br />
PLANIFICACIÓN QUE QUIZÁS <strong>DE</strong>BAN PROPORCIONAR<br />
LAS OPERACIONES <strong>DE</strong> ANGLO AMERICAN<br />
• Capacitación de los bomberos locales sobre la gestión de<br />
derrames de sustancias químicas<br />
• Provisión de equipos de protección personales especializados<br />
• Capacitación del gobierno local sobre las comunicaciones<br />
de emergencia<br />
• Capacitación de los voceros sobre el manejo de los<br />
medios en una crisis<br />
• Equipos contra incendios o para contener derrames<br />
• Capacitación y educación de los stakeholders sobre<br />
las evacuaciones<br />
• Capacitación del personal médico sobre los efectos<br />
de las sustancias químicas y los tratamientos<br />
• Equipos para que la policía efectúe evacuaciones o cierres<br />
de carreteras<br />
• Servicios de asesoramiento para los individuos afectados<br />
Tarea 6: Revisar e integrar los planes<br />
Esta etapa brinda la oportunidad de integrar planes y evitar la<br />
duplicación. Puede ser necesario integrar o coordinar varios<br />
planes existentes (por ejemplo, planes regionales y locales, de la<br />
policía y de los bomberos, de hospitales y de <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong>).<br />
Estas son algunas de las consideraciones clave:<br />
••<br />
Establecer cuáles serán los requisitos del sitio luego de una<br />
emergencia antes de restablecer las operaciones. Esto es<br />
fundamental para minimizar la interrupción de los negocios y<br />
representa el final del ciclo de vida de la emergencia (se da<br />
generalmente un tiempo después del evento de emergencia<br />
específico).<br />
••<br />
Distinguir claramente entre las emergencias en el sitio y<br />
fuera del sitio, y el punto en el cual se produce un cambio<br />
en el comando (por ejemplo, de respuesta de emergencia<br />
a limpieza). Consulte el Cuadro 4B.5 para obtener un<br />
ejemplo de cómo un ejercicio reveló fallas en las medidas del<br />
comando.<br />
••<br />
Establecer qué responsabilidades pueden surgir si la<br />
operación de <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> toma acciones en respuesta a<br />
una emergencia y tenerlas en cuenta en el plan. Por ejemplo,<br />
¿una operación debería tomar acciones de limpieza a pesar<br />
de las medidas legales e institucionales establecidas para las<br />
acciones de limpieza? Por lo general, existe la necesidad de<br />
dar una apariencia de respuesta, al tiempo que se evitan las<br />
acciones innecesarias o contraproducentes. Sin embargo, es<br />
fundamental que las respuestas del sitio permanezcan dentro<br />
de las reglamentaciones / la legislación correspondientes (1) .<br />
••<br />
Determinar la manera más adecuada de cooperar con las<br />
autoridades en respuesta a las condiciones locales, los<br />
requisitos regulatorios y la naturaleza del accidente. Es<br />
posible que solo sea necesario notificar a las autoridades<br />
si la emergencia puede contenerse en el sitio o si se ha<br />
determinado que el operador debe retener el control de la<br />
emergencia. Si existe la posibilidad de que una emergencia<br />
supere los límites del sitio, es muy probable que las<br />
autoridades tomen control de al menos algunos de los<br />
aspectos de la respuesta ante emergencias. Sin embargo, en<br />
algunos casos, puede ser recomendable retener el control<br />
de la respuesta del sitio, especialmente si hay equipos de<br />
procesamiento complejos involucrados.<br />
••<br />
Observar que puede ser razonable incluir representantes de<br />
las autoridades en el equipo de respuesta ante emergencias<br />
de <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong>, o apoyar con personal de <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong><br />
a los equipos de respuesta de stakeholders.<br />
Esto puede mejorar la comunicación y aumentar la<br />
comprensión de por qué las emergencias se gestionaron<br />
de un modo en particular.<br />
CUADRO 4B.5 ACLARACIÓN <strong>DE</strong> LAS RESPONSABILIDA<strong>DE</strong>S<br />
DURANTE LAS RESPUESTAS ANTE EMERGENCIAS<br />
En Sudáfrica, <strong>Anglo</strong> <strong>American</strong> realizó un ejercicio simulado en el que<br />
un camión cisterna que supuestamente transportaba ácido sulfúrico<br />
volcó en una carretera municipal en el área alquilada de la mina.<br />
La primera persona en llegar a la escena fue un miembro de la<br />
patrulla de servicios de protección. Luego, notificó a la sala central<br />
de control, que envió el equipo de respuesta ante emergencias<br />
municipal y los equipos de respuesta ante emergencias de la mina.<br />
La falta de claridad acerca de las responsabilidades condujo a<br />
un debate en el lugar de los hechos entre los paramédicos, los<br />
bomberos locales y el propio equipo de rescate de la mina y el<br />
personal de seguridad.<br />
••<br />
Garantizar que se cumplan los requisitos de los acuerdos<br />
y las aprobaciones regulatorias.<br />
••<br />
Ponerse de acuerdo en cuanto a las acciones y los recursos<br />
requeridos, evaluar los tiempos de respuesta reales e<br />
identificar y resolver las debilidades o diferencias de opinión<br />
relacionadas con los planes.<br />
••<br />
Resolver las superposiciones de responsabilidades entre<br />
distintos stakeholders; en particular, acordar una estructura<br />
de comandos y comunicación con la representación de todas<br />
las partes clave que refleje los deberes reglamentarios en<br />
condiciones de emergencia.<br />
(1) La excepción a esta regla se presenta si el trabajo dentro de procedimientos especificados<br />
representa riesgos inaceptables de seguridad o de salud para los empleados o para los<br />
stakeholders. En tal caso, las acciones inmediatas y unilaterales pueden ser justificadas.<br />
Herramienta 4B: compromiso de los stakeholders en la planificación ante emergencias<br />
85