DE SEAT CAJA DE HERRAMIENTAS - Anglo American

Figura 5C.1 Tareas clave para el desarrollo del personal local
CUADRO 5C.1 DEFINICIONES DE CATEGORÍAS DE FUERZA
LABORAL NO CALIFICADA, PARCIALMENTE CALIFICADA Y
CALIFICADA
Fase A: Evaluación
de necesidades
Fase B: Preparar el
plan de desarrollo de
fuerza laboral local
1. Identificar
oportunidades de
empleo
2. Comprender el
mercado laboral y
las instituciones de
formación locales
3. Definir la fuerza
laboral local
4. Preparar plan
de desarrollo de la
fuerza laboral local
5. Alinear
contratistas
6. Generar la
capacidad necesaria
de fuerza laboral
No calificada: los trabajadores no calificados son aquellos que carecen
de capacitación técnica y realizan tareas que no implican una habilidad
específica. El trabajo no calificado, por lo general, se caracteriza por
salarios bajos y contratos a corto plazo. El trabajo implica realizar tareas
sencillas que requiere poco criterio o de un criterio no independiente
o experiencia previa. Entre los ejemplos de trabajos no calificados, se
incluyen guardia fijo, limpiador, trabajo básico, etc.
Parcialmente calificada: los empleados parcialmente calificados
tienen suficiente conocimiento del comercio en particular que les
permite realizar tareas técnicas básicas de rutina bajo supervisión.
Estas posiciones son ocupadas por trabajadores con conocimiento
teórico o experiencia práctica limitada. Entre los ejemplos de trabajos
parcialmente calificados, se incluyen asistentes administrativos
o comerciales (tales como asistente de electricista, asistente de
perforación, asistente de soldador; etc.).
Calificada: los trabajadores calificados realizan sus tareas técnicas con
criterio independiente y pueden supervisar el trabajo de otros. Tienen
conocimiento pleno de su especialidad. Los trabajadores calificados se
pueden dividir en subcategorías: personal de mantenimiento (operador
de grúa móvil, soldador, mecánico de vehículo); técnicos (agrimensor,
operador de sala de control, técnico de explosivos, técnico de servicios
para cintas transportadora, etc.) e ingenieros y especialistas (ingeniero
en minería, geólogo, doctor, etc.).
Durante las fases de cierre de la mina y la construcción, la
distribución de la plantilla se debe evaluar mensualmente. Para
las operaciones, es importante controlar la edad media de los
trabajadores para anticipar las jubilaciones y de qué manera esto
impactará en las oportunidades laborales.
Tarea 2: comprender el mercado laboral local y las
instituciones de formación
Los datos básicos de la comunidad son útiles para conocer la
cantidad de posibles trabajadores del área local y sus calificaciones.
También es útil contar con información sobre los niveles de educación
y alfabetización, y sobre la infraestructura educativa existente.
La Herramienta 2A: descripción del área local proporcionará esta
información básica.
Fase C:
Implementación y
control
7. Genear la
capacidad necesaria
de Anglo American
8. Control y
evaluación
Para obtener información sobre las habilidades técnicas, es
importante realizar un relevamiento de las instituciones que
ofrecen capacitación vocacional o ingeniería a nivel local, regional
o nacional. Un profesional competente debe evaluar el plan
de estudio, los instructores y el equipamiento disponibles en
cada institución. Esta información permitirá evaluar si el Plan
de desarrollo de la fuerza laboral local puede aprovechar las
instituciones de formación locales existentes, o si primero se debe
mejorar su capacidad para que cumplan con los estándares y
requisitos de Anglo American.
Tarea 3: definir la fuerza laboral local
La información recogida durante las Tareas 1 y 2 ayudarán a definir
el radio geográfico (y definición asociada) de la fuerza laboral local
de una operación.
La fuerza laboral local se puede definir e informar en distintos
niveles, ya sea local, provincial/regional/estatal y nacional (1) .
No obstante, tenga en cuenta que Anglo American prefiere
generalmente maximizar la proporción de trabajadores de
comunidades y
regiones anfitrionas.
(1) En algunas situaciones, tendrán prioridad los trabajadores provenientes de países que hayan
celebrado un acuerdo de libre movimiento de trabajadores con el país anfitrión sobre otros trabajadores
internacionales. Por ejemplo, los ciudadanos de un país de la Unión Europea (UE) tienen
derecho a trabajar en cualquier otro país de la UE, y los ciudadanos australianos y neozelandeses
pueden trabajar en Australia o Nueva Zelanda sin permiso de trabajo.
170 Herramienta 5C: desarrollo y capacitación del personal local