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28.10.2014 Views

Reconocimiento especial a las Municipalidades de las Provincias de Lambayeque, Ferreñafe y Chiclayo quienes en Concertación con las Mesas de Concertación para la Lucha contra la Pobreza de sus distritos, convocaron a niños, niñas y adolescentes de sus comunidades para enriquecer este Plan y sobre todo, asumir compromisos de ponerlo en práctica. 6

INDICE Presentación Introducción PRIMERA PARTE DIAGNOSTICO DEL PLAN REGIONAL DE ACCION POR LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA - LAMBAYEQUE 2006 – 2015 CAPITULO I METODOLOGÍA: 1.1 Metodología del proceso 1.2 Aplicación de técnicas y procedimiento 1.3 El proceso metodológico CAPITULO II PRINCIPIOS RECTORES 2.1. Los principios rectores del PRAIA 2.2. La niñez como sujeto de derechos 2.3. Igualdad y equidad 2.4. Descentralización e integración. 2.5. Participación y planificación. 2.6. Educación, familia y desarrollo regional. CAPITULO III NORMATIVIDAD 3.1. Objetivos de desarrollo del Milenio 3.2. Convención sobre los derechos del niño aprobada por la Asamblea. 3.3. Constitución Política del Estado Peruano 1993 3.4. Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2002 – 2010 3.5. Ley 28487 3.6. El Acuerdo Nacional. 3.7. La Carta Social. 3.8. La Violencia contra los niños y niñas (Año 2003) 7

INDICE<br />

Presentación<br />

Introducción<br />

PRIMERA PARTE<br />

DIAGNOSTICO DEL PLAN REGIONAL DE ACCION POR LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA -<br />

LAMBAYEQUE 2006 – 2015<br />

CAPITULO I<br />

METODOLOGÍA:<br />

1.1 Metodología <strong>de</strong>l proceso<br />

1.2 Aplicación <strong>de</strong> técnicas y procedimiento<br />

1.3 El proceso metodológico<br />

CAPITULO II<br />

PRINCIPIOS RECTORES<br />

2.1. Los principios rectores <strong>de</strong>l PRAIA<br />

2.2. La niñez como sujeto <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />

2.3. Igualdad y equidad<br />

2.4. Descentralización e integración.<br />

2.5. Participación y p<strong>la</strong>nificación.<br />

2.6. Educación, familia y <strong>de</strong>sarrollo regional.<br />

CAPITULO III<br />

NORMATIVIDAD<br />

3.1. Objetivos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l Milenio<br />

3.2. Convención sobre los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l niño aprobada por <strong>la</strong> Asamblea.<br />

3.3. Constitución Política <strong>de</strong>l Estado Peruano 1993<br />

3.4. P<strong>la</strong>n Nacional <strong>de</strong> Acción por <strong>la</strong> Infancia y <strong>la</strong> Adolescencia 2002 – 2010<br />

3.5. Ley 28487<br />

3.6. El Acuerdo Nacional.<br />

3.7. La Carta Social.<br />

3.8. La Violencia <strong>contra</strong> los niños y niñas (Año 2003)<br />

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