Abrir Documento - Mesa de Concertación para la lucha contra la ...

y rurales y delegados de las instituciones del Estado relacionados con
el tema.
- Los talleres de carácter descentralizado participativo. Los talleres
se realizaron en distritos estratégicos 2 de las tres provincias con que
cuenta el departamento de Lambayeque: Chiclayo, Lambayeque y
Ferreñafe; fueron desarrollados en dos modalidades 3 .
a. Talleres territoriales: Los talleres fueron realizados con
representantes de organizaciones locales de las tres provincias del
departamento de Lambayeque. En cada provincia lograron
concentrarse organizaciones de niños, niñas y adolescentes y
también aquellas dedicadas al trabajo con la niñez y adolescencia en
zonas urbano marginales y rurales.
a. Talleres sectoriales: Los asistentes a estos talleres pertenecen al
Estado, empresa privada y organizaciones de niños y jóvenes;
trabajaron los ejes temáticos de salud, educación, participación y
prevención.
1.2.2 Revisión y recolección de la información obtenida de los talleres
La información obtenida de los talleres fue revisada por el Grupo Impulsor
Regional de la MCLCP y complementada con aquella proveniente de las
instituciones públicas y privadas; el procesamiento de ella fue realizado en 28
sesiones de trabajo, donde participaron también técnicos del Gobierno Regional
y Ministerios de Salud, Educación y MIMDES, respectivamente.
1.2.3 La elaboración del Plan Regional de Acción por la Infancia y
Adolescencia-PRAIA.
La tercera parte esta dedicada a la redacción final del Plan de Acción por la
Infancia y Adolescencia a cargo del Grupo Impulsor Regional y la consultoría; el
proceso metodológico concluye con la validación del PRAIA por los niños, niñas y
adolescentes de la región Lambayeque.
1.3 EL PROCESO METODOLÓGICO
1.3.1 La estructura metodològica de los talleres y el proceso de
selección de los problemas
La información obtenida proviene de los talleres descentralizados
realizados en las 3 provincias de Lambayeque; para ello fue diseñada una
2 Los criterios de elección fueron tres: 1. concentración poblacional de distritos aledaños. 2.
ubicación estratégica dentro de la provincia 3. distancia promedio para el desplazamiento de los
participantes vecinos.
3 En suma fueron realizados 8 talleres descentralizados en los distritos de Lambayeque, Motupe,
Chiclayo, Pimentel, Zaña, Pomalca y Ferreñafe convocando a un total de 203 organizaciones e
instituciones del la sociedad civil y Estado.
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