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prodtxt <strong>2014</strong> Índice 9 11 13 14 19 22 27 28 32 34 41 43 45 49 55 59 Fundamentación y propuesta pedagógica Actividades Bloque I 1. Lectura crítica y debate. Ejercitación Material de Trabajo FREIRE, Paulo: “La importancia del acto de leer” HARI, Johann. “La lectura es un acto de resistencia en un paisaje de distracción” GONZALEZ, Ivana. “El arte contemporáneo produce pensamiento crítico”, entrevista Andrés Labaké. Guías de lectura para la bibliografía obligatoria 2. Texto de opinión. Ejercitación Material de Trabajo ANDER-EGG, E. y AGUILAR, M. José: “Guía para la evaluación de una conferencia o discurso” WESTON, Anthony: “Las claves de la argumentación” ALONSO, Mariela y MORÁN SARMIENTO, Adriana: “María José Herrera, Jefa de Investigación y curaduría del Museo Nacional de Bellas Artes: ‘El arte argentino hoy tiene el lugar que se merece’” CARRILLO, Cristina: “El caótico estudio de Francis Bacon” COSTA, Flavia y BATTISTOZZI, Ana María: “Los polémicos limites del arte” DE RUEDA, María de los Ángeles. "La permanencia del gesto" OYBIN, Marina: “Curadores, ¿héroes o villanos?”. VICENT, Manuel: “Ricardo Carpani cabalga el tigre”. Producción de Textos | Cátedra A - Prof. Alonso | Facultad de Bellas Artes | UNLP 5
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Cosificación. Dar cualidades de co
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muchos elementos paratextuales pued
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escritora. Sólo se consigna su lug
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“del” estilo sino de distintos
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Introducción: En este trabajo se a
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Mediante sus acciones, mediante la
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Para recuperar este sentido, al hab
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Bibliografía: General: - Anderson,
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de artes Visuales 06’.Artistas Ne
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