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Material de Trabajo
TP nº 3
Arte digital en internet
MATEWECKI, Natalia: (1999) “Arte Digital en Internet”, sin
edición.
INTRODUCCIÓN
Los medios visuales han hecho, respecto de
la imagen, lo que la imprenta hizo siglos atrás con la
palabra escrita. Si bien allí comienza el predominio de lo
visual por sobre lo oral, este hábitat simbólico en el que
vivió Occidente gracias a la “Galaxia Gutenberg”, se ha
visto desplazado por la llegada de los medios masivos
de distribución de imágenes. Primero fue la fotografía,
luego el cine y finalmente la televisión; los medios
electrónicos suplantaron a las antiguas tecnologías y
el mensaje se volvió táctil, –como señala el pensador
canadiense Marshall McLuhan. Son los medios y sus
transformaciones los que producen los verdaderos
cambios.
Con los años la TV comenzó a emitir una mayor
cantidad de imágenes acortando el tiempo de duración
de cada una de éstas, por lo cual la totalidad de lo
emitido se fue descomponiendo en pequeñas partes o
fragmentos. El videoclip adoptó, muchas veces, este
pasar continuo de imágenes fragmentadas. Tanto la TV
como el video ingresaron al campo artístico alrededor
de los ’60, el videoarte quedó legitimado como una
práctica común dentro de las manifestaciones ya
tradicionales como la pintura o la escultura.
En esa misma década se estaba desarrollando
el proyecto Mac, dirigido por el Instituto Tecnológico
de Massachusetts (MIT), con el cual se empieza a
difundir la red de Internet. Su posterior masificación,
diversidad de información y “aparente” falta de control 1 ,
permitió el desarrollo y la puesta on-line de la mayoría
de las manifestaciones culturales de las sociedades
contemporáneas. Es allí donde también encuentra un
lugar el arte, a través de biografías y obras de artistas, de
la compra y venta de producciones, o de la realización
de obras hechas especialmente para su visualización
en la red.
De esta manera se deja de lado la “Galaxia
Gutenberg” para darle paso a la “Galaxia Turing”, en
honor al matemático inglés que diseñó el proyecto de
una máquina capaz de leer, escribir o borrar símbolos
escritos en series de unos y ceros desde una cinta
magnética infinita; sistema que utiliza actualmente la
informática.
La intención de este ensayo es abordar parte
de las nociones de posmodernidad desde la plástica
argentina 2 . Para ello me circunscribí al campo digital
con ejemplos de obras realizadas para ser exhibidas
específicamente en la red de Internet. La elección de
este medio como lugar de producción y difusión de las
obras la hice exclusivamente porque Internet comparte
algunos de los rasgos que definen la era posmoderna.
En un primer momento definiré y analizaré el
dispositivo tecnológico para comprender el sitio en
donde se desarrolla el Arte Digital, el cual definiré en un
segundo momento. La comparación entre el Arte Digital
“corriente” y el que se realiza para la Red, es el tercer
aspecto a elucidar.
Otra comparación surge de la confrontación
entre el arte tradicional y el digital, en especial, en lo
que refiere a sus soportes.
El acceso a dichas obras a través del papel
activo del espectador está formulado mediante ejemplos,
los cuales señalan las posibilidades y operatorias que
plantea Internet, como por ejemplo: la interacción, la
virtualidad, el hipertexto y la fragmentación, siendo éste
último un punto clave para establecer la relación entre
arte y posmodernidad.
1. EL DISPOSITIVO
Jacques Aumont entiende por dispositivo
al conjunto de datos materiales y organizacionales
(determinaciones sociales, medios y técnicas de
producción de imágenes, modos de circulación,
reproducción y acceso, soportes, etc.) que rigen el
encuentro entre el espectador y una imagen 3 . En este
caso el dispositivo que regula la relación del espectador
con la obra está dado por un medio 4 como lo es la
red de Internet, pues ésta comprende el dispositivo
tecnológico (computadoras, módems, cables, etc.) más
las prácticas sociales.
Internet no es una única computadora ubicada
en un sitio remoto del planeta que controla al resto de
las máquinas, sino que son millones de computadoras
comunicadas entre sí por medio de líneas telefónicas,
fibra óptica o vía satélite. El “módem”, aparato instalado
1
Aunque no exista una única autoridad central que controle el
funcionamiento de la red, hay diversos grupos y programas encargados
del control y organización de la información que circula por la misma.
2
Con excepción de un ejemplo que pertenece a una obra brasileña.
110 http//www.fba.unlp.edu.ar/textos