Publicación informe anual de actividades.pdf - Regional Norte

Experimental de San Antonio de Facultad de Agronomía, Campos de Estancia “EL Hervidero” y “Las 3 A”
Número de participantes miembros de la RN: 5 (Cinco): Beatriz Vignale (Coordinadora y expositora), Silvia
González (Expositora y coorganizadora de salida de campo); Pamela Lombardo (Expositora); Mª Angélica Severi y
Gabriela Farraguz (Participantes)
Metas alcanzadas: Presentación de resultados de investigaciones realizadas en distintos ámbitos sobre la
temáticade los Frutales Nativos y otras relacionadas. Difusión de conocimientos generados en la Facultad de
Agronomía, Udelar, Regional Norte y Eefas. Comunicación de los resultados de la Investigación sobre Introducción
y Selección de Frutales nativos en el Jardín experimental de la EEFAS. Integración de más de 200 participantes de
distintos lugares del país en actividades académicas y de campo.
Título
Vigilancia
Entomológica del
Aedes aegypti
como prevención
del Dengue
Resumen:
Área
Servicio/s de
Referencia
Veterinaria Facultad de
Veterinaria
Responsable
Dra. MTV Elsa
García da Rosa
(Asistente
Parasitología y
Enfermedades
Parasitarias
Fac. de
Veterinaria
R.N.)
Dra.
Rosario
Lairihoy
(Ayudante)
MTV
Origen de
financiación
Monto de
financiación
anualizado
--- --- 2010
Fechas
En 1997 el Aedes aegypti vector del Dengue, se reintroduce al país por Colonia. En 1999 Salto comienza un Plan
de contingencia contra el vector realizando encuestas larvarias para identificar posibles focos. El diagnóstico
larvario estaba a cargo de 2 docentes de Fac. de Veterinaria capacitados por Fac. de Medicina y OPS para dicho
trabajo. En el 2000 se firma un Convenio UdelaR – MSP con la oficialización del Laboratorio de Entomología que
funcionaba desde 1999 por acuerdo interinstitucional. Este laboratorio es
referente al norte del país y realiza el diagnóstico del Aedes aegypti en todos sus estados evolutivos. Ha
instrumentado el sistema de ovitrampas como herramienta diagnóstica para estudiar presencia – ausencia de
adultos anualmente, coincidiendo la dinámica poblacional con los estudios de la UBA. La utilización de ovitrampas
desde 2003 fue pionera en el país y refrendada por OPS a través de la entomóloga Ima Braga. Desde 2009 se
trabaja en un proyecto sobre Abordaje Ecosistémico en prevención del Dengue bajo la dirección del Dr. César
Basso cuyos resultados han sido publicados en un libro el cual fue entregado a la Directiva de Regional Norte con
el objetivo de informar sobre estas actividades en las que R.N. Tiene protagonismo en una fuerte apuesta a la
descentralización.
Actualmente estamos trabajando en la fase 2 del estudio multinacional: Investigación eco- bio– social sobre el
Dengue y la Enfermedad de Chagas en América Latina y el Caribe. Este proyecto se realiza simultáneamente en
:Brasil (Fortaleza) Colombia(Girardot) Cuba (La Habana) Ecuador (Machala) México(Acapulco) Uruguay(Salto).
Somos las responsables del diagnóstico entomológico que actualmente se realiza en la ciudad aplicando el LIRAa
(levantamiento rápido de índices de Aedes aegypti) en acción simultánea con el resto del país para poder
comparar índices en las diferentes ciudades de Uruguay. Trabajamos también en extensión realizando una fuerte
apuesta al cambio conductual mediante educación sanitaria y ambiental. Contamos con varias publicaciones de
las actividades realizadas en el laboratorio.
Facultad/es o Escuelas involucradas: Facultad de Veterinaria Cátedra de Parasitología y Enfermedades Parasitarias
R.N.
Instituciones y/o lugares donde se realiza la actividad: Dirección Departamental de Salud (Uruguay 364) y R.N.
Número de participantes miembros de la RN: 2
Metas alcanzadas: Lograr la Vigilancia Entomológica propiamente dicha del Aedes aegypti, pues inicialmente nos
limitábamos al diagnóstico larvario. Innovar en Uruguay una herramienta diagnóstica como las Ovitrampas y
lograr un modelo nuevo de las mismas convalidadas por entomólogos de OPS. Estos resultados permiten un
control con fundamento científico pues se usan los productos químicos adecuados al estado evolutivo del vector,
preservando de este modo al medio ambiente. Educación para la salud: Hemos capacitado a muchos grupos de