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que pretendemos intervenir”.
Para esto se establece una primera acción básica, que remite a la recolección de datos apostando
así dos técnicas principales:
Entrevista abierta con equipo docente del Hogar Estudiantil.
Técnicas Participativas.
Considerando a los diversos actores involucrados en la situación; adolescentes, familias y
docentes.
Esta estrategia se desarrolla en tres instancias, participando la totalidad de los docentes de
Facultad de Psicología – Regional Norte.
Facultad/es o Escuelas involucradas:
Facultad de Psicología
Instituciones y/o lugares donde se realiza la actividad:
Hogar Estudiantil de Rincón de Valentín
Número de participantes miembros de la RN: 5
Metas alcanzadas:
Se elabora un informe diagnóstico, el cual es entregado al equipo docente que efectúa el
pedido; entendiendo que el mismo será elevado a Inspección departamental de Secundaria a
fin de elaborar diversas modalidades de intervención.
"Acceso a la función simbólica": Formación para personal de CAIF Nuestra Señora de Fátima.
Docente responsable o similar:
Lic. Cristina Palas.
Breve descripción de la actividad:
Se recibe por parte del equipo docente de Regional Norte la solicitud de formación –
intervención hacia equipo de educadores de CAIF Nuestra Señora de Fátima.
Esta Institución presenta una trayectoria de vinculación para con UDELAR, dado que desde
2006 se han articulados diversos proyectos de extensión con participación de Facultad de
psicología, y otras como ser Facultad de Agronomía, Facultad de Ciencias Sociales, entre otras.
En la actualidad dicho pedido conlleva esto un cierto encargo que alude a depositaciones de
saber, por lo cual es dirigido aquel docente que encuentra su labor de enseñanza e
investigación en relación a la temática Piagetiana.
Facultad/es o Escuelas involucradas:
Facultad de Psicología
Instituciones y/o lugares donde se realiza la actividad:
CAIF Nuestra Señora de Fátima
Número de participantes miembros de la RN: 1
Metas alcanzadas:
Se capacitan a educadores y profesionales que atienden a niños de 0 a 4 años de edad. El total
de participantes capacitado accede a 10 personas que trabajan con más de 120 niños/as y sus
familias. Por lo cual la multiplicación del conocimiento es una meta a la cual se ha apostado.